3.5, 3.6

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LES
;aeslgjh jgbj
gbjg sg hhhf hjkoop;y
gbjgbbs hhfhhjkoo p ;y
gjhlkj j
;aesl
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koop;y
bjgbbsghh hjkoop;y dpi
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CHAPITRE 3
MONTAGES ET LES SCHÉMAS
; a es
h
hlkjgbj bbsg h hjkoop;y dpi
3.2
MONTAGES EN PARALLÈLE
j jgbjgbj bbsghhhf hhjkoop;y
;aeslg
Figure 3.6
On dit que les composants d’un circuit électrique sont branchés en parallèle lorsqu’ils sont
connectés directement aux bornes de la source.
Il se crée alors, aux bornes de chacun des composants du circuit, une différence de potentiel
égale à la tension de la source.
Représentations graphiques des circuits
en parallèle
R1
R2
R1
Schématisation
La figure 3.5 montre un circuit électrique
comprenant trois résistances branchées en parallèle. Ces trois résistances (R 1, R 2 et R 3) sont
reliées directement aux deux fils de la source.
Figure 3.5
R2
R2
R1
R1
Montage en parallèle
R2
R2
CEMEQ
CEMEQ
R1
La forme montrée à la figure 3.5 est la représentation graphique du circuit parallèle la plus
fréquemment utilisée. Toutefois, on utilise aussi
d’autres représentations graphiques pour illustrer
le circuit parallèle. La figure 3.6 montre ces
différentes représentations. Remarquez que pour
chacun des circuits illustrés, chaque résistance
est branchée directement aux fils d’alimentation
du circuit.
Module 6
Caractéristiques électriques
Les circuits parallèles possèdent des caractéristiques particulières. Voyons ce qu’il en est du
courant et de la tension dans ce type de circuit.
Courant
Dans un montage en parallèle, le courant
total que fournit la source se divise dans chacune
des branches du circuit. Par conséquent, le courant
total fourni par la source est égal à la somme des
courants dans chacune des branches. Ainsi, si
vous branchez en parallèle deux lampes nécessitant chacune un courant de 1 A pour fonctionner,
la source devra fournir un courant de 2 A pour
assurer le fonctionnement adéquat du circuit.
On peut donc écrire que :
It = I1 + I2 + I3 ... + In
(Électricité de construction)
3.5
CHAPITRE 3
LES
Tension
Puisque chaque résistance est branchée aux
bornes de la source de tension, la différence de
potentiel aux bornes de chacune est la même
que la tension de la source. Cette caractéristique
est mise à profit dans plusieurs applications où
l’on utilise des appareils fonctionnant à une
même tension.
E = V1 = V2 = V3 ... = Vn
Pour bien comprendre ce phénomène, il faut
se rappeler que la résistance représente une
opposition au passage des électrons. Plus la
résistance est grande, plus le passage des électrons
est difficile. À l’inverse, plus la résistance est
faible, plus le passage des électrons est facile.
La figure 3.8 représente cette situation sous
forme d’analogie. Si l’on perce quatre trous de
diamètre différent au fond d’un seau rempli
d’eau, il est logique de penser que les quatre
trous ensemble laisseront passer plus d’eau que
le plus gros de ces trous à lui seul.
La figure 3.7 résume le comportement du
courant et de la tension dans un circuit parallèle.
Figure 3.7
MONTAGES ET LES SCHÉMAS
Figure 3.8
Courant et tension dans un montage en
parallèle
La résistance des circuits en parallèle se
compare au débit de l’eau dans un seau
percé de trous de grosseur différente.
It
Résistance équivalente
Dans un circuit parallèle, plus on ajoute de
résistances, plus on offre de chemins à la circulation du courant électrique. Donc, dans un
circuit parallèle, la résistance équivalente du
circuit est toujours inférieure à la plus petite des
résistances qui composent le circuit. Il est donc
logique de dire qu’il circulera plus d’électrons
à travers l’ensemble des résistances que par la
plus faible des résistances à elle seule.
CEMEQ
CEMEQ
It
Conductance
Pour déterminer la valeur de la résistance
équivalente d’un circuit parallèle, on a recours
à la conductance (G), qui à l’inverse de la
résistance, représente la facilité à laisser passer
le courant électrique. La conductance s’exprime
en siemens (S) et correspond à l’équation suivante :
G = 1R
Ainsi, une résistance de 100 Ω possède une
conductance de 1/100 Ω ou de 0,01 S. Voici un
exemple d’utilisation de cette formule.
3.6
(Électricité de construction)
Module 6
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