Calendrier Travail de session 20 avril, 12h, boîte de dépôt Pénalité: 10% par jour de retard Examen final 27 avril, 13h, B-2325 5 questions sur 12 (15 lignes ch.) POL3140 Psychologie politique Cours 13 Le racisme Programme La catégorisation sociale La théorie des conflits réalistes La personnalité: l’autoritarisme La théorie de l’identité sociale La théorie de la dominance sociale La catégorisation sociale Cours 13 Le racisme La catégorisation sociale Limites cognitives humaines Nécessaire simplification Les catégories comme outil Permet de traiter l’information S’appuie sur des stéréotypes Automatique et inconsciente La théorie des conflits réalistes Cours 13 Le racisme Les expériences de Sherif Camps de vacances Garçons de 10-12 ans Départ: vie commune Phase 1: formation de groupes Phase 2: compétition entre les groupes Phase 3: coopération des groupes Leçons théoriques Sources du conflit : – nature des relations fonctionnelles – pas frustrations individ. préalables – pas transfert de la dynamique interne Réduction du conflit : – pas ennemi commun – pas dissémination d’information – pas contact entre les groupes – buts communs exigeants coopération La personnalité: l’autoritarisme Cours 13 Le racisme L’autoritarisme École de Berkeley (Adorno et al. 1950): – syndrome d’ethnocentrisme et de préjudice envers les minorités Bob Altemeyer (1981, 1988, 1996): – trait lié au racisme, au préjudice et à l’ethnocentrisme Sources de l’autoritarisme École de Berkeley (Adorno et al. 1950): – frustration et haine réprimées envers les parents qui sont redirigées vers des cibles acceptables pour les autorités (minorités déviantes) Sources de l’autoritarisme Bob Altemeyer (1981, 1988, 1996): – Théorie de l’apprentissage social – On s’inspire auprès de modèles (famille, groupe, médias) – Les expériences de vie importent, les contacts positifs à la diversité mènent à des réactions positives. La théorie de l’identité sociale (Henri Tajfel et collègues) Cours 13 Le racisme Théorie de l’identité sociale Expériences avec des groupes minimaux: – Identification de l’appartenance des sujets à des groupes. – Allocation à des individus anonymes (ou évaluation). – Choix parmi des stratégies: favoritisme interne, favoritisme externe, ou équité. Théorie de l’identité sociale Constats: – Le favoritisme interne est dominant. – Ce biais est présent dans divers pays. – On préfère maximiser les différences entre les groupes plutôt que les gains absolus du groupe. – On démontre du favoritisme envers notre groupe, même s’il est choisi sur une base aléatoire. Théorie de l’identité sociale Principes de la théorie: – Les individus recherchent une identité sociale positive. – Cette identité est basée sur des comparaisons avec d’autres groupes. – On tentera de trouver une solution si on est insatisfait de notre identité (mobilité, créativité, confrontation). La théorie de la dominance sociale (Sidanius et Pratto) Cours 13 Le racisme Théorie de la dominance sociale S’inspire des autres théories: – personnalité autoritaire – théorie des conflits réalistes – théorie de l’identité sociale Hiérarchies sociales de groupes Apparition liée à un avantage évolutionniste Théorie de la dominance sociale Cinq processus les soutiennent: – discrimination individuelle agrégée – discrimination institutionnelle agrégée – asymétrie comportementale – orientation de la dominance sociale – mythes légitimisants Théorie de la dominance sociale Une dernière étude Cours 13 Le racisme Schreiber & Iacoboni 2012 Résultats précédents: – Réactions devant ethnie différente – Activation de l’amygdale – Désactivation du cortex préfrontal Expérience avec plus de contexte: ethnies différentes dans des situations positives ou négatives Schreiber & Iacoboni 2012 Schreiber & Iacoboni 2012 Conclusion POL3140 Psychologie politique