UE: Introduction à la Psychologie de l`enfant Période S6 Code
publicité
UE: Introduction à la Psychologie de l’enfant Période S6 Code : Responsable : Catherine GUETTET Chargée de cours : Hamida NAMANE Secrétariat : Shirley Turquier, [email protected] Tour 46/00, salle 104, case courrier 130, DESCRIPTIF DE L’UE Nombre de crédits: Volumes horaires globaux : CM/TD : 24 heures Barème des examens: Travail sur table sur 60/100, Contrôle continu : Exposé écrit et oral sur 40/100 PRÉSENTATION PÉDAGOGIQUE DE L’UE : OBJECTIFS ET CONTENU a) Objectifs pédagogiques: • Découvrir (ou redécouvrir) les auteurs et chercheurs en psychologie de l’enfant • S’approprier les concepts et les notions de base de la psychologie de l’enfant • Sensibiliser à l’observation et à l’analyse des situations scolaires actuelles. b) Fonctionnement et contenu Introduction De la tradition philosophique à la psychologie contemporaine Première partie : domaines, principes et méthodes de la psychologie Les stades du développement (aspects psychomoteur, cognitif, relationnel), … Le développement de l’enfant selon Wallon, Piaget et Vygotsky, … La psychanalyse selon Anna Freud, Mélanie Klein, Françoise Dolto, … Deuxième partie : l’enfant à l’école L’observation de l’enfant en situation scolaire La question de la violence à l’école La relation enseignant–élève Troisième partie : problématiques scolaires La charte des droits de l’enfant Le harcèlement scolaire Les jeux dangereux L’application de la laïcité Bibliographie de référence AUBERT J-L., Une petite psychologie de l’élève, Paris, Dunod, 2007. BRIL B., Le développement psychologique est il universel ? , Paris, Paris, PUF, 1988. DAVID M., L’enfant de 2 ans à 6 ans, Paris, Dunod, 1997. DAVID M., 0 à 2 ans, Vie affective et problèmes familiaux, Paris, Dunod, 1997 GALLIMARD P., 6 à 11 ans. Développement de l’intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale, Paris, Dunod, 1998. GUIDETTI M., LALLEMAND S., MOREL M-F., Enfances d’ailleurs, d’hier et d’aujourd’hui, Paris, Armand Colin, 1997. GUIDETTI M., TOURETTE C., Handicaps et développement psychologique de l’enfant, Paris, Armand Colin, 1996. HOUDE O., La psychologie de l’enfant, Paris, PUF, 2003. MORO M.R., Enfants Venus D’ici, Venus D’ailleurs – Naitre et Grandir en France, Paris, Hachette, 2004. TOURETTE C., GUIDETTI M., Introduction à la psychologie du développement Du bébé à l’adolescent. , Paris, Armand Colin, 1997.
