As-tu bien compris - Cycle 3 ~ Orphéecole

CM2
Période 1
C1
Le verbe
Etude de la
langue
Trace écrite
 Le verbe est formé de deux parties : le ......................, qui indique le sens, et la
.............................. , qui change lorsque l’on conjugue le verbe.
Ex : parler – tu parleras – nous parlions – ils parleraient
radical
 La terminaison change selon le ...................... (présent, futur, imparfait...) et la
.................................................. (je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles). L’ensemble des
changements du verbe s’appelle ......................................... .
 L’infinitif est la forme .................................... du verbe, celle que l’on trouve dans le
........................... . La terminaison de l’infinitif permet de classer les verbes
............................................ : le premier (infinitif en .........), le deuxième (infinitif en
......... et conjugaison en ...............) et le troisième (infinitifs en ........., ........., ......... etc.)
/8
As-tu bien compris ? Vérifie tes
Vrai ou Fauxconnaissances
?
1. Le verbe conjugué est formé d’un radical et d’une terminaison.  vrai
 faux
2. On classe les verbes en trois groupes.
 vrai

faux
3. Le groupe du verbe permet de choisir sa conjugaison.

vrai
 faux
4. Les terminaisons des verbes changent avec le temps et la personne.
 vrai

faux
Le mot souligné est-il un verbe ?
5. En
1789, legratuitement
peuple français
n’admettait plus l’absence de libertés.
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C2
CM2
Période 1
Passé, présent, futur
Etude de la
langue
Trace écrite
 Le verbe conjugué permet de préciser .................................... où se passent les
événements. On distingue trois moments :
- ..........................., qui indique qu’un événement a lieu .................................... où
l’on parle ;
- ..........................., qui indique qu’un événement a lieu ................................... où l’on
parle ;
- ..........................., qui indique qu’un événement aura lieu ................................... où
l’on parle.
 Certains ........................... (aujourd’hui, jadis, demain, hier...) ou
................................... (la veille, pendant la nuit, un jour...) donnent également des
indications de temps. Ils sont .................................................................... dans la phrase.
/8
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Vrai ou Fauxconnaissances
?
1. La terminaison du verbe permet de situer le moment d’une action.
 vrai

faux
2. Le futur indique qu’un événement aura lieu après le présent.  vrai
 faux
3. Certains adverbes donnent des indications de temps.  vrai

faux
4. Le passé indiquent qu’un événement à lieu au moment où on parle.
 vrai
faux
proposée convient-elle ?
T éléchargéL’indication
gratuitementchronologique
sur

C3
CM2
Période 1
Le présent de l’indicatif
Etude de la
langue
Trace écrite
 Tous les verbes du ................................... (terminaison en –er) se conjuguent de la
même manière au présent de l’indicatif :
.....................................................................................................
 Tous les verbes du ................................... (terminaison en –ir) se conjuguent de la
même manière au présent de l’indicatif :
.....................................................................................................
L’élement –iss ajouté au radical aux trois personnes du pluriel permet de les reconnaitre :
Réussir 3 .......................... (2ème groupe)
Venir 3 .......................... (3ème groupe)
 Les terminaisons des verbes du ................................... au présent de l’indicatif sont :
.....................................................................................................
Leur radical peut changer :
Venir 3 ........................................................
 Dans certains cas, le –s se transforme en ......... : .............................. et le –t se
transforme en ......... : .............................. .
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?
1. Tous les verbes teminés par –ir à l’infinitif se conjuguent pareil.
 vrai

faux
2. Les terminaisons des verbes du 3è groupe sont toutes les mêmes.
 vrai

faux
3. Au présent, le radical de certains verbes du 3è groupe peuvent
changer.
 vrai

faux
4. Tous les verbes du 2ème groupe se conjuguent pareil au présent.
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 vrai

CM2
Période 1
C4
Le futur de
l’indicatif
Etude de la
langue
Trace écrite
 Le futur de l’indicatif indique qu’une action a lieu ......................................................
 Les terminaisons du futur sont .............................. pour tous les verbes :
.......................................................................................................................
 Pour les verbes des 1er et 2ème groupes, on conserve le ............. ou le ............. de la
première personne du présent entre le ........................... et la ....................................... :
.......................................................................................................................
 Le ........................... est le même pour toutes les personnes, y compris pour les verbes
du 3ème groupe.
je parler........
nous parler........
tu parler........
vous parler........
il parler........
ils parler........
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Vrai ou Fauxconnaissances
?
1. Au futur, les terminaisons sont identiques pour tous les groupes.
 vrai

faux
2. Au futur, on ajoute la lettre –e au radical des verbes du 1er groupe.
 vrai

faux
3. Au futur, le radical de certains verbes du 3ème groupe a plusieurs
formes.
 vrai

faux
4. Au futur, tous les verbes terminés par –ir se conjuguent pareil.  vrai
 faux
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CM2
Période 1
C5
L’imparfait de l’indicatif
Etude de la
langue
Trace écrite
 L’imparfait de l’indicatif est un temps ................................. .
 Les terminaisons de l’imparfait sont ............................. pour ..................................... :
.......................................................................................................................
 Le radical reste le même pour toutes les personnes :
tomber : au 1er groupe : tomb + .................................................................................
bondir : au 2ème groupe : bondiss + .............................................................................
partir : au 3ème groupe : part + ...................................................................................
 N’oublie pas d’écrire ................. et ................. à la fin des verbes dont le radical se
termine par le son [j] :
nous cr.....ons, nous r.....ons, vous essa.....ez, vous surve........ez.
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?
1. A l’imparfait, les terminaisons sont différentes selon les groupes.
 vrai

faux
2. A l’imparfait, le radical du verbe reste le même pour toutes les
personnes.
 vrai

faux
3. A l’imparfait, les verbes en –ier ont deux –i qui se suivent au pluriel.
 vrai

faux
4. A l’oral, on n’entend pas de différence entre les 3 personnes du
singulier.
 vrai
 fauxsur
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