Economie de la connaissance et développement en Afrique du nord

XXIXème colloque "Economie informelle et
développement : emploi, financement et régulations
dans un contexte de crise"
Fatima Zohra SOSSI ALAOUI
Doctorante 2ème année à l’Institut des Etudes Africaines
6, 7 et 8 juin 2013
Comment l’économie de la
connaissance peut contribuer au
développement du continent
Constats sur les
tendances majeures de
l’EFC
Dresser un état des lieux
de la réalité des TIC, R&D,
innovation et de
l’éducation en Afrique
• Echec des stratégies du développement traditionnelles en Afrique
(Zaoual);
• Prolifération de l’E.I s’accompagne parallèlement par une économie
de rente basée sur l’extraction des ressources, et qui est loin d’une
économie innovante basée sur le capital humain et l’éducation;
• Le potentiel de développement d’une société dépendrait moins de
ses richesses naturelles que de sa capacité à créer, diffuser et utiliser
des connaissances;
• Le mode de régulation économique actuel accumule des anomalies
paradigmatiques au sens de Thomas Khun la nécessité de repenser
un autre modèle de développement qui mettrait l’Homme au centre
de l’économie < l’économie au service de l’Homme>.
3
Économie de l’information
Économie de services
Économie industrielle
Économie agricole
Économie Fondée
sur la Connaissance
(EFC)
•
•
L’école autrichienne et les évolutionnistes ;
« La société de la connaissance fait l’objet d’une économie dans laquelle la ressource de
base ne serait plus le capital, les ressources naturelles ou le travail mais la connaissance,
ou les travailleurs du savoir jouent un rôle primordial » (Peter Drucker1959).
Recherche-Développement et
Innovation (RDI)
Éducation
Technologies de l'information et de
la Communication (TIC)
Conférence de la Commission européenne «le triangle de la
connaissance à la source de l'avenir de l'Europe» (Göteborg(2009) ):
la diffusion des TIC a était à l’origine de l’avènement de l’économie de
la connaissance (Foray, D., et Lundvall, B.A., (1996)
5
• Dominique Foray (2000)
L’expansion des
activités intensives
en connaissances
L’avènement des
travailleurs
hautement qualifiés
et transfert des
connaissances
L’augmentation du
capital intangible
l’économie
de la
connaissance
6
Rang
pays
KEI
KI
Régime des
Incitations
Economiques
80
Tunisie
4.56
4.80
3.81
4.97
4.55
4.89
102
Maroc
3.61
3.25
4.66
3.67
2.07
4.02
8
Afrique
2.55
2.43
2.91
3.95
1.44
1.90
Source : base de données de la banque mondiale, 2012
Innovation Education
TIC
• Nombre des usagers d’internet/ 100 habitants
60
50
40
Tunisia
30
Morocco
20
10
0
1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Source: world Data Bank report, 2012
Nombre d’abonnés Mobile
par 100 habitants
Nombre de lignes
téléphoniques par 100
habitants
14
140
120
Tunisia
100
Morocco
12
Tunisia
10
Morocco
80
8
60
6
40
4
2
20
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1991
1990
1992
Source: world Data Bank report, 2012
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
0
0
GERD as % of GDP
GERD
(in billions PPP$)
2002
2007
2009
2002
2007
2009
Etats Arabe en Afrique
0,36
0,33
0,31
2,5
3,5
7,5
Europe Centrale et de
l’Est
1,19
1,24
1,36
13,7
22,5
26,1
Chine
1,07
1,40
1,70
39,2
102,4
154,1
Inde
0,74
0,76
0,78
13,3
24,3
24,5
Source: GERD and researchers data: UNESCO Institute for Statistics (UIS)
estimations, October 2011
2010
2008
2006
2004
2002
2000
1998
1996
1992
1990
1994
Nombre des étudiants inscrits en cycle supérieur
50
0
Tunisia
Morocco
Source : World data Bank, 2012.
• Mutation difficile à explorer
autres régions du monde
l’Afrique reste à la traine par rapport aux
• Fracture numérique
• Les retombées des TIC sur l’économie maghrébine (cas du Maroc et la
Tunisie) s'avèrent encore limitées.
• Le développement de ces pays reste prisonnier de politiques incapables de
promouvoir leur intégration aux réseaux industriels et scientifiques
internationaux, les pays du Maghreb sembleraient subir l’économie de la
connaissance comme un « effet de mode »,
• plutôt que l’ adopter comme un facteur améliorant la productivité, en
offrant des opportunités de développement fort intéressantes .