Lycéen Faire des études en Nord-Pas-de-Calais pour Travailler dans l’Environnement Octobre 2012 Centre ressources Après-Bac (CIO de Lille) - 11, rue de Thionville- 59000 Lille 03.28.53.29.80 Mail : [email protected] L’Environnement, source de nouveaux métiers Depuis une trentaine d’années, notre société a pris conscience de l’impact, souvent négatif, de l’Homme sur l’environnement. Cela s’est traduit en France par la mise en place de nouvelles lois et réglementations, issues notamment du Grenelle Environnement1. La protection de l’environnement est définie comme l’ensemble des mesures prises pour réduire cet impact négatif. Jusqu’il y a peu, la dégradation des milieux naturels était considérée comme une conséquence presque incontournable de l’activité humaine (rejets industriels, déchets domestiques, utilisation des ressources naturelles...). L’environnement était donc envisagé comme quelque chose à soigner, à guérir : c’est le point de vue curatif. La nouveauté de ces dernières années vient principalement de l’angle avec lequel nous, citoyens, politiciens, entreprises, envisageons notre environnement. L’objectif, à « Nous n'héritons pas de la terre de présent, est également de changer les nos ancêtres, nous l'empruntons à pratiques pour préserver notre capital nos enfants » environnemental et plus uniquement de traiter les conséquences de l’activité Antoine de Saint-Exupéry humaine : c’est le point de vue préventif. Testez vos connaissances VRAI ou FAUX Les métiers de l’Environnement sont des métiers au grand air et en contact avec la nature Respecter l’environnement, c’est avant tout protéger la biodiversité, les écosystèmes, les paysages… On trouve d’un côté les métiers classiques et de l’autre les métiers de l’environnement Il y a plus d’activités liées à l’environnement en ville qu’en campagne Les parcs naturels représentent un important gisement d’emplois On peut exercer un métier dans la communication et travailler dans l’environnement Réponses en dernière page Au-delà des métiers directement liés à l’environnement, qui sont appelés « métiers verts », on voit se développer de nouveaux métiers, transversaux, faisant appel à de nouvelles compétences et dont l’objet premier n’est pas l’environnement. Ces derniers, appelés « métiers verdissants », tiennent toutefois compte de la dimension environnementale dans leur exercice, afin de répondre aux enjeux écologiques actuels. Les pages qui suivent ont pour objectif de vous permettre de mieux comprendre cette distinction, de cerner les secteurs d’activités concernés, en lien avec les données économiques nationales et régionales. 1 Le Grenelle Environnement est un groupe de travail regroupant différents acteurs politiques, organisé en septembre et octobre 2007, visant à formuler les objectifs environnementaux pour la France. 268 engagements ont émergé de ces rencontres, traduits en lois « Grenelle ». 2 Les secteurs de l’économie verte Quelques chiffres pour se repérer : En 2008, les métiers verts représentaient 136 000 emplois en France. On les retrouve dans les secteurs de l’Eau, des Déchets, de l’Energie, de la prévention et du traitement des Pollutions et dans une moindre mesure dans la protection de la Biodiversité. Sur la même période, on estime qu’entre 3,5 à 4 millions de personnes exercent un métier potentiellement « verdissant ». Ces professionnels travaillent dans tous les secteurs d’activité. Seulement 21% d’entre eux travaillent dans une « écoentreprise » (entreprise éco-responsable, Protection de la nature 3% 4000 emplois Déchets 37,5% 51000 emplois Eau et énergie Pollutions 45,5% 62000 emplois 14% 19000 emplois prenant en compte les problématiques environnementales dans son fonctionnement) Ce schéma illustre la part minime qu’occupent les métiers verts dans l’ensemble des métiers liés à l’environnement Sources DARES, mars 2012 Industries Logistique Tourisme durable Transports Animation Education Recherche Fonction publique Sylviculture Agriculture Eco–Conception Marketing Commerce Bâtiment Droit Environnemental 3 Les métiers verts Protection de la biodiversité Les métiers verts ont pour finalité directe la protection de l’environnement. Ces métiers ont pour objet de travailler directement sur la préservation de l’environnement. Ils ne se réduisent pas seulement à la protection de la biodiversité, c’est aussi le traitement des déchets, la mesure des pollutions ou encore la production et la distribution de l’énergie et de l’eau. Ils sont généralement occupés par des hommes, même si les femmes sont les bienvenues. Face à l’augmentation des espèces en voie de disparition (faune et flore) et à la régression de la diversité biologique, la préservation de la biodiversité est devenue un enjeu mondial. Protéger la biodiversité, c’est