TC Evaluation N°1 ,1er semestre Nom :…………………………………….. N° :……………. Durée : 1heure Année scolaire : 2009/2010 Objectif : Evaluer les acquis du 1er module Prof : Benhidi 08/06/2017 12:09 J'ai été puni un jour : c'est, je crois, pour avoir roulé sous la poussée d'un grand, entre les jambes d'un petit pion(1) qui passait par là, et qui est tombé derrière par-dessus tête ! Il s'est fait une bosse affreuse, et il a cassé une fiole qui était dans sa poche de côté ; c'est une topette(2) de cognac dont il boit � en cachette, à petits coups, en tournant les yeux. On l'a vu : il semblait faire une prière, et il se frottait délicieusement l'estomac. �Je suis cause de la topette cassée, de la bosse qui gonfle... Le pion s'est fâché. Il m'a mis aux arrêts ; �il m'a enfermé lui-même dans une étude vide, a tourné la clef, et me voilà seul entre les murailles sales, devant une carte de géographie qui a la jaunisse, et un grand tableau noir où il y a des ronds blancs et la binette du censeur. Je vais d'un pupitre à l'autre : ils sont vides �on doit nettoyer la place, et les élèves ont déménagé. Rien, une règle, des plumes rouillées, un bout de ficelle, un petit jeu de dames, le cadavre d'un lézard, une agate perdue. Dans une fente, un livre : j'en vois le dos, je m'écorche les ongles à essayer de le retirer. Enfin, avec l'aide de la règle, en cassant un pupitre, j'y arrive ; je tiens le volume et je regarde le titre : ROBINSON CRUSOÉ. Il est nuit. Je m'en aperçois tout d'un coup. Combien y a-t-il de temps que je suis dans ce livre ? �quelle heure est-il ? Je ne sais pas, mais voyons si je puis lire encore ! Je frotte mes yeux, je tends mon regard, les lettres s'effacent, les lignes se mêlent, je saisis encore le coin d'un mot, puis plus rien. (1)Pion : Administrateur L’Enfant, Jules Vallès ; ch. : Le Lycée (2)Topette : bouteille Questions : A- Compréhension (Lecture) 1-Quel est le type du texte ? Soulignez la bonne réponse : 1Pt a-Texte descriptif. b-Texte injonctif. C-Texte narratif. d- Texte argumentatif 2-Quel est le genre du texte ? Justifiez votre réponse : Cochez la bonne réponse (X):2Pts a-Autobiographie :… b-Roman :……... c- Essai :…………. Justification : 3-Dans quel lieu se trouve le narrateur ? Relevez des indices qui le justifient :2Pts Le lieu est ……….. La justification: 4-Pourquoi est-il puni ? Cochez la bonne réponse(X)1Pt a- Il n’a pas appris ses leçons :………..b-Il a fait tomber un pion : c- Il est tombé par terre :………. d- Il a cassé la topette :…………….. 5-Est-il vraiment fautif ? Relevez des indices qui le justifient.2Pts Oui/ /….….Les indices qui le justifient sont : 6-Comment est—il puni ? Et où ?2Pts Notes Evaluation N°1. 1er semestre TC Année Scolaire : 2009/2010 Lycée IbnAlmoâtaz Nom :………………………………………………….. N° :……………………… Prof : Benhidi 7-Qu’à t-il découvert pendant sa fermeture ? Relevez trois (3) éléments découverts par lui : 2.5P. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 8-Ecrivez le 2ème quatrain du poème (Ma bohème) :2Pts 9- a-Relevez l’élément intrus et dites le domaine auquel il appartient 1.5Pts b-Dites aussi le domaine des autres éléments : aLe cartouche. bLe slogan . ..a-……….....Son domaine est : …b…-Le domaine des autres est ! c- les bulles. d- 10-Langue : Donnez deux (2) phrases simples : 2Pts La 1ère coordonnée : La 2ème juxtaposée : Conjuguez le verbe (s’établir) aux temps suivants : Le présent et l’imparfait de l’indicatif :2Pts a- Le présent : Je Tu Il (elle) b-L’imparfait : Je Tu Il (elle) Nous Vous Ils (elles) Nous Vous Ils (elles) Les vignettes