Si j`étais écuyère au cirque Boltano . . . . L`histoire se passe
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La Domrod Classe CP Si j’étais écuyère au cirque Boltano /2 Quels sont les noms des personnages de l’histoire? . . . . /2 Où se passe l’histoire? L’histoire se passe /2 Quand l’histoire se passe-t-elle? Il y a très longtemps Dans plusieurs années Aujourd’hui Plus tard L’été dernier L’an dernier Coche le texte qui raconte l’histoire. C’est l’histoire d’enfants et d’un cheval dans un cirque. Le cheval ne peut pas faire son numéro car il a envie d’aller à l’aventure et il s’enfuit. C’est l’histoire d’enfants et d’un cheval dans un cirque. Le cheval ne peut pas faire son numéro car il a peur de son ombre. Ils s’enfuient. /4 C’est l’histoire d’enfants et d’un chameau dans un cirque. Le chameau ne peut pas faire son numéro car il a peur de son ombre. -2/ 2,5 Remets les mots en ordre pour faire une phrase ( N’oublie rien !) : est habitent cirque Paquito place village le au Marisa cirque soir et arrivé du les lumières Elles clignotent dans la nuit. le cheval la Il rugit comme ses tigres. le directeur l’écuyère Ils applaudissent très longtemps. La Domrod Classe CP les spectateurs Elle danse sur le petit cheval. sur / 2,5 De qui parle-t-on ? Relie les boites qui vont ensemble. Il se cabre. Ce -3/5 Souligne les noms en bleu. La nuit tombe. Le cheval se cabre. Les spectateurs arrivent au cirque. Les tigres entrent dans la cage. L’écuyère danse sur l’éléphant. Le dompteur fait claquer son fouet. /5 Souligne le verbe en rouge. Le cheval galope sur la piste. Les jongleurs lancent les massues très haut. Les lumières étincellent et les clowns font des cabrioles. Mets au pluriel : Mets au singulier : la voiture les lumières le dompteur Les jongleurs un cirque les massues l’écuyère les clowns la piste des cabrioles. Le cirque arrive en ville. /5 Mets les phrases au pluriel : Le cheval galope sur la colline . /5 La fille monte dans la roulotte. La Domrod Classe CP -4 /5 Féminin ou masculin ? Coche la bonne case : f f m la nuit f une place les jongleurs m Les spectateurs L’écuyère le cheval le dompteur m le cirque l’éléphant les massues Lis les phrases et écris les mots-outil qui manquent : / 10 Le cheval galope la piste . La fille monte Le cirque la roulotte. s’arrêtera Il a peur de son ombre. Marisa s’enfuit Gabor. à la gare. Il va centre-ville. Colorie de la même couleur les mots qui ont presque le même sens : cavalière écuyère funambule dompteur chapiteau tente équilibriste briller dresseur La Domrod Classe CP étinceler /5 -5Écris le mot qui correspond à l’image: /6 Écris une ou deux phrases pour raconter ce qui se passe sur l’image : /2 /2 La Domrod Classe CP
