Les habits neufs de l`empereur

Questionnaire  - Les habits neufs de l’empereur I
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Les habits neufs de l’empereur - 1re partie : pages 97 à 99
1. Lignes 8-9, il est écrit : « (...) mais un jour il y vint aussi deux fripons qui se donnèrent pour des
tisserands (...) ». Par quel synonyme (mot ou expression de même sens) pourrait-on remplacer le verbe
se donner dans cette phrase ?
2. D’après les deux fripons, quelle qualité merveilleuse les vêtements qu’ils confectionnent possèdent-ils ?
3. D’après toi, pourquoi les deux fripons travaillent-ils jusqu’au milieu de la nuit, alors qu’il n’y a rien sur
leurs métiers ? Justifie ta réponse en t’aidant du texte.
4. Pourquoi le ministre n’ose-t-il pas dire qu’il ne voit rien sur les métiers à tisser ?
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Questionnaire  - Les habits neufs de l’empereur I
5. Comment les fripons s’y prennent-ils pour convaincre le bon vieux ministre qu’il y a bien une étoffe sur
leurs métiers ?
6. La fabrication des vêtements merveilleux est-elle secrète ? Justifie ta réponse en t’aidant du texte.
7. Comment Andersen nous fait-il comprendre dès la ligne 8 que les deux fripons ne sont pas de vrais
tisserands ?
8. Cette première partie du conte pourrait-elle être une histoire vraie ? Justifie ta réponse en t’aidant du
texte et de tes connaissances.
9. Si tu en as le temps, invente à ton tour des questions sur le texte.