Programme des cours de 1ère et 2ème année du MAS TCC

publicité
Département de psychiatrie CHUV, Faculté de biologie et médecine, Université de Lausanne
Institut de psychologie, Faculté des sciences sociales et politiques, Université de Lausanne
Département de psychologie, Faculté des lettres, Université de Fribourg
Section de psychologie, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, Université de Genève
Filière de formation postgrade de spécialisation en psychothérapie comportementale et cognitive
MAS DE SPECIALISATION EN PSYCHOTHERAPIE COMPORTEMENTALE ET
COGNITIVE
PROGRAMME DES ENSEIGNEMENTS THEORIQUES ET PRATIQUES - PREMIERE ANNEE
ORIENTATION ADULTE (SOUS RESERVE DE MODIFICATIONS)
Enseignements
Formateurs
Techniques comportementales, cognitives et émotionnelles transversales
Analyse fonctionnelle et conceptualisation de cas
Conceptualisation de cas II
Conceptualisation de cas III, évaluation psychométrique et objectifs
thérapeutiques
Entretien motivationnel
Introduction à la psychologie positive
Neurophysiologie et TCC
Emotions
Relaxation
Trouble anxieux généralisé
Trouble panique et agoraphobie
Gestion du stress
Phobie sociale et phobie simple
Affirmation de soi
Dépression chez l’adulte
Suicide et TCC
Christian Follack
Julia Maillefer
Sabrina Caillet-Zahler
Trouble bipolaire – bases
Trouble bipolaire- approfondissement
Mindfulness- différents modèles
Mindfulness-Based Cognitive Therapy
Symptômes psychotiques et techniques cognitives
Gestion des symptômes
Compétences sociales
Introduction à la remédiation cognitive
Christian Follack
Critiana Fortini
Christian Follack
Alfredo Velardi
Dominique Page
Claude Haldimann
Alfredo Velardi
Olivier Piedfort
Charly Cungi
Dominique Page
Dominique Page
Julia Maillefer
Giorgio Maccaferri
Jean-Michel Aubry & Béatrice
Weber
Béatrice Weber
Miroslava Stankovic
Miroslava Stankovic
Jérôme Favrod
Jérôme Favrod
Jérôme Favrod
Pascal Vianin
+ 2 ateliers de 7 heures
+ les cours du module de compétences génériques
Département
de psychiatrie
-2
PROGRAMME DES ENSEIGNEMENTS THEORIQUES ET PRATIQUES - DEUXIEME ANNEE
ORIENTATION ADULTE (SOUS RESERVE DE MODIFICATIONS)
Enseignements
Formateurs
Psychotraumatologie I
Psychotraumatologie II
Diagnostic du stress post-traumatique
TCC et trouble de stress post-traumatique
Troubles dissociatifs
Diagnostic des troubles de la personnalité
Modèle cognitif de Beck
Modèle des schémas de Young
Comportement automutilatoire
Modèle biosocial de Linehan
Trouble obsessionnel compulsif
Troubles sexuels
Troubles du sommeil
Handicap mental I
Handicap mental II
Taches à domicile
Animation de groupes thérapeutiques en TCC
Troubles des conduites alimentaires I
Obésité
Troubles des conduites alimentaires II
Addictions sans substances : jeux d’argent, jeux vidéo et nouvelles technologies
Troubles addictifs
Dépendance à l'alcool
Prévention de la rechute dans les addictions
Olivier Piedfort
Olivier Piedfort
Olivier Piedfort
Christian Follack
Olivier Piedfort
Dominique Page
Christian Follack
Christian Follack
Dominique Page
Dominique Page
Christian Follack
Nadia Leuzzi Boaretto
Tifenn Raffray
Fabienne Guiliani
Fabienne Guiliani
Dominique Page
Florence Guenot
Frédéric Golay
Giorgio Maccaferri
Frédéric Golay
Coralie Zumwald
Ansgar Rougemont-Bücking
Daniela Dunker Scheuner
Daniela Dunker Scheuner
+ 2 ateliers de 7 heures
+ les cours du module de compétences génériques
-3
Module 1 : Théories et techniques de base en TCC, 56 unités
• Techniques comportementales, cognitives et émotionnelles transversales
• Analyse fonctionnelle et conceptualisation de cas
• Entretien motivationnel
• Psychologie positive
• Neurophysiologie et TCC
• Emotions
• Relaxation
• Mindfulness – différents modèles
• Exercices d’entraînement aux compétences (Tâches à domicile)
• Animation de groupe en TCC
• Atelier « Être thérapeute TCC » (8 unités)
Module 2 : Troubles anxieux, 24 unités
•
•
•
•
•
•
TAG
Trouble panique avec agoraphobie
Gestion du stress
Affirmation de soi
Phobie sociale et phobie simple
Atelier clinique « Cas cliniques et pratique autour des troubles anxieux » (4 unités)
Module 3 : Troubles dépressifs et bipolaires, 24 unités
• Dépression
• MBCT
• Suicide et TCC
• Troubles bipolaire I (base)
• Troubles bipolaires II (approfondissement)
• Atelier clinique « Cas cliniques et pratique autour des troubles dépressifs et bipolaires » (4 unités)
Module 4 : Troubles du spectre schizophrénique (et autistique), 24 unités
• Symptômes psychotiques et techniques cognitives
• Gestion des symptômes
• Compétences sociales
• Introduction à la remédiation cognitive
• Atelier « Cas clinique et pratique : psychose » (8 unités)
Module 5 : Psychotraumatologie, 28 unités
• Diagnostic du PTSD
• Troubles dissociatifs
• Psychotraumatologie I & II
• TCC du Stress post traumatique
-4
Module 6 : Troubles de la personnalité, 20 unités
• Diagnostics des troubles de la personnalité
• Modèle de Beck dans les troubles de la personnalité
• Modèle biosocial (Linehan)
• Comportements automutilatoires
• Schémas de Young
• Atelier clinique « Exercices pratiques : cas cliniques troubles de la personnalité » (8 unités ou 4 unités)
Module 7 : Médecine comportementale, 20 unités
• TOC
• Troubles sexuels
• Troubles du sommeil
• Handicap mental I & II
Module 8 : Troubles addictifs et alimentaires, 28 unités
• Obésité
• Troubles alimentaires I et II (Anorexie et boulimie)
• Addiction sans substances : jeu excessif, jeux vidéo et internet
• Troubles addictifs
• Dépendances à l’alcool
• Prévention de la rechute dans les addictions
-5
PROGRAMME DES ENSEIGNEMENTS THEORIQUES ET PRATIQUES - TROISIEME ANNEE
ORIENTATION ADULTE
+ les cours du module de compétences génériques
PROGRAMME DES ENSEIGNEMENTS THEORIQUES ET PRATIQUES - QUATRIEME ANNEE
ORIENTATION ADULTE
+ les cours du module de compétences génériques
PROGRAMME DES ENSEIGNEMENTS THEORIQUES ET PRATIQUES - CINQUIEME ANNEE
ORIENTATION ADULTE
+ les cours du module de compétences génériques
REPARTITION (jours)
3ème
4ème
5ème
Module AD
3
3
2
Modules E/A
3
3
2
Modules MET
3
3
3
Module TRO
3
3
2
TOTAL
12
12
9
Téléchargement