There are no great limits to growth because there are no limits of human intelligence, imagination, and wonder. Ronald Reagan (1911-2004) Chapitre Deux Licence ACE - L2 - Economie Générale Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Année 2016-2017 – Jean LATREILLE 1°) Les fluctuations économiques : quels constats ? Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Fluctuations de quoi ? PIB : somme des valeurs ajoutées créées par les entreprises résidentes (au prix du marché, donc plus TVA et droits de douane) PIB : ensemble des revenus PIB : ensemble des dépenses (Demande intérieure - Conso, Invest- et extérieure) Taux de variation annuel du PIB = taux de croissance économique Mesure de la croissance PIB 2015 = 2181,1 milliards € PIB 2014 = 2140,4 milliards € Evolution des prix 2015/2014 = + 0,5 % Taux de croissance 2015 en valeur (en €) (2181,1/2140,4) x100 = + 1,9 % Taux de croissance 2015 en volume (quantités) +1,9 % - 0,5 % = + 1,4 % Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE PIB mondial 1820-2000 Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Le diagnostic Licence ACE - L2 - Economie Générale Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Année 2016-2017 – Jean LATREILLE 7 Premiers constats 1) La croissance existe (augmentation soutenue, sur une ou plusieurs périodes, du produit global) 2) 3) 4) La croissance est de moins en moins forte La croissance est instable La croissance est-elle cyclique ? Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Cycle économique Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Les fluctuations de la croissance Source : « France : la reprise, enfin ! », Revue de l’OFCE, avril 2015 Les fluctuations de la croissance Source : « France : la reprise, enfin ! », Revue de l’OFCE, avril 2015 Après la crise, la reprise ?… Source : « France : la reprise, enfin ! », Revue de l’OFCE, avril 2015 Après la crise, la stagnation ?… Source : « Exit la croissance », Revue de l’OFCE, avril 2016 2°) Les théories de la croissance Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Robert Solow (1903-1983) Growth theory did not begin with my articles of 1956 and 1957, and it certainly did not end there. Maybe it began with 'The Wealth of Nations'; and probably even Adam Smith had predecessors. Les modèles de croissance Ils répondent à trois questions simples : De quoi dépend la croissance ? Quelles sont les conditions pour qu’elle se perpétue ? Combien investir et épargner sans pénaliser la consommation ? Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE L’apport des modèles de croissance La croissance dépend de deux facteurs exogènes et un facteur endogène : La croissance démographique (qui n’est plus un problème mais un atout, car elle augmente le facteur travail) Le progrès technique (qui permet d’améliorer les facteurs de production) L’épargne (qui finance l’investissement) Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Les présupposés des théories de la croissance La population et la technologie avancent tous seuls : on fait des enfants dans une société apaisée, et on n’arrête pas le progrès. L’épargne, si elle est insuffisante, augmentera grâce aux excédents commerciaux : en exportant, on financera nos investissements par l’épargne des étrangers. Donc les modèles croissancistes sont favorables à l’immigration et au libre-échange. Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Et l’évolution des inégalités ? Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Et l’environnement ? Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE La croissance et le progrès sans limite étaient possible, chaque génération allait vivre mieux que la précédente : ces idées convenaient parfaitement à un peuple optimiste en période de succès. James Galbraith (1952- ) Source : « La grande crise, comment en sortir autrement », 2015 Les sentiers de la croissance… Sentier de croissance : dans le modèle de Solow, les trajectoires de l’économie convegent toutes vers un sentier unique où P°, C°, Kl et E (emploi) croissent toutes au rythme de la croissance démographique. Croissance potentielle : croissance maximale possible comptes tenu des facteurs de production disponibles. Des crises improbables… Choc exogène : modification des conditions de production et d’échange qui provoque un écart par rapport au PIB potentiel. Les interventions de l’Etat sont considérées comme des causes de chocs d’offre négatifs. Le seul choc de compétitivité que peut provoquer l’Etat est en réduisant les prélèvements et les normes. Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Une croissance indispensable Marx : le capitalisme ne peut subsister que tant qu’il y a croissance, sinon la concurrence provoque une baisse tendancielle du taux de profit jusqu’à l’état stationnaire. Sans croissance, la seule façon d’améliorer le sort des pauvres est de prendre aux riches. La croissance est un jeu à somme positive. Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Les modèles de croissance Ne se demandaient pas : La croissance a-t-elle des limites ? Quelles conséquences à long terme ? Y’a-t-il un risque futur de baisse de la croissance ? Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE 3°) Les étapes de la croissance Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Les étapes (idéales) de la croissance économique En 1960, W.W. Rostow décrit 5 étapes La société traditionnelle Les conditions préalables au démarrage (révolution agricole, éducation, laïcisation) Le décollage (take off) -1830-1860 en France (hausse de l’épargne et de l’investissement) Le progrès vers la maturité La consommation de masse Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE America's peak years of indigenous innovation ran from the 1820s to the 1960s. There were a few financial panics and two depressions, to be sure. Edmund Phelps (1933- ) But in this period, a frenzy of creative activity, economic competition and rapid growth in national income provided widening economic inclusion, rising wages for all, and engaging careers for most. Les étapes (réelles) de la croissance économique La croissance extensive (hausse des quantités de facteurs de facteurs de P° mobilisés – Population + Capital fixe) La croissance intensive (hausse de l’efficacité des facteurs de P°, donc des innovations) La croissance monétaire (hausse du crédit qui augmente la consommation et l’investissement) Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Croissance extensive et intensive : le temps des limites Limites des ressources non renouvelables Limites énergétiques Limites climatiques Limites psychologiques (on ne peut pas vivre au-dessus de ses moyens psychiques) Limites monétaires Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Effets de la croissance de l’intensité énergétique Jean LATREILLE - 2016 32 Les crédits à l’économie en France Source : « Exit la croissance », revue de l’OFCE, 2016 Montant total des dettes mondiales (200.000 milliards de $) Source : d’après le rapport McKinsey, Février 2015 « Debt and (not much) deleveraging. » Jean LATREILLE - 2016 34 Libéralisation financière et phases d’expansion La libéralisation financière permet aux banques tout à la fois de faire appel plus facilement à des emprunts extérieurs et d’accorder des crédits plus risqués chez elles Au bout d’un moment, après un boom du volume des prêts et des prix des actifs, les faiblesses des bilans bancaires deviennent manifestes et les problèmes commencent. La phase suivante de la crise s’engage quand la banque centrale commence à secourir ces institutions en leur accordant des crédits. A ce stade, soit la crise bancaire atteint son ic à la suite du krach monétaire, soit elle continue à s’aggraver tandis Licence ACE - L2 - Economie Générale que l’économie se dirige vers un défaut souverain. - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE C.M. Reinhart & K.S.Rogoff, « Cette fois, c’est différent », 2010, p.294 Libéralisation financière Début des crises bancaires Krach monétaire Montée de l’inflation Défaut sur la dette Pic de la crise bancaire Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE La croissance, une mauvaise question ? Le chômage est un problème d’inégalités face au travail (inégalités internes) La mondialisation est un problème d’inégalités internationales (inégalités externes) La pollution et le dérèglement climatique est un problème d’inégalité intergénérationnelle La dette est un problème d’inégalité entre détenteurs de la dette et contribuables Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Les inégalités, la vraie question… Tout désir de croissance désigne un désir et une volonté d’agir sur les inégalités, • soit pour les réduire (les pauvres veulent devenir riches) • soit pour les augmenter (les riches veulent être plus riches que leurs concurrents) « L’homme inutile. Du bon usage de l’économie », Pierre-Noël Giraud, Odile Jacob, 2015 Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Economie politique : ou l’étude de la répartition des richesses « L’économie politique est selon vous une enquête sur la nature et les causes de la richesse. J’estime au contraire qu’elle doit être définie comme une enquête au sujet de la répartition du produit de l’industrie entre les classes qui concourent à sa formation. On ne peut rapporter à aucune loi la quantité de richesses produites, mais on peut en imaginer une assez satisfaisante à leur répartition » David Ricardo, lettre à Thomas Malthus, 1820 FIN DU CHAPITRE Licence ACE - L2 - Economie Générale - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Année 2016-2017 – Jean LATREILLE Richard HEINBERG Pour en savoir plus... 42 BIBLIOGRAPHIE CRITIQUE « Mon cours d’économie idéal », ou « Et les pauvres subissent ce qu’ils doivent », Yanis Varoufakis « Economie politique », Tome 3. Macroéconomie, ou « La déconnomie », Jacques Généreux « Le triomphe de la cupidité » ou « Le prix de l’inégalité » Joseph Stiglitz, Ed. Babel, 2010 « Le cygne noir. La puissance de l’imprévisible ». Nassim Nicholas Taleb, Les belles lettres, 2010 « Le pouvoir de la finance » ou « l’empire de la valeur », André Orléan, Ed. Odile Jacob, 1999 « L’Etat prédateur. Comment la droite a renoncé au marché libre », James Galbraith, 2009 « Ce qui est à toi est à moi. Contre les avatars de l’économie du partage », Tom Slee, Ed. Lux, 2016 « Sacrée croissance » ou « Notre poison quotidien », Marie-Monique Robin, Arte Editions, 2014 « L’homme inutile. Du bon usage de l’économie ». Pierre-Noël Giraud, Ed. Odile Jacob, 2015 « Le dernier qui sort éteint la lumière », Paul Jorion, Fayard, 2016 « Dormez tranquille jusqu’en 2100 » ou « C’est maintenant », de Jean-Marc Jancovici « Les dettes illégitimes », François Chesnais, Raisons d’Agir, 2011 « La fin de la croissance », Richard Heinberg, Ed. Résistances, 2012 « On achève bien les Grecs », ou « La malfaçon », par Fédéric Lordon « Ce cauchemar qui n'en finit pas. Comment le néolibéralisme défait la démocratie » Pierre DARDOT, Christian LAVAL, 2016 « La folie des banques centrales: Pourquoi la prochaine crise sera pire », P. Artus, M-P Virard, 2016 « En tout espoir de cause (Le monde de demain a déjà commencé) » Philippe Dessertine (2014) Wassily Leontief Deparments of Economics are graduating a generation of idiot savants, brilliant at esoteric mathematics yet innocent of actual economic life. (1906-1999) Source : Eminent Economists, Their life philosophies, Michael Szenberg, Cambridge University Press, 1992