Contrat de lecture
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Contrat de lecture Analyse : la phrase Le Petit Chaperon Rouge a des soucis TEXTE 2 Fiche 1 CE1 GPE 1 Les types de phrases Je m’appelle ____________________________Nous sommes le ____/_____/____ Exercice 1 : J’entoure les phrases qui ont un sens correct. Sur le chemin de la ville, le Petit Chaperon Rouge est bousculée par des enfants. Les oreilles cassées sont du Petit Chaperon Rouge. Les petits enfants regardent dans le panier. Quelle Petite fille peur ! Où Petit Chaperon Rouge cadeaux sont ? Exercice 2 : J’entoure en rouge les points d’interrogation, en bleu les points d’exclamation et en vert les points. J’indique si les phrases sont interrogatives (questions) par « I » ou si les phrases sont exclamatives « E ». Aujourd’hui, le Petit Chaperon Rouge va rendre visite à sa grand – mère . Que contient le panier de la petite fille ? Quelle peur pour le Petit Chaperon Rouge ! C’est lui ! C’est le Père- Noël ! Le Petit Chaperon Rouge est effrayée . Mais où sont nos cadeaux ? N’es – tu pas le Père –Noël ? Dans mon panier, il n’y a qu’une galette et un pot de beurre . Contrat de lecture Analyse : accords sujet – verbe Le Petit Chaperon Rouge a des soucis TEXTE 2 Fiche 2 CE1 GPE 1 Pronominalisation du GNS Je m’appelle ____________________________Nous sommes le ____/_____/____ Exercice 1 : Je choisis pour chaque phrase le verbe qui convient et je l’écris : préparent Le petit Chaperon Rouge …………………une galette et un pot de beurre. prépare décident Elle ………………… de prendre le chemin de la ville. décide se précipitent Arrivée en ville, des enfants ………………… vers elle. se précipite regardent fouille Des garçons la………………… et des filles …………………dans son panier. regarde fouillent Exercice 2 : Je relie à il, elle, ils ou elles: Le Petit Chaperon rouge arrive en ville. Les enfants la confondent avec le Père- Noël. il Les filles hurlent en criant « Le Père – Noël ! ». ils Les garçons prennent son panier. elle La fillette est terrifiée. elles Les filles et les garçons mettent les doigts dans le beurre.
