Sup MPSI, Lycée Jean Perrin, 3 Novembre 2015. Fiche 21 : Nombres irrationnels. Exercice 1 Déterminer (s’ils existent) : les majorants, les minorants, la borne supérieure, la borne inférieure, le plus grand élément, le plus petit élément des ensembles suivants : 1 ∗ n [0, 1] ∩ Q , ]0, 1[∩Q , N , (−1) + 2 | n ∈ N . n Exercice 2 On fixe n ∈ N∗ , 1. Montrer que si 1 ≤ k ≤ n : n ≤ k(n + 1 − k) ≤ 2. En déduire : nn ≤ (n!)2 ≤ n+1 2 2n et n+1 2 √ √ n n ≤ n! ≤ Exercice 3 Soit n ∈ N. 1. Montrer qu’il existe an et bn entiers, uniques, tel que : √ √ (1 + 2)n = an + bn 2 √ √ (1 − 2)n = an − bn 2 2. Montrer que pour tout n ∈ N : a2n − 2b2n = (−1)n √ 3. En déduire la valeur de (1 + 2)n en fonction de an . Exercice 4 Montrer que ln 3 ln 2 est irrationnel. Exercice 5 Montrer que les nombres √ 2+ √ √ √ √ 3 et 2 + 3 + 5 sont irrationnels. 1 2 n+1 2