EVALUATION 3 ème I-SE REPERER DANS L`ESPACE : LE MONDE

EVALUATION 3ème
I-SE REPERER DANS L’ESPACE : LE MONDE
Corriger la carte grâce aux différents
planisphères mis en ligne sur le blog
(cartes 4-5-6)
LEGENDE
1-Encercler en rouge les 3 principaux foyers de peuplement et nommez les sur la carte
2-encerclez en bleu les 3 mégalopoles et nommez les sur la carte
3-Ecrivez en vert au choix, 3 pays émergents (1 en Afrique/1 en Asie/1 en Amérique)
4-Coloriez en jaune les 3 pôles de la Triade et nommez les
5-Ecrivez en noir, un pays pauvre au choix
6-Faire une légende
II- SE REPERER DANS LE TEMPS : LA 2NDE GUERRE MONDIALE
Donne les dates des évènements suivants :
1-Invasion allemande de la Pologne :…1er septembre 1939
2-Invasion de l’URSS par l’Allemagne :……juin 1941
3-Bataille de Stalingrad :aout 1942 –février 1943
4-Débarquement allié en Normandie : 6 juin 1944
5- Capitulation allemande :8 mai 1945
6- Bombe atomique à Hiroshima : 6 aout 1945
III- COMPRENDRE LA NOTION DE GUERRE D’ANEANTISSEMENT
1- Voici la définition d’une guerre d’anéantissement :guerre qui a pour objectifs de
détruire l’adversaire, sans distinction entre civils et militaires.
En vous appuyant sur des exemples précis montrez que la 2nde guerre mondiale
correspond à cette définition dans un développement construit de 7-8 lignes
La 2nde guerre mondiale est une guerre d’anéantissement mais aussi une guerre totale
car elle a fait plus de 60 millions de victimes dont la moitié étaient des civils.
Ils furent d’abord touchés par les nombreux bombardements de l’aviation dès 1939
en Pologne puis en 1940 en Angleterre. Les routes et les villes sont des cibles
stratégiques afin de priver l’adversaire de liaisons terrestres et de démoraliser
l’ennemi.
La guerre du Pacifique est une illustration marquante de cette guerre
d’anéantissement. En effet, américains et japonais utilisent des moyens financiers et
militaires colossaux pour terrasser l’adversaire. Aussi, la propagande joue un rôle
déterminant dans la stratégie d’anéantissement.
Les bombardements atomiques d’Hiroshima et de Nagazaki sont les ultimes
conséquences de cette guerre d’anéantissement.
Celle-ci s’accompagne aussi d’une volonté d’extermination des peuples juifs et
tziganes par le régime nazi.
2- Lis ce texte et réponds aux questions sur ta copie :
a) Présentez l’auteur du texte en 2-3 lignes.
Staline est le chef d’Etat de l’URSS depuis
1924
b) Comment sont appelés ceux qui reculent
devant l’ennemi ?
Ils sont appelés « les paniqués et les
laches »
c) Relevez 2 expressions qui démontrent la
détermination de Staline pour la défense du
territoire
« Jusqu’à la dernière goutte de sang »
« Personne ne recule »
d) Que risquent ceux qui reculent ?
Ils risquent l’extermination sur place.
III- LA SECONDE GUERRE MONDIALE : UNE GUERRE D’EXTERMINATION
1- Sur ta copie, réponds aux questions suivantes
a) Qu’est ce qu’un ghetto ?
Un ghetto est un quartier de la ville où sont obligés de vivre les juifs par le régime
nazi. Par exemple ,le ghetto de Varsovie, s’est révolté puis il fut rasé par les nazis.
b) Qu’est ce que la « solution finale »
La solution finale est le plan ultime du problème juif. Il consiste à organiser
l’extermination des 11 millions de juifs d’Europe. (Conférence de Wansee, 1942)
c) Distingue ce qu’est un camp de concentration et un camp d’extermination ?
Quel est le nom du camp qui a les deux fonctions ?
Un camp de concentration a pour fonction de concentrer les déportés (juifs,
Tziganes, résistants,opposants) et de les faire travailler jusqu’à épuisement pour
opérer une « sélection naturelle ». Les plus résistants sont eux exterminés dans
les camps d’extermination . Le camp d’Aushwitz-Birkenau a les 2 fonctions
d) Quel est le rôle des Einsatzgruppen ?
Ce sont des groupes spéciaux chargés de suivre la progression des troupes
allemandes à l’Est, afin d’y exterminer les populations juives des pays conquis.
Les Einsatzgruppen, exterminent les juifs sur place avec une balle tirée dans les
dos. Les cadavres sont placés dans des fosses souvent creusées par les victimes
elles mêmes.
e) Rédigez une dizaine de lignes qui expliquent le processus d’extermination et pour
qui est il appliqué ?
Le processus d’extermination s’applique principalement aux juifs et aux Tziganes à partir de
1942 (solution finale, conférence de Wansee). Toutefois, résistants et opposants au régime
d’Hitler furent aussi exterminés.
Tout d’abord, les juifs sont mis à l’écart de la population aryenne dans des
ghettos. Ce sont des quartiers murés, au sein de villes qui regroupent les populations juives
des villes.
Ensuite, ils sont envoyés dans des camps de concentration, à l’issue d’un long trajet effectué
dans des trains à bestiaux où les conditions sanitaires sont déplorables. A leur arrivé dans les
camps, une première sélection s’opère entre les hommes et les femmes, puis entre les
« aptes au travail « et les inaptes. Ces derniers sont exterminés dès les premiers jours
suivants leur arrivé. Les autres sont utilisés comme main d’œuvre et s’épuisent au travail.
Enfin, à partir de 1942, la « solution finale » se met en œuvre . Les chambres à gaz,
asphyxient les juifs à l’aide du Zyklon B, puis les cadavres sont brulés dans des fours
crématoires.
La politique d’extermination du régime nazi a tué plus de 6 millions de juifs en Europe entre
1940 et 1945.