Fiche méthode herbier

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Fiche méthode :
Comment réaliser un herbier ?
Les échantillons à récolter :
Pour savoir si tu as récolté les bons échantillons, tu peux utiliser les images ci-dessous, mais tu peux
aussi demander à tes parents ou à ton professeur !
Etape 1 : Récolte
Pour chaque plante ramassée, noter sur un brouillon la date et le lieu où elle a été ramassée.
- Récolte un bel échantillon (soit une branche avec plusieurs feuilles, soit une feuille seule avec son pétiole) des
arbres suivants : PLATANE – NOISETIER – SAPIN – CHARME.
Une feuille de :
Une tige de :
Une branche de :
TREFLE
PLATANE
SAPIN
Feuille découpée aux lobes
Pointus, alternées
Aiguilles plates attachées une par
une, branche aplatie
- Récolte également un ensemble « tige + feuille + fleur » de TREFLE.
Les feuilles sont entière et formées
de trois lobes ovales, avec souvent
un croissant blanchâtre
- Récolte enfin un échantillon de MOUSSE.
Etape 2 : Séchage
A.
B.
- Place chaque plante bien à plat et parfaitement étalée entre 2 feuilles de papier journal.
- Place un ou plusieurs gros livres sur la pile de feuilles de papier journal contenant les plantes.
C.
- Vérifie ensuite tous les 3-4 jours si les plantes sèchent correctement. Change le journal s’il est trop
humide.
- Change le papier journal au bout de 2 jours pour éviter l’apparition de moisissures.
Manipuler les échantillons avec précaution car les plantes sèches sont fragiles.
LAISSER SECHER UNE DIZAINE DE JOURS. LES ECHANTILLONS VONT SE DESHYDRATER (= PERDRE L’EAU
QU’ILS CONTIENNENT), CE QUI VA PERMETTRE LEUR CONSERVATION.
Etape 3 : L’assemblage des pages de l’herbier
1. Pour chaque plante séchée, prépare une feuille cartonnée de papier blanc comme sur le modèle ci-dessous :
- Le nom du végétal en haut. Ce nom est souligné et écrit au crayon de papier en majuscule.
- La date et le lieu de récolte en bas de la feuille.
Une branche de :
Une branche de :
CHARME
NOISETIER
Feuilles alternées, ovales avec des petites
dents régulières, gaufrée, face inférieure
légèrement poilue
Feuilles alternées, arrondies en
forme de cœur, poilues et dentées
Il ya 6 plantes, donc 6 feuilles à dessin !
2. Fixe une plante sur chaque feuille blanche cartonnée à l’aide de fine bandes de papier adhésif (mettre une
seule plante par feuille de dessin).
La plante doit être placée bien au centre de la feuille, sous le nom.
3. Fais une page de présentation de ton herbier comme sur le modèle ci-dessous.
4. Décore cette page de présentation à l’aide de dessins ou de photos.
5. Relie toutes les pages de ton herbier entre elles (ficelle, classeur, pochette… à toi de choisir comment tu peux
les relier !)
Exemple de page de l’herbier :
NOM DU VEGETAL
(en majuscule et
souligné)
Exemple de feuille de présentation :
Nom/prénom :
Classe :
Mon herbier
de 6e
Date de récolte :
Lieu de récolte :
Année 2010-2011
Tu peux mettre d’autres plantes dans ton herbier, en plus de celles demandées, mais tu dois
être sûr de leur nom !
CRITERES DE REUSSITE ET D’EVALUATION D’UN HERBIER :
Tous les échantillons demandés sont présents dans l’herbier
La feuille de présentation est correcte, présente et décorée
Pour chaque échantillon :
Les pages
de l’herbier
sontécrit
correctement
reliées
- Le nom
est correct,
au crayon de
papier, en majuscule et souligné
Tous- les
demandés sont
présents dans l’herbier
La échantillons
plante est correctement
séchée
La plante
est bien fixée
et centrée sur la feuille
Pour- chaque
échantillon
:
- -LaLedate
le lieu
de récolte
indiqués
nometest
correct,
écrit ausont
crayon
de papier, en majuscule et souligné
- -L’ensemble
est
propre
La plante est correctement séchée
- La plante est bien fixée et centrée sur la feuille
- La date et le lieu de récolte sont indiqués
- L’ensemble est propre
Fiche méthode :
Fiche méthode :
Clé de détermination
de quelques arbres
Quelle est cette feuille ?
On peut identifier un arbre en observant la forme et la
disposition de ses feuilles :
A. Un feuille peut être :
ou
B. Le bord du limbe peut être :
C. Si le limbe est lobé, les nervures
peuvent être disposées de façon :
D. Les feuilles sont disposées
sur la branche de façon :
Opposée
ou
Alternée
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