Nom : Prénom : Classe : Exercice 1 : Schématisez la transmission
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Nom : Prénom : Classe : Contrôle n°2 : Les chromosomes lors du cycle cellulaire Exercice 1 : Schématisez la transmission de 3 paires de chromosomes (de 3 couleurs différentes) d’une cellule mère à 4 cellules filles. N’oubliez pas d’indiquer les phénomènes entre chaque étape. (7 points) Exercice 2 : Classer les différents caractères suivants en 2 catégories : caractère héréditaire et caractère non héréditaire. (2 points) Daltonisme / Colonne vertébrale déformée en S / Longueur des cheveux / Yeux bleus / Développement musculaire / Couleur des cheveux / Rachitisme / Don artistique Exercice 3 : (3 points) Question 1 : Pour chaque numéro, dire en quoi consiste l’étape en une phrase. Question 2 : Indiquer la provenance des différents constituants de la cellule à l’origine de Dolly. (Un dessin est souvent le bien venu pour expliquer certaines réponses) (Tiré de : Nathan 3ème 1999) Exercice 4 : (4 points) Question 1 : Entourer en rouge la cellule en cours de division et en bleu une cellule qui n’est pas en cours de division. Question 2 : Mettez les légendes suivantes : Chromosomes / Noyau d’une cellule ne se divisant pas / Membrane plasmique / Cytoplasme d’une cellule ne se divisant pas Question 3 : Mettre un titre (Tiré de : Bordas 3ème 1999) Exercice 5 : La formation d’un tissu : la peau ( 4 points) Question 1 : Quel phénomène se produit au niveau des cellules basales ? Question 2 : Ce phénomène a-t-il lieu à tous les niveaux de la peau ? Question 3 : En quelques phrases, racontez comment a peau se renouvelle constamment. (Tiré de : Bordas 3éme livre du professeur 1999)
