french * beginners exeter college - EXETER COLL

MR KILDA GIRAUDON
[email protected]
mardi vingt-neuf avril
OBJECTIFS:
-
Revisions
Asking basic questions
Getting to know each other
Learn about pastimes (likes and dislikes)
Practise writing about pastimes
L’addition
I like
La viande
Travail
Infinitives
End in?
10h30
At what time? Un ascenseur
TO EAT
Allez
tout droit
Une chambre
Jouer
Aller simple
Salle d’attente
35€
Louer
I prefer
Il pleut
coiffeur
MINUIT
Jambon
today
Une heure
dix
Une vue
The bus
sur mer
station
ECRIVEZ DES QUESTIONS AVEC CES MOTS-CLÉS:
QUI…?
COMBIEN…?
QU’EST-CE
QUE…?
OÙ…?
TU AIMES…?
COMMENT…?
TU AS…?
QUAND…?
VIDEO PRÉSENTATIONS
1) ÉCRIVEZ LES QUESTIONS QUE VOUS
ENTENDEZ
2) ÉCOUTEZ ENCORE UNE FOIS ET
REGARDEZ L’ ÉCRAN POUR VOUS AIDEZ
Tu t’appelles comment?
Comment ça va?
Et toi?
Comment t’appelles-tu?
D’où viens-tu?
Où habites-tu?
Qu’est-ce que tu fais?
PRATIQUEZ AVEC UN PARTENAIRE
FICHE D’IDENTITÉ - QUESTIONS
PRATIQUEZ AVEC UN PARTENAIRE
REMPLISSEZ LES FICHES D’IDENTITÉ
ÉCRIS UNE PETITE PRÉSENTATION SUR TOI MÊME
2
Brynn
St Luke’s
Espagnol
Bath
Fruits de mer
KILDA
Madagascar
Daniel
29
Feniton
professeur
Français
JOUER AU FOOTBALL
JOUER AU TENNIS
JOUER AU VOLLEYBALL
JOUER AUX CARTES
JOUER DE LA GUITARE
JOUER AVEC MON ORDINATEUR
ÉCOUTER DE LA MUSIQUE
REGARDER LA TÉLÉ
REGARDER UN DVD
FAIRE DE LA NATATION
FAIRE DU VÉLO
jouer au football
au tennis
au volleyball
aux cartes
de la guitare
avec mon ordinateur
écouter de la musique
regarder la télé
une vidéo
faire de la natation
du vélo
LES OPINIONS
J’adore
J’aime beaucoup
J’aime bien
J’aime assez
Je n’aime pas beaucoup
Je n’aime pas
Je n’aime pas du tout
Je déteste
QU’EST-CE QUE TU AIMES?
QU’EST-CE QUE TU N’AIMES PAS?
Ecris cinq phrases positives et cinq phrases
négatives:
Ex: - J’aime jouer au tennis.
- Je déteste regarder la télévision.
VIDEO: LES PASSETEMPS
1) Qu’est-ce que c’est : faire de l’escalade?
2) Comment dit-on en français: to do sailing?
3) Trouvez 10 sports en français
4) Quel est le verbe ‘I practise’ en français?
5) Qu’est-ce que c’est ‘la plongée sous-marine’?
6) Comment dit-on en anglais: ‘Qu’est-ce que vous faites
le weekend?’
FEUILLE DE TRAVAIL
Targets for French Beginners
Try and keep the targets specific and achievable so we can tick them off as we go. Bear in mind that we may not
cover some topics until later on in the course
Vocab

Learn vocabulary for a specific topic / Methods? / Specific target ie get 90% right in vocab tests
Grammar

Gender of words, agreement of adjectives, learn (and conjugate) verbs, difference between ‘vous’ and ‘tu’
Speaking

Confidence, ask and answer questions, speak without referring to notes, understanding questions, trying out
different ways of asking questions,
Listening

Understand (increasing) instructions in French, better understanding French spoken on video/cd
Reading

Start to understand more complicated written instructions, understanding of longer reading passages
Writing

Start to write more accurate short/longer phrases, understand spelling patterns, correct spelling in vocabulary
tests
Extra activities?

Reading French magazines/papers/books, looking at French websites, extra grammar practise(!)
DEVOIRS:
-COMPLETE THE WORKSHEETS ON PASTIMES