ecole departementale de formation des sapeurs-pompiers
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ECOLE DEPARTEMENTALE DE FORMATION DES SAPEURS-POMPIERS DES BOUCHES DU RHONE LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Formation de MNPS École Départementale – 2005 Les objectifs pédagogiques A la fin de la séquence, chaque participant sera capable de rédiger les objectifs spécifiques de la formation aux premiers secours, au cours d’un exercice d’application, en respectant le principe de rédaction. Les objectifs pédagogiques Les objectifs pédagogiques sont la description du résultat que les personnes en formation doivent atteindre à la fin de la formation Ils indiquent ce que l’apprenant sera capable de réaliser concrètement à son issue pour faire la preuve qu’il a compris et vérifier qu’il s’est formé. Les objectifs pédagogiques Les objectifs pédagogiques décrivent ce que sera capable de faire l’apprenant et non pas le formateur Ils indiquent de façon détaillée les aptitudes que l’apprenant va acquérir au cours de la formation. Ils présentent ce qu’il sera capable de faire sur les lieux même de la formation le dernier jour du stage. Les objectifs pédagogiques Parmi les objectifs on distingue : pédagogiques, •L’objectif général •Les objectifs intermédiaires •Les objectifs spécifiques. Les objectifs pédagogiques OBJECTIF FORMATION GENERAL OBJECTIFS PARTIE PARTIE PARTIE INTERMEDIAIRES OBJECTIFS Geste Geste Geste Geste Geste Geste. SPECIFIQUES Les objectifs pédagogiques LES FAMILLES D’OBJECTIFS SPECIFIQUES SAVOIR Connaissances SAVOIR FAIRE Aptitude / geste SAVOIR ETRE Comportement. Les objectifs pédagogiques REDACTION DES OBJECTIFS SPECFIQUES Un objectif spécifique est constitué de : •Un délai •Un public •Un seul verbe d’action correspondant à un comportement observable •Conditions de réalisation •Critères de réussite. Les objectifs pédagogiques EXEMPLE D’OBJECTIF SPECIFIQUE A l’issue de la séquence Un délai chaque participant sera capable Un public d’arrêter un saignement abondant Un seul verbe d’action correspondant à un comportement observable en comprimant directement l’endroit qui saigne avec la main Une condition de réalisation immédiatement Critère de réussite. Les objectifs pédagogiques EXEMPLE D’OBJECTIF SPECIFIQUE A l’issue de la séquence, chaque participant sera capable, d’arrêter immédiatement un saignement abondant, en comprimant directement l’endroit qui saigne avec la main. ECOLE DEPARTEMENTALE DE FORMATION DES SAPEURS-POMPIERS DES BOUCHES DU RHONE LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES fin FT Formation de MNPS École Départementale – 2005
