Nombres et opérations Nombres entiers naturels 1.1 Le compte est toujours bon But : Atteindre le nombre « cible » en utilisant une ou plusieurs fois les opérations + ; – ; ; : et une fois au maximum chacun des nombres à disposition. Nombre «cible» Mathématiques 7-8-9 Nombres à disposition 32 2 3 4 6 7 10 170 1 2 3 4 5 6 37 2 4 6 7 8 10 41 1 3 5 7 9 11 785 7 10 11 15 20 30 116 1 5 7 9 12 19 115 5 7 9 20 25 3 Nombres et opérations Nombres entiers naturels 5.1 Hommage à Georges En face de chaque opération, tu découvres un « morceau » de phrase. La réponse de chaque opération te permet de décoder la suite du texte de la manière suivante : il suffit de chercher, dans la liste, un calcul dont le premier nombre est le résultat que tu as obtenu. La première étape donne : (63 + 17) : 4 = 20 (18 · 3) + 16 = … bois, (100 – 6) : 2 = … son, (6 · 17) – 6 = … façon, (70 : 35) · 11 = … Quand dans ma (96 : 8) · 12 = ... M’a donné qua (20 + 15) : 5 = … Elle est à (3 · 14) : 7 = … gnat qui sans (22 + 28) · 4 = … vie il fai (144 : 4) : 2 = … tre bouts de (7 · 12) + 16 = ... toi cette chan (47 + 13) : 20 = … Toi l’Auver 200 : 200 = 1 sait froid… Mathématiques 7-8-9 Nombres et opérations Nombres entiers naturels 5.2 Hommage au soleil En face de chaque opération, tu découvres un « morceau » de phrase. La réponse de chaque opération te permet de décoder la suite du texte de la manière suivante : il suffit de chercher, dans la liste, un calcul dont le premier nombre est le résultat que tu as obtenu. La première étape donne : (99 : 3) : 11 = 3 (4 · 31) + 6 = lant ré (190 · 2) : 10 = eil, (52 : 13) · 17 = plus beau 10 : 10 = retour (130 : 5) : 2 = veil, (2 · 97) – 4 = quand le sol (38 + 22) : 15 = Annonce un bril (13 · 3) + 13 = Et prédit d’un (68 + 32) : 10 = jour le (3 · 14) : 21 = Sur nos monts Mathématiques 7-8-9 Nombres et opérations 13.1 On recherche toujours… a) Des nombres premiers entre 30 et 50. b) Des carrés parfaits, entre 100 et 200. c) Des cubes parfaits entre 100 et 400. d) Des multiples à la fois de 5 et de 7, compris entre 100 et 200. e) Des puissances de 3 inférieures à 150. f) Les diviseurs de 200 compris entre 8 et 25. g) Les diviseurs de 400 supérieurs à 200. h) Les puissances de 10 comprises entre cent et un milliard. i) Des nombres premiers divisibles par 1 et par 7. j) Des palindromes de 3 chiffres dont le premier chiffre est impair. k) Des multiples de 8 compris entre 51 et 55. Mathématiques 7-8-9 Nombres entiers naturels Nombres et opérations Nombres entiers naturels 18.1 Quelques facteurs Complète ces grilles de la même manière, c’est-à-dire à l’aide de produits de nombres premiers. a) 25 = 52 5 15 = 3 · 5 1 3 b) 9 = 32 686 = 2 · 73 28 = 22 · 7 1 c) 875 = … 49 = 72 Mathématiques 7-8-9 Nombres et opérations Nombres entiers naturels 21.1 D’autres nombres croisés a) Horizontalement A. Puissance de 9 B. Multiple de 13 – Nombre premier C. Carré parfait D. Le nombre formé de ses deux premiers chiffres est le double de celui formé par ses deux derniers Verticalement E. Plus grand nombre premier, inférieur à 70 – Multiple de 3 F. La somme de ses chiffres est 23 G. Diviseur de 6 – ppmc (3 ; 8) H. Suite croissante et régulière de chiffres impairs b) Horizontalement A. Plus grand multiple de 9 inférieur à 660 B. Suite de chiffres consécutifs C. Puissance de 2 D. Puissance de 11 Mathématiques 7-8-9 F G H E F G H A B C D A B Verticalement E. Formé de tous les diviseurs de 6 F. La somme de ses chiffres est 12 G. La somme de ses chiffres est 19 H. Multiple de 3 E C D Nombres et opérations Nombres entiers naturels 21.1 D’autres nombres croisés (suite) c) Horizontalement A. ppmc (24 ; 36) – Il est à la