donc préserver, maintenir et restaurer le bon fonctionnement des écosystèmes (milieux de vie) des espèces. Les structures embauchant les professionnels de la biodiversité Bien que la biodiversité sont généralement les parcs nationaux, les réserves naturelles, … bénéficie d’une image mais ces métiers représentent moins de 3% des métiers verts. positive dans la société, Selon une enquête du CEREQ, les jeunes issus de formations ce domaine n’apporte dans le domaine de la biodiversité ont un niveau d’études élevé que très peu de (bac +3/5), mais ils sont plus de 30% à ne pas avoir trouvé débouchés. d’emploi, 3 ans après l’obtention de leur diplôme. Les métiers liés à la protection de la biodiversité relèvent principalement de la gestion, de la valorisation des espaces et des espèces protégés (technicien de l’environnement, ingénieur écologue, animateur nature, agent technique forestier) et de la recherche pour la conservation de la faune et de la flore (botaniste, biologiste). Les métiers de la gestion de l’eau sont très variés : un grand nombre de professionnels interviennent dans les différentes étapes du « cycle de l’eau ». En effet, l’eau qui arrive à notre robinet est une eau potable. Elle répond aux Le traitement de l’eau nécessite des professionnels en contrôle de la qualité de l'eau (ingénieur chimiste, responsable de laboratoire, ingénieur du génie sanitaire) et en production et distribution d'eau potable (hydrogéologue, responsable de réseau d’eau potable, responsable d’usine de production d’eau potable, technicien en traitement d’eau potable). Ensuite, l’eau usée quitte la maison à travers des canalisations qui la mènent vers la station d’épuration afin d’y être purifiée avant d’être rejetée dans la rivière. Pour la collecte et le traitement des eaux usées, les professionnels (technicien de contrôle de réseau d´assainissement, responsable de station d’épuration) interviennent à différents niveaux du réseau, des canalisations aux stations d’épuration. Compte-tenu de l’attention particulière portée au développement durable, la production d’énergies propres et renouvelables et la maîtrise de Les métiers de l’eau et la consommation vont se poursuivre et s’intensifier dans les de l’énergie prochaines années et ainsi offrir de larges débouchés. représentent plus de Actuellement les emplois de l’énergie représentent environ 11% 45% des métiers verts des métiers de l’environnement : soit le 3ème secteur après l´eau et les déchets. 4 Eau et énergie nombreuses normes de qualité qui font d’elle un des aliments les plus contrôlés en France. Elle est soit pompée dans la rivière, soit captée dans le sous-sol : il est donc nécessaire qu’elle subisse différents traitements pour devenir potable. Afin de réduire leur impact sur l’environnement, il est donc important de gérer ces déchets, c'est-à-dire de les collecter, les transporter, les traiter, les recycler et/ou les éliminer. Pour exemple, en 2009, seulement 35% de ces déchets étaient recyclés. C’est un secteur qui, malgré une image négative, est créateur d’emplois. En effet, le recyclage, la récupération et la valorisation des matériaux sont des filières qui recrutent, avec plus de 2000 emplois supplémentaires prévus chaque année en France jusqu´en 2019. Bien que la majorité d’entre eux nécessite un bas niveau de qualification, la filière bénéficie désormais d’une offre plus large en matière d’emplois, nécessitant une grande diversité de qualifications, de savoir-faire, de compétences, de connaissances… Les métiers de la On retrouve ainsi des métiers tels que chargé de recherche et développement dans le domaine des déchets (ou rudologue), chef d’exploitation d’unité de récupération, responsable des déchets de chantiers… gestion des déchets représentent plus de 35% des métiers verts On entend par pollution, toute dégradation de l'environnement par l'introduction dans l'air, l'eau ou le sol de matières issues de l’activité humaine et susceptibles de porter atteinte à notre santé ou à la qualité de l’environnement. C’est la notion de risque sanitaire qui reste le déclencheur d’une décision de dépollution. Une zone polluée est classée « zone à risque » lorsqu’elle est située à proximité de lieux de vie et /ou d’activités humaines. La difficulté est qu’il n’existe pas de seuil ou de normes quant à la pollution des sols en France ; l’étude se fait au cas par cas. Chaque industriel doit démontrer, lorsqu’il émet une pollution, que celle-ci ne présente pas de risque. Le cas échéant, l’industriel devra engager une démarche de dépollution. Les interventions de dépollution commencent par une phase diagnostic, nécessitant des professionnels (écotoxicologue, analyste de l’air, technicien de mesure de la pollution) qui vont localiser, quantifier