མཁྱེན་བརྩེའི༌དབང༌པོའི༌གྲྭ༌ཚང

INSTITUT KHYÈNTSÉ WANGPO
INSTITUT D’ÉTUDES SUPÉRIEURES BOUDDHISTE ET DZOGCHEN
མཁྱེན་བརྩེའི༌དབང༌པོའི༌གྲྭ༌ཚང༌།
D émarrage
La vision de
Mila Khyèntsé Rinpoché
pour l’Institut
L’Institut Khyèntsé Wangpo a pour vocation de faire
connaître le bouddhisme de
façon traditionnelle suivant
une approche moderne – de
type cours universitaires – et
correspondant plus aux besoins actuels.
Le cursus et les activités de
l’institut ne sont pas uniquement destinés à un public
de pratiquants bouddhistes
mais également à tous ceux
intéressés par la philosophie,
l’étude phénoménologique
de l’esprit, la pratique et le
rituel afin de donner à tous
un accès universel au bouddhisme, sans distinction de
courants ou d’écoles.
Pourquoi avoir choisi ce
nom ? Jamyang Khyèntsé
Wangpo était un des plus
grands maîtres du 19e siècle au Tibet. Son importante
activité à l’orientation non
sectaire, dont l’impact est
encore présent aujourd’hui,
a permis de préserver et revivifier toutes les lignées du
bouddhisme tibétain.
Voici donc l’esprit de l’institut : donner à tous un accès
universel au bouddhisme,
sans distinction de courants
ou d’écoles.
du collège d ’ études philosophiques
Le cursus d’études philosophiques de l’institut porte sur six
années d’enseignement permettant ainsi d’avoir accès à
un échantillon très vaste de principes des mondes bouddhiste et dzogchen.
L’alternance entre études des textes fondamentaux et réflexion sur leurs commentaires permet de clarifier et d’approfondir la compréhension de l’enseignement du Bouddha et
du Dzogchen. Ceci est également indispensable pour une
pratique correcte et authentique de la méditation.
P rogramme
de la première année
(2016)
Le programme de la première année est axé sur les bases
de l’étude des spiritualités en général et celles du monde
bouddhiste en particulier : le Bouddha et les écoles anciennes. Le programme des 9 séances est le suivant :
• Phénoménologie et études des religions en général et
dans le bouddhisme en particulier.
• Histoire, origines et évolution du monde bouddhiste.
• Le Bouddha, sa vie, son éveil, son enseignement.
• Les Nikaya, écoles anciennes.
• Les Trois caractéristiques de l’existence, les Trois poisons,
le cycle des renaissances.
• La coproduction conditionnée et le karma.
• Points de vue sur la nature et différences doctrinales.
• La méditation des Anciens.
• Examens. Conclusion et présentation de l’année suivante.
Les cours sont axés sur les études de texte et les commentaires des enseignants. Le programme prévoit un travail suivi
à la maison.
P rogramme
des années suivantes
• Deuxième année (2017) : consacrée au Mahayana.
• Troisième année (2018) : axée sur le Vajrayana
• Quatrième année (2019) : le Dzogchen.
• Cinquième et sixième année (2020-2021) : approfondissement philosophique et pratique de la méditation
L es E nseignants
F ormules d ’ inscription
Mila Khyèntsé Rinpoché est un tulkou
(réincarnation d’un maître tibétain)
français. Il a été intronisé comme régent-détenteur (Gyaltsab) par Lobsang Dargyé Rinpoché de la province
tibétaine de l’Amdo (Qinghai) et est
détenteur de lignées du bouddhisme
tibétain et du dzogchen.
Maître de méditation, universitaire et
entrepreneur, il enseigne depuis plusieurs années le bouddhisme et la
méditation en Europe, en Amérique et
en Asie. Il développe un grand nombre de projets, notamment
des dialogues inter-traditionnels ou des adaptations de l’enseignement traditionnel au monde moderne, dans de nombreux
pays, et ceci particulièrement en Europe.
Philippe Cornu, vice-président de l’Institut,
est un universitaire français spécialiste du
bouddhisme, en particulier du bouddhisme
tibétain, dont il est également pratiquant.
Il est président de l’Institut d’Études Bouddhiques (anciennement Université Bouddhique Européenne) et chargé de cours
en anthropologie religieuse à l’INALCO.
Il est traducteur de nombreux ouvrages du
tibétain et enseigne depuis 2011 le bouddhisme, l’hindouisme et l’histoire des religions à l’Université catholique de Louvain (UCL). Il est membre
du laboratoire « Groupe de recherche en bouddhisme contemporain » (GRBC) à l’Institut de science et de théologie des
religions (ISTR) de Paris.
Lama Kunsang Dorjé a accompli, sous l’autorité spirituelle du premier Kalou Rinpoché
et de Bokar Rinpoché, la traditionnelle
retraite de méditation de trois ans, suivie
d’une autre retraite d’un an.
Il a ensuite résidé cinq ans dans un monastère dans l’Himalaya, travaillant notamment au sein du comité international de
traducteurs fondé par Kalou Rinpoché sur
la traduction de l’encyclopédie du bouddhisme en dix volumes, « The Treasury of
Knowledge – Le Trésor des Connaissances » (tib. Sheja Kunkyab
Dzeu).
Lama Kunsang est co-auteur de l’ouvrage « L’Odyssée des Karmapas, la grande histoire des lamas à la coiffe noire », publié
chez Albin Michel.
Il enseigne aujourd’hui le bouddhisme et la méditation et participe à l’élaboration et la correction de textes et de traductions concernant le bouddhisme tibétain.
L’enseignement consiste en 9
dimanches par an sur un rythme
mensuel.
Plusieurs formules d’inscription
sont proposées :
Les Etudiants s’inscrivent à l’année et leur cursus est validé par
examen.
Tarifs : 400 € l’année, incluant
les textes d’étude, les audios et
l’examen de validation. (hors
adhésion à l’association : +30 €)
Les Auditeurs Libres s’inscrivent
à l’année ou ponctuellement.
Tarifs : mêmes conditions que
les étudiants, sans examen,
ou : 55 €/journée (50 € pour les
adhérents).
10% étudiants/chômeurs/RSA
D ates
et lieu
2016
Lieu : le Forum 104, 104 rue de
Vaugirard 75006 Paris (station
Montparnasse).
Dates : les dimanches 24 janvier, 21 février, 20 mars, 24 avril,
22 mai, 19 juin, 18 septembre, 23
octobre, 20 novembre.
Le dimanche 24 janvier sera une
journée de présentation et de
découverte, ouvert à tous (entrée 55 €).
R enseignements
I nscriptions
et
[email protected]
http://institut.khyentsewangpo.org
Association Rimé Thrinlé Ling