Activité 3 : Ressources alimentaires et reproduction sexuée. Objectif : montrer comment les ressources alimentaires influencent la reproduction sexuée d’une espèce. Le sanglier est un animal très répandu dans les forêts où il trouve généralement nourriture et tranquillité. Doc 1 : Quelques caractéristiques sur la reproduction du sanglier. Sanglier mâle Sanglier femelle Marcassin Masse moyenne en kg 70 35 1 gestation portée allaitement 120jours 1 à 12 marcassins ( généralement 3 à 6) 12 semaines 1 – En utilisant les données du document 1 et tes connaissances sur la production II*, rappelle pourquoi le besoin de nourriture augmente lors de la reproduction du sanglier. Capacité : prélever l’information utile à partir de tableaux et document (I). Aide : utilise au besoin la ressource sur la production II. Exemple de réponse : La reproduction chez le sanglier comprend une période de gestation de 120 jours pendant laquelle la femelle consomme davantage de nourriture car une portée peut comporter de 1 à 12 marcassins ce qui représente 12 kg de production de matière( le tiers de son poids !!). La femelle doit augmenter la quantité de sa nourriture pour l’allaitement de ses petits qui dure 12 semaines. 2 – A partir du document 2, justifie l’importance des glands pour la reproduction du sanglier. Capacité : prélever l’information utile à partir d’un graphique(I). Insectes, escargots, petits rongeurs, cadavres… Plantes cultivées : maïs, orge ; blé… 10% 10% 50 % Glands Autres végétaux forestiers : faines, châtaignes, marrons… 30 % Doc 2 : régime alimentaire du sanglier. Aide : observe bien le pourcentage constitué par les glands dans le régime alimentaire du sanglier. Exemple de réponse : Les glands ont une grande importance pour la reproduction du sanglier car ils représentent 50% de son régime alimentaire. 3 – A partir du Doc 3, mets en relation les données sur la reproduction du sanglier et la quantité de nourriture disponible. Capacité : Comparer des informations ( Ra ). Age de la laie en mois < 12 < 12 13 à 24 13 à 24 > 24 > 24 Quantité de glands abondante faible abondante faible abondante faible Masse de la laie en hiver en kg 31,8 15,3 35,7 29,9 40,4 37,3 Nombre de marcassins 1,4 0 3 0,2 4,5 0,3 Doc3 : Nourriture disponible et reproduction des sangliers. Aide : Dans le tableau, le nombre de marcassins se réfère à la reproduction, la quantité de nourriture est donnée par la quantité de glands qui peut être abondante ou faible. Exemple de réponse : Plus la quantité de nourriture est abondante, plus le nombre de marcassins est élevé. 4 – Rédige un texte court pour montrer comment les ressources alimentaires influent sur la reproduction sexuée. Capacité : communiquer à l’écrit (C). Aide : Justifie le fait que les ressources alimentaires influent sur la reproduction du sanglier en mettant en relation les réponses aux questions précédentes. Exemple de réponse : Les ressources alimentaires disponibles influent sur la reproduction sexuée car les femelles, mieux nourries, vont grossir davantage et être plus prolifiques.