Laboratoire - lycee rotrou, dreux

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Présentation du baccalauréat STL
Sciences et Technologies de Laboratoire
Biotechnologies
Sciences chimiques et
physiques en laboratoire
Les caractéristiques du bac STL
Articulée autour d’enseignements scientifiques et technologiques communs, la
série STL permet à chaque élève d’approfondir ses connaissances dans un des
deux domaines de son choix
Sciences physiques
et chimiques en
laboratoire
Biotechnologies
Chimie – biochimie –
sciences du vivant
Mesure et instrumentation
Les matières enseignées en STL
Enseignements
technologiques
(13 h)
Enseignements généraux (17 h)
Première
Français
Terminale
3
Philosophie
2
Histoire Géographie
2
Langue vivante
3
3
Education physique et sportive
2
2
Physique chimie
3
4
Mathématiques
4
4
Chimie- Biochimie- Sciences du vivant
4
4
Mesures et instrumentation
2
Enseignement technologique en langue étrangère
1
1
Biotechnologiesou sciences physiques et chimiques des procédés industriels
6
10
Accompagnement personnalisé
2
2
Les qualités requises
- Bonne qualité d’observation
- Discipline, rigueur
- Goût pour les manipulations
- Soin et esprit logique
- Assez bon niveau général en mathématiques et en français
(Calculs, Conversion)
( Rédaction des comptes-rendus de TP)
Sciences technologiques et appliquées en STL
Enseignements communs
• Formation générale en chimie, biochimie et sciences du vivant
• Appropriation progressive des outils et des démarches de mesurage
Enseignement spécifique au choix
• Biotechnologies
• Sciences physiques et chimiques en laboratoire
Enseignement technologique en langue vivante 1
Dispensé conjointement par deux professeurs (sciences et
technologies de laboratoire et langue vivante 1)
Sciences technologiques et appliquées en STL
Enseignements généraux (17 h)
Terminale
Français
Histoire Géographie
2
Langue vivante
3
3
Education physique et sportive
2
2
Physique chimie
3
4
Mathématiques
4
4
technologiques
Chimie- Biochimie- Sciences du vivant
4
4
Mesures et instrumentation
2
Enseignement technologique en langue étrangère
1
1
Biotechnologies ou sciences physiques et chimiques des procédés industriels
6
10
Accompagnement personnalisé
2
2
3
Philosophie
(13 h)
Enseignements
Première
2
Chimie- Biochimie- Sciences du vivant
Cours :
Etude de la structure et du
fonctionnement des molécules
TP :
- Préparer, identifier et doser des
constituants de la matière vivante
constituant la matière vivante
- Analyser et contrôler :
Exemple : Etude de l’ADN
- des produits biologiques dans le sérum
- des produits alimentaires
Exemple : Détermination de la teneur
en protéine d’un lait
Sciences technologiques et appliquées en STL
Enseignements généraux (17 h)
Terminale
Français
Histoire Géographie
2
Langue vivante
3
3
Education physique et sportive
2
2
Physique chimie
3
4
Mathématiques
4
4
technologiques
3
Chimie- Biochimie- Sciences du vivant
4
4
Mesures et instrumentation
2
Enseignement technologique en langue étrangère
1
1
Biotechnologies ou sciences physiques et chimiques des procédés industriels
6
10
Accompagnement personnalisé
2
2
Philosophie
(13 h)
Enseignements
Première
2
Mesures et instrumentation
Présentation et étude du fonctionnement des différents instruments
de mesure utilisés dans les laboratoires.
Acquisition et traitement de données par informatique.
Sciences technologiques et appliquées en STL Biotechnologies
Enseignements généraux (17 h)
Terminale
Français
Histoire Géographie
2
Langue vivante
3
3
Education physique et sportive
2
2
Physique chimie
3
4
Mathématiques
4
4
technologiques
3
Chimie- Biochimie- Sciences du vivant
4
4
Mesures et instrumentation
2
Enseignement technologique en langue étrangère
1
1
Biotechnologies ou sciences physiques et chimiques des procédés industriels
6
10
Accompagnement personnalisé
2
2
Philosophie
(13 h)
Enseignements
Première
2
Que sont les Biotechnologies?
