En diction :

TP n°4 : Analyse structurale des cellules
En diction :
* Activité n°2 : Comparaison avec d'autres tissus animaux
L'observation de lames de divers tissus animaux semble montrer que tous les animaux sont
constitués de cellules présentant les mêmes structures intracellulaires (membrane plasmique,
cytoplasme, noyau).
* Activité n°3 : Le Microscope électronique
* Le MET (Microsope Electronique à Transmission) permet d'étudier des structures très fines.
Bilan du TP :
- La cellule s'étudie à l'aide de microscopes optiques ou électroniques.
- Au sein des cellules animales, on distingue un noyau, une membrane plasmique et d'autres
organites intracellulaire comme la mitochondrie.
- La membrane plasmique sépare un milieu intracellulaire d'un milieu extracellulaire.
TP n°4 : Analyse structurale des cellules
Comment démontrer une unité à l'échelle cellulaire ?
ACTIVITE N°1 : Réalisation d'un dessin d'observation d'une cellule animale
-> Sortir votre fiche méthodologique de réalisation d'un dessin d'observation.
-> Aller au plus fort grossissement
-> Dessiner deux à trois cellules
-> Les noyaux sont colorés par le réactif de schiff. Ils apparaissent plus foncés sur vos préparations.
TP n°4 : Analyse structurale des cellules
Comment démontrer une unité à l'échelle cellulaire ?
ACTIVITE N°2 : Comparaison avec d'autres tissus et d'autres espèces.
- Les noyaux sont mis en évidence dans ces figures par différentes colorations.
-> Que pouvez vous déduire de vos observations. Noter les conclusions de vos observations.
Ensemble de lames présentant des tissus animaux. Bordas, SVT 2000.
TP n°4 : Analyse structurale des cellules
Comment démontrer une unité à l'échelle cellulaire ?
ACTIVITE N°3 : Le microscope électronique à transmission (MET)
En vous aidant de votre livre p189, légendez cette micrographie.
Micrographie d'une cellule ovarienne d'un embryon de souris *10_000 Bordas 2000