fois le carré et le cube d’un nombre entier B. Suite croissante de nombres consécutifs C. Puissance de 25 D. Formé de tous les chiffres pairs E. Multiple de 9 – Plus grand carré d’un nombre entier inférieur à 1000 Verticalement F. Nombre premier inférieur à 75 – la somme de ses chiffres est 17 G. Son premier chiffre est trois fois plus petit que son troisième alors que les deux autres sont égaux H. La somme de ses chiffres est 16 I. Palindrome J. Nombre premier – Divisible par 7 d) Horizontalement A. Suite croissante de chiffres impairs B. Puissance de 4 C. Nombre premier – Nombre premier D. Multiple de 10 dont le 2e chiffre est la somme du 1er et du 3e Verticalement E. Palindrome F. 7e multiple de 3 supérieur à 5000 G. Nombre premier compris entre 70 et 80 – Possède 4 diviseurs H. Suite de chiffres décroissante et régulière Mathématiques 7-8-9 F G H I J E F G H A B C D E A B C D Nombres et opérations Nombres entiers naturels 27.1 Entraînement Pour atteindre la sortie de ce labyrinthe, effectue le calcul de la case sur laquelle tu te trouves, puis cherche la réponse parmi les cases qui l’entourent. entrée 51 84 46 42 23 84 13 42 : 3 17 · 3 7·2 7·8 28 · 2 14 · 4 17 · 3 7·3 127 14 56 36 48 56 99 22 13 · 11 13 · 9 12 · 7 6·2 4·8 13 · 5 14 · 3 11 · 8 137 117 94 12 32 77 54 88 46 · 2 9·8 12 · 6 13 · 6 11 · 7 6·9 11 · 9 15 · 3 56 92 72 110 117 77 58 91 10 · 7 11 · 110 10 · 11 4·8 4 · 15 5 · 12 5·6 4·7 14 107 1100 52 64 60 36 15 7·6 2 · 47 3 · 14 4 · 12 11 · 9 12 · 4 5·7 5·8 60 88 84 88 48 98 45 91 9·8 2 · 26 4 · 22 7 · 12 11 · 8 9·9 8·9 52 117 52 84 35 72 81 45 13 · 7 2 · 47 6 · 14 6·7 5 · 17 9·9 9·5 13 · 7 91 12 54 42 64 78 55 101 14 · 7 6·9 12 · 1 8·8 6 · 12 11 · 5 11 · 10 8·7 Mathématiques 7-8-9 sortie Nombres et opérations Nombres entiers naturels 29.1 Entraînement Pour résoudre cette énigme, respecte les règles suivantes : – l’utilisation de la calculatrice n’est pas autorisée ; – lorsqu’un nombre de cette grille est égal au produit de deux autres nombres appartenant à la même ligne ou à la même colonne, biffe les trois nombres contenant ces nombres ; – un même nombre peut faire partie de plusieurs « combinaisons » horizontales ou verticales ; – à la fin, il te reste cinq lettres qui forment le mot que tu dois retrouver. Exemple : 72 (dernière case en bas à droite) s’obtient de deux manières différentes : – verticalement, par le produit des nombres des cases P et X (9 · 8) ; – horizontalement, par le produit des nombres des cases A et B (6 · 12). On peut donc éliminer ces cinq nombres, à savoir: 72 de la case inférieure droite; 9 et 8 dans la dernière colonne; 6 et 12 dans la dernière ligne. A 26 V 15 R 102 A 8 B 63 C 48 F 7 G 72 M 17 B 6 K 12 P 9 R 33 S 40 M 56 T 5 U 7 X 8 Y 2 O 31 Z 24 M 62 R 9 B 7 P 182 C 36 H 6 L 30 W 84 R 6 A 6 B 12 H 144 O 44 M 108 Q 72 Mathématiques 7-8-9 Nombres et opérations Nombres entiers relatifs 37.1 Ont-ils pu se rencontrer? Pour chaque couple de personnages célèbres donnés, examine si les deux personnes qui le forment ont pu ou auraient pu se rencontrer. Si c’est le cas, durant quelle période au maximum ? a) b) c) d) e) f) Mozart (1756 – 1791) et Haydn (1732 – 1809) Bourvil (1917 – 1970) et Louis de Funès (1914 – 1983) Marie Tudor (1497 – 1534) et George Sand (1804 – 1876) Jacques Anquetil (1934 – 1987) et Charles de Gaulle (1890 – 1970) Indira Gandhi (1917 – 1984) et Martin Luther King (1929 – 1968) Paul Klee (1879 – 1940) et Brigitte Bardot (1934 – …) Mathématiques 7-8-9 Nombres et opérations Nombres entiers relatifs 37.2 Entre deux batailles a) Représente, sur un axe du temps, la position des batailles suivantes données, ici, par ordre alphabétique. – Cannae (216 avant J.-C.) – Iéna (1806 après J.-C.) – Kadesh (1290 avant J.-C.) – Marathon (490 avant J.-C.) – Marignan (1515 après J.-C.) – Morat (1476 après J.-C.) – Salamine (480 avant J.-C.) – Sempach (1386 après J.-C.) b) Combien d’années se sont écoulées entre les batailles de : – Kadesh et Cannae ? – Marathon et Cannae ? – Kadesh et Salamine ? – Marathon et Marignan ? – Sempach et Iéna ? Mathématiques 7-8-9 Nombres et opérations Nombres entiers relatifs 50.1 C’est toujours presque magique! Complète ces quatre carrés de telle manière que la somme de chaque ligne et de chaque colonne d’un même carré soit la même : a) La somme est 5 +3 b) La somme est – 35 –4 + 28 –5 – 42 + 35 +2 –14 c) La somme est –10 d) La somme est 0 +8 +8 –6 Mathématiques 7-8-9 –4 –5 –2 0 +2 Nombres et opérations Nombres entiers relatifs 59.1 Entraînement Déplacements autorisés : –7 –3 +5 +4 – 53 – 51 – 46 – 41 – 38 – 33 – 28 – 19 + 51 – 46 – 41 – 36 – 31 – 29 – 17 – 23 – 44 – 39 – 18 – 34 – 27 – 25 – 20 – 23 – 37 – 34 – 31 – 32 – 23 – 18 – 16 – 19 – 34 + 17 – 24 – 21 – 11 – 13 – 12 –7 – 12 – 32 – 19 – 14 – 16 – 17 – 34 –3 – 17 – 19 – 12 + 13 + 17 + 19 +9 +1 entrée Mathématiques 7-8-9 sortie Nombres et opérations Nombres entiers relatifs 61.1 Entraînement Complète par l’un des signes < , = , > qui convient : a) (– 3) · (–5) ...... (– 4) · (– 4) b) (– 36) : (+ 6) ...... (+ 42) : (–7) c) (+ 12) + (–19) ...... (+ 19) + (–12) d) (–18) + (–12) ...... (– 5) · (+ 6) e) (+ 2) + (–18) ...... (–12) + (– 5) f) (– 3) + (–7) ...... (– 2) + (– 9) g) (+ 8) – (+ 9) ...... (– 7) + (+ 7) h) (–13) · (– 2) ...... (– 5) · (– 5) i) (–17) · (–7) ...... (– 8 ) – (+ 8) j) (– 9) · (– 8) ...... (+ 9) · (+ 8) Mathématiques 7-8-9 Nombres et opérations 65.1 Entraînement Calcule : a) (– 3) · (– 8) = b) (– 7) · (+ 9) = c) (+ 19) · (– 2) = d) 16 · (– 3) = e) (– 5) · (–15) = f) (+ 17) · (– 3) = g) (+ 8) · (– 5) = h) (– 200) : (– 4) = i) (–180) : (– 5) = j) (+ 140) : (– 4) = k) (– 7) + (–17) = l) (– 8) – (– 8) = m) (–18) – (+ 35) = Mathématiques 7-8-9 Nombres entiers relatifs Nombres et opérations Priorités des opérations 68.1 Encore d’autres égalités Utilise tous les nombres et tous les signes ci-dessous, éventuellement en changeant leur ordre, pour établir une égalité : a) 5 6 9 51 + · = b) 3 7 11 80 + · = c) 22 5 8 6 – · = d) 4 6 11 50 + · = e) 2 9 12 15 – · = f) 25 5 15 3 · : = g) 8 10 17 63 – · = h) 3 48 15 1 – : = i) 7 11 17 264 + : = j) 2 95 38 5 · : = Mathématiques 7-8-9 Nombres et opérations 69.1 Céder encore le passage Effectue les calculs suivants. Vérifie ensuite tes résultats à l’aide de ta calculatrice. a) 5 + 23 = b) 6 + 5 · 15 = c) 16 + 34 : 9 = d) _ 18 – 36 = e) 152 – 25 = f) 32 – 4 · 24 = g) (15 – 2)2 = h) 62 + 92 = i) (6 + 9)2 = j) 7 – 43 = k) (7 – 4)3 = Mathématiques 7-8-9 Priorité des opérations Nombres et opérations Nombres rationnels 135.1 Une autre foire aux amplifications Complète : 2 = 6 = 18 = = 20 = 42 = = = 0,..... 5 15 35 45 5 = 6 = 18 = 9 = 36 = 72 = 15 12 = 20 = 42 = = 180 = 90 = 35 320 = = 45 44 = 0,2 = 2,25 2 = 16 = 18 = = 22 = 42 = = = 0,..... 3 15 39 45 3 = 6 = 12 = 14 = 27 = 42 = 62 = 70 = 1,5 3 = 9 = 18 = = 27 = 42 = = = 0,..... 7 77 35 49 Mathématiques 7-8-9 Nombres et opérations Nombres rationnels 187.1 Entraînement Exprime l’aire de chaque partie en fonction de celle du grand rectangle. a) C A D B H F G E b) E D C B A c) A D C B E Mathématiques 7-8-9 Nombres et opérations 206.1 Entraînement a) 8 – 3 = 7 7 b) 5– 2 = 3 c) 3 · 2 = 5 5 d) 5 – 4 = 4 9 e) 3 –5= 3 f) 1 + –3 = 2 7 g) 5 : 5 = 6 6 h) 3 5 2 = i) 3 + 5 = 4 6 j) 6 · 3 = 2 9 k) 3 : 4 = 4 3 l) 1,2 + 3 = 5 m) 3 · 3 2 2 2 = Mathématiques 7-8-9 Nombres rationnels