Les biotechnologies résultent d'un mariage entre la science des êtres
vivants, la biologie et un ensemble de techniques nouvelles issues
d'autres disciplines telles que la microbiologie, la biochimie, la
biophysique, la génétique, la biologie moléculaire, l'informatique.
Que sont les Biotechnologies?
Les biotechnologies résultent d'un mariage entre la science des êtres
vivants, la biologie et un ensemble de techniques nouvelles issues
d'autres disciplines telles que la microbiologie, la biochimie, la
biophysique, la génétique, la biologie moléculaire, l'informatique.
Les Biotechnologies
La microbiologie
Cours :
Etude des micro-organismes
(bactéries, champignons, virus) :
structure, métabolisme, multiplication,
relations avec le milieu, moyens de
lutter contre les micro-organismes
TP :
- Isoler et identifier des bactéries et
champignons dans des produits biologiques ou
alimentaires
- Effectuer des méthodes d’analyse en
microbiologie alimentaire et en microbiologie
médicale
- Etudier la sensibilité des bactéries aux
antibiotiques
Les Biotechnologies
La biologie humaine
Cours :
TP :
Etude du fonctionnement de l’organisme - Etudier des cellules sanguines
(reconnaissances, numération)
et du maintien de son intégrité à
travers quelques grandes fonctions
Exemple : Etude de l’appareil digestif
- Etudier les grandes méthodes
immunologiques appliquées au sérodiagnost
Les Biotechnologies
La biologie moléculaire
Discipline consacrée à l'étude des
molécules
porteuses
du
message
héréditaires (ADN, ARN), de leur
structure,
(mutations).
synthèse,
altérations
Les Biotechnologies
Quelles sont les applications des Biotechnologies?
BIO-INDUSTRIES
Industries agroalimentaires
Industries pharmaceutiques
Industries cosmétiques
ENVIRONNEMENT
SANTE
Diagnostic
Contrôle de la qualité de l'eau, de l'air, des sols
Pollution/ Dépollution
Traitement
Prévention
Recherche
Les Biotechnologies
Les poursuites d’études
BTS
- Qualité dans les industries alimentaires et Bio-industries (Lycée Rotrou)
- Analyses de biologie médicale (Lycée Rotrou)
- Hygiène- Propreté- Environnement
- Bio-analyses et contrôles
- Métiers de l'eau
-Biotechnologies
- Agricoles
DUT
- Biologie appliquée
- Hygiène -Sécurité- Environnement
DIPLOMES UNIVERSITAIRES
Licence
Licence professionnelle
Master
Master pro
Doctorat
DTS
Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique
FORMATIONS MEDICALES/
PARAMEDICALES
Infirmier(e)
Orthophoniste
...
BREVET PROFESSIONNEL
Préparateur en pharmacie
PREPA CPGE
TB (réservée aux étudiants titulaire d'un bac technologique)
BCPST
DIPLOME D'INGENIEUR
Agronomie
Qualité
Production
Les Biotechnologies
Les secteurs d’activités
- Agroalimentaire
- Environnement
- Analyses biologiques
- Génétique
- Pharmaceutique
- Médical/Paramédical
- Cosmétique
- Recherche
- Diététique
- Enseignement
- Biologie vétérinaire
Sciences physiques et chimiques au laboratoire
Enseignements généraux (17 h)
Terminale
Français
Histoire Géographie
2
Langue vivante
3
3
Education physique et sportive
2
2
Physique chimie
3
4
Mathématiques
4
4
technologiques
Chimie- Biochimie- Sciences du vivant
4
4
Mesures et instrumentation
2
Enseignement technologique en langue étrangère
1
1
Biotechnologies ou sciences physiques et chimiques des procédés industriels
6
10
Accompagnement personnalisé
2
2
3
Philosophie
(13 h)
Enseignements
Première
2
Les Sciences Physiques et Chimiques au laboratoire
L’image
Etude de l’image : Qu’est-ce qu’une image ?
Comment produire une image ?
Comment l’analyser ?
Exemples : Etude de l’appareil photo numérique
Etude des images médicales comme les radiographies
Image dