Francis IMBERT LA QUESTION DE L’ETHIQUE dans le champ éducatif de Francis IMBERT Septembre 1987 Les enseignants sont très moraux. Ont-ils une éthique ? Si le souci des règles est de conforter les liens et les bonnes formes, de répondre aux enjeux moïques de sécurité et de maîtrise, la visée éthique, articulée autour de l’inter-dit de la loi, confronte pédagogues et éducateurs à l’ex-sistence du sujet, à la parole et au désir singuliers. A travers une interrogation sur la différence entre éthique et morale, loi et règle, F. Imbert poursuit, dans ce cinquième livre, son analyse de la praxis éducative et développe sa réflexion sur le sens et les finalités de la Pédagogie institutionnelle. ISBN 2-905 642 06 8 Couverture.indd 1 Francis IMBERT 15 € 23/05/2011 11:42:12