et estimer le risque lié à cette pollution. Ensuite l’entreprise choisira la méthode de dépollution la plus adaptée à la situation. Traitement des pollutions Gestion des déchets Nous produisons chaque année 1 milliard de tonnes de déchets au niveau national, dont 22 millions d’ordures ménagères. Les autres déchets proviennent de secteurs comme l’agriculture, le Bâtiment et les Travaux Publics, l’industrie,… Le secteur de l’environnement dans le Nord-Pas de Calais Le passé fortement industriel de notre région a porté atteinte à notre environnement. C’est pourquoi les pouvoirs publics financent de nombreux investissements ayant trait à la protection de l’environnement. Les activités liées à ce domaine sont essentiellement le recyclage et la valorisation des déchets, l’eau et l’assainissement et le stockage de l’énergie. Cela concerne environ : 550 éco-entreprises 15.000 emplois 60 centres de recherche et laboratoires et 400 chercheurs Sources : CD2e A NOTER : Le Nord-Pas de Calais, ainsi que quatre autres régions pilotes, sera prochainement doté un observatoire régional des emplois et formations de la croissance verte. 5 Les métiers verdissants L’évolution de la prise en compte du développement durable a permis l’essor des métiers verdissants. Leur finalité n’est pas directement environnementale. Ces métiers qui relèvent de la production (éco-conception), du transport (éco-conduite), de la construction… sont dits verdissants car ils intègrent les nouvelles compétences nécessaires pour prendre en compte de façon significative et quantifiable la dimension environnementale dans leur exercice quotidien. Leurs missions étant très variées et les secteurs d’activités étant plus ou moins impactés, il est très difficile à l’heure actuelle de dresser une liste de ces professions. Cependant, suite à la mise en place de réglementations, certains domaines ont été plus contraints que d’autres à s’adapter à ces nouvelles compétences : les « verdissants » y sont donc plus représentés. Le Bâtiment fait sa rénovation On observe une très forte mutation du secteur du BTP (Bâtiment et Travaux Publics). Ce dernier produit en effet une grande quantité de gaz à effet de serre et consomme près de 45% de l’énergie nationale. Les dernières réglementations (notamment les lois Grenelle) ont donc fixé de nouvelles normes très ambitieuses. L’objectif est désormais de construire des bâtiments à économie d’énergie répondant par exemple aux normes HQE (Haute Qualité Environnementale) ou BBC (Bâtiment Basse Consommation). Les architectes sont donc sollicités dès la conception du bâtiment et des professionnels comme les couvreurs, les électriciens sont amenés à modifier leurs pratiques, leurs connaissances techniques, le choix de leurs matériaux… De même, la gestion des déchets du bâtiment s’est transformée. On ne parle plus aujourd’hui de démolition, mais de déconstruction incluant la récupération des matières premières issues de cette destruction. Les Transports changent de cap Construction - Transports : Le territoire s’aménage de manière différente. Favoriser les transports en commun pour limiter l’usage des véhicules personnels et désengorger les routes, aménager une nouvelle zone industrielle en tenant compte des impacts sur les écosystèmes et sur les riverains, créer un éco-quartier au cœur d’une ville… Tous ces projets nécessitent des compétences environnementales complémentaires. Ainsi, urbanistes, paysagistes, écoconseillers en collectivités territoriales ou en entreprises, sont amenés à intégrer de nouvelles variables dans leurs études et leurs projets afin d’analyser l’impact environnemental de ces aménagements. Premier émetteur de CO2 et producteur de 26% des gaz à effet de serre en France, les transports doivent s’adapter aux nouvelles réglementations : diminution du « tout routier » au profit d’alternatives plus écologiques, optimisation des trajets, apprentissage de l’écoconduite, acquisition de véhicules moins polluants. Tous les professionnels du transport, du conducteur au directeur d’exploitation, intègrent de nouvelles compétences en lien avec le développement durable. L’agriculture se met au vert Deuxième émetteur de gaz à effet de serre, l’agriculture s’est vue imposer de nombreuses mesures et réglementations en vue de réduire ses impacts sur l’environnement (diminution des engrais et pesticides, généralisation des pratiques agricoles plus durables, développement de l’agriculture biologique…). Pour cela, les professionnels du secteur se doivent de modifier leurs pratiques et d’acquérir de nouvelles compétences. Ils sont accompagnés, pour ce faire, de professionnels des études, du conseil et de l’ingénierie en agriculture, eaux et forêts. L’ENVIRONNEMENT : des opportunités pour les littéraires et les économistes Le « verdissement » touchant tous les secteurs de l’économie, les scientifiques ne sont plus les seuls à pouvoir travailler dans l’environnement. Aujourd’hui, les juristes peuvent se spécialiser dans le droit environnemental, les analystes financiers prendront en compte la variable « développement durable » dans leurs calculs de risque et un responsable achats pourra choisir de proposer à ses clients des produits éco-labellisés présentant une empreinte carbone réduite. Ainsi, des secteurs tertiaires comme le commerce, le tourisme, l’animation… prennent en compte de plus en plus les aspects environnementaux et offrent ainsi de nouvelles opportunités d’emplois. 6 Les formations en Nord-Pas de Calais en 2012-2013 Listing non exhaustif des formations aux métiers verts et à quelques métiers verdissants Dans cette offre, vous trouverez des formations spécialisées en environnement et d’autres plus généralistes mais pouvant mener à des métiers dans le domaine. BTS (en lycée) Préparés en 2 ans après le bac, les BTS, DUT et DEUST débouchent principalement sur des emplois de techniciens Inscription sur admission post-bac (www.admissionpostbac.fr) puis admission sur dossier et entretien De nombreux diplômés de BTS ou de DUT poursuivent des études pour intégrer, sur sélection, une Licence professionnelle, une Licence générale ou encore une école d’ingénieurs. BTS Fluides, énergies, environnements BTS Hygiène, propreté, environnement BTS Métiers de l'eau BTSA Gestion et protection de la nature BTSA Gestion et maîtrise de l’eau Mais également les BTS de l’aménagement, du Bâtiment, de l’Energie… DUT (en IUT) DUT Chimie DUT Génie biologique option génie de l’environnement DUT Génie électrique et informatique industrielle DUT Génie thermique et énergie DUT Mesures physiques DEUST (en Université) DEUST Environnement et déchets (accessible après un 1er semestre de licence) DEUST Guide nature multilingue (accessible après un 1er semestre de licence) DEUST Technicien de la mer et du littoral Il existe plusieurs façons de faire des études en vue d’intégrer une école d’ingénieurs : Intégrer une Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles (CPGE) 2 ans d’études en vue de préparer les concours d’entrée en école d’ingénieurs Inscription sur admission post-bac puis sélection sur dossier scolaire Intégrer directement après le Bac une école d’ingénieur 5 ans d’études en vue d’accéder au titre d’ingénieur Admission sur concours (épreuves écrites et entretien) ou sur dossier et entretien. Vous pouvez aussi choisir de commencer par une Licence générale et de vous présenter aux concours des écoles d’ingénieurs, dans le cadre de la procédure dite « d’admission parallèle » CPGE (en lycée) Après un bac S, vous pouvez intégrer une classe préparatoire : à dominante Maths, Physique, Chimie et Sciences de l’Ingénieur (MPSI, PCSI, PTSI) à dominante Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre(BCPST) D’autres classes préparatoires sont réservées aux bacheliers technologiques : à dominante Biologie (TB) pour les STL et STAV à dominante Sciences de l’Ingénieur (TSI) pour les STL et STI Ecoles d’Ingénieurs Certaines écoles de la région proposent des spécialisations en environnement comme : Groupe ISA (Institut Supérieur d’Agriculture) - après un bac ou bac +2 ENSTIMD (École Nationale Supérieure des Techniques Industrielles et des Mines de Douai) - après un bac+2 ENSCL (École Nationale Supérieure de Chimie de Lille) - après un bac+2 Cependant, toutes les formations d’ingénieurs peuvent potentiellement mener à des métiers liés à l’environnement. Pour plus d’informations sur les écoles d’ingénieurs, vous pouvez consulter l’ABI Lycéen « Devenir Ingénieur en Nord-Pas de Calais », ainsi que le dossier ONISEP « Les écoles d’ingénieurs » 7 L’Université propose des licences générales, accessibles après le Bac, qui sont plus ou moins professionnalisées et conduisent ensuite à un Master (Bac+5). Inscription sur www.admission post-bac.fr A ne pas confondre avec les licences professionnelles accessibles après un bac+2 et visant une insertion rapide sur le marché de l’emploi. Licences généralistes (en université) De nombreux parcours de Licence permettent d’intégrer des masters spécialisés en environnement. Quelques exemples : Licences dans le domaine de la biologie, de la chimie, des sciences pour l’ingénieur, de la géologie ou de la géographie et l’aménagement du territoire Certaines universités proposent une spécialisation en cours de licence (en 2ème et/ou 3ème année). Quelques exemples : Licence Biologie, parcours : Biologie des organismes et des populations ou Environnementaliste Licence Chimie, parcours : Qualité et environnement des productions industrielles Licence Ingénierie et