4ème - Les relations entre les ovaires et l’utérus Manon est une adolescente qui se demande si elle doit prendre la pilule. En se renseignant, elle tombe sur cet article et s’inquiète sur le risque de disparition des règles en prenant la pilule. Pb : Quel est le lien entre utérus, ovaires et règles ? Compétences : Utiliser un logiciel de simulation, observer et s’informer, raisonner, communiquer sous la forme d’un schéma et d’un texte. A partir des informations issues des documents et du logiciel de simulation, proposer un schéma fonctionnel montrant les relations entre les ovaires et l’utérus ainsi qu’un texte expliquant à Manon pourquoi une prise correcte de pilule ne bloquera pas ses règles. Ressource : Logiciel de simulation des cycles utérin et ovarien (Cycle) Doc 1 : L’évolution du taux d’hormones ovariennes au cours du temps Doc 2 : Règle et paroi de l’utérus Guillaume OGER Doc 3 : Plaquette de pilule contraceptive Coups de pouce : Réalise les expériences d’ablations, note tes résultats, fais de même pour ablations/greffes et ablations/injections. Demande-toi comment communiquent les organes. Définition hormone. Quelle est l’évolution des concentrations de progestérone et œstrogène. Fait le lien entre les concentrations d’hormones et l’apparition des règles. Aides importantes : Scan doc1/2 avec cercle pour montrer les éléments importants à détecter. Tableau avec les résultats obtenus à partir du logiciel de simulation. Evaluation : critères de réussite des capacité(s) et attitude(s) évaluées à donner aux élèves au moment de l'activité Exemples d'indicateurs de correction à donner aux élèves au moment de l'évaluation Réalisation d’un schéma Pertinence Fonctionnalité Présences des organes mis en jeu : Ovaires et utérus (réel/géométrique) Liens entre les organes par présence de flèche Signe + pour montrer l’influence Réalisation d’un texte Argumentation Réponse à la question (déclenchement des règles) Syntaxe et grammaire correctes Présence des mots : utérus, ovaires, hormones, règles, paroi utérus. Connecteurs logiques sont utilisés pour montrer le rôle des hormones ovariennes sur le cycle utérin Etre conscient de sa responsabilité face à la santé Un conseil de prise de pilule est donné pour éviter l’arrêt non désiré des règles. Guillaume OGER