Histoire du Québec et du Canada

Histoire et éducation à la citoyenneté
Enseignants : Sandra Denis,Claude-Mathieu Fauteux, John Bumbray et Mathieu
Normand
Le cours d’histoire et d’éducation à la citoyenneté de la quatrième secondaire amène
l’élève à prendre conscience des événements historiques selon les thématiques
suivantes :
 Population et peuplement
· Les premiers occupants de l’Amérique du Nord
· La colonisation de la Nouvelle-France
· Le changement d’empire
· Le Québec entre tradition et changement
 Économie et développement
· L’exploitation des ressources au 16e siècle
· L’économie en Nouvelle-France
· Entre continuité et changement
· Une ère de croissance
 Culture et mouvements de pensée
· La culture des autochtones
· Le roi, l’Église et les Canadiens en Nouvelle-France
· Un siècle de luttes sous le régime britannique
· Les trajectoires des idées et de la culture depuis 1867
 Pouvoir et pouvoirs
· Le pouvoir en Nouvelle-France
· Un nouveau régime
· L’éclatement du pouvoir
Au cours de l’année, l’élève sera en mesure de porter une réflexion sur son histoire
nationale et ses principaux aspects : géographique, politique, culturel, économique et
social. Il est à noter que ce cours est obligatoire pour l’obtention du Diplôme
d’études secondaires. De plus, il est important de savoir que l’élève aura un examen
ministériel sur l’ensemble de la matière à la mi-juin d’une valeur de 50% de l’année
scolaire au total.
L’élève sera évalué en fonction de trois compétences disciplinaires :
1) Interroger les réalités sociales dans une perspective historique
2) Interpréter les réalités sociales à l’aide de la méthode historique
3) Construire sa conscience citoyenne à l’aide de l’histoire
Les évaluations se feront sous forme d’exercices en classe, de devoirs, d’examens
récapitulatifs et de projets.
La pondération annuelle :
Première étape : 20%
Deuxième étape : 20%
Troisième étape : 60%
Chaque période débute avec une discussion sur l’actualité régionale, provinciale,
nationale et internationale. Je vous demande donc à inciter vos jeunes à s’informer et à
discuter des différents sujets d’actualité avec eux à la maison afin de les appuyer dans
cette démarche qui est souvent nouvelle pour eux.
Bonne année scolaire 2013-2014