Santé publique, spécialité : Ingénierie en bioenvironnement Licence Sciences pour l’ingénieur, parcours : Génie énergétique - énergies renouvelables Licence Terre et environnement Licences professionnelles (en université) Accessibles après un Bac +2, les licences professionnelles se préparent en une année et ont pour objectif d’intégrer le marché du travail en offrant, soit une spécialisation, soit l’acquisition d’une double compétence. Licences professionnelles en aménagement et urbanisme (Gestion durable des espaces urbains et ruraux, Aménagement territorial durable et géomatique, Eaux pluviales et aménagement durable de l’espace), dans le bâtiment (Construction durable habitat et environnement urbain, Projets et chantiers durables), dans le domaine de l’énergie (Energies renouvelables appliquées à l’habitation et au bâtiment industriel, Energies renouvelables et efficacité énergétique), en qualité (Qualité, hygiène, sécurité, environnement), en chimie (Procédés en chimie et développement durable, Risques toxicologiques), en production (Eco-conception des produits innovants, Prévention des risques industriels et maintenance environnement) et en protection de l’environnement (Gestion, eau, sol et sous-sol, Gestionnaire des déchets, Métrologie en mesures environnementales et biologiques) Masters (en université) Il existe beaucoup de spécialités de Masters qui permettent de travailler dans l’environnement. Quelques exemples : Masters en aménagement et urbanisme (Construction et aménagement durable, Ecodéveloppement : environnement, conception de projets, développement des territoires), dans le domaine de l’énergie (Energie électrique et développement durable, Automatique automobile et moteurs hybrides), en chimie (Chimie-énergie-Environnement, Traitement des eaux, Analyse chimique en contrôle industriel en environnement), en écologie (Fonctionnement et gestion des écosystèmes marins, Gestion et évolution de la biodiversité), en environnement (Expertise et traitement en environnement, Hygiène-sécurité-qualité de l’environnement), en géosciences… 8 POUR ALLER PLUS LOIN Voici une liste d’ouvrages et de sites internet que vous pouvez consulter afin de compléter votre information. Les documents Les métiers de l’environnement (Parcours ONISEP, 2011) Les professions de l’économie verte (DARES Analyses, mars 2012) Les éco-activités et l’emploi environnemental en 2010 (Service de l’Observation et des Statistiques - Commissaire général au développement durable, 2012) Les référentiels des métiers cadres de l’environnement (APEC, 2010) Les formations aux métiers de la déchetterie, du recyclage, de l’eau et de l’assainissement (Cap Métiers ONISEP Aquitaine, 2009) Les liens utiles www.developpement-durable.gouv.fr (site du Ministère de l’Ecologie, du Développement Durable et de l’Energie et du Ministère de l’Egalité des Territoires et du Logement) www.cd2e.fr (site de l’association CD2e-Création Développement Eco-Entreprises, animateur reconnu en environnement sur le territoire du Nord-Pas de Calais) www.reseau-tee.net (site du réseau Territoire Environnement Emplois) www.ademe.fr (Site de l’Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie) www.eaufrance.fr (Portail de l’eau, formations et métiers) www.lesagencesdeleau.fr (site des agences de l’eau dépendant du ministère du développement durable) metiers-biodiversite.fr (site de présentation des métiers de la biodiversité et des compétences attendues dans le domaine) www.emploi-environnement.com (Offres d’emploi et de stages dans le secteur en lien avec un répertoire de métier) Testez vos connaissances VRAI ou FAUX Les métiers de l’Environnement sont des métiers au grand air et en contact avec la nature La très grande majorité de ces métiers s’exercent dans les bureaux, les déchetteries ou les stations d’épuration Respecter l’environnement, c’est avant tout protéger la biodiversité, les écosystèmes, les paysages, … La part d’emplois dans ce secteur est très faible en comparaison de secteurs comme les déchets, l’eau, l’énergie… On trouve d’un côté les métiers classiques et de l’autre les métiers de l’environnement Les métiers verdissants sont des métiers classiques qui intègrent la problématique environnementale Il y a plus d’activités liées à l’environnement en ville qu’en campagne Les zones à forte densité de population (villes) génèrent plus d’impacts sur l’environnement et donc plus d’activités Les parcs naturels représentent un important gisement d’emplois Moins de 3000 professionnels travaillent dans les parcs naturels français On peut exercer un métier dans la communication et travailler dans l’environnement La communication étant une fonction transversale, elle intervient dans tous les secteurs d’activités dont l’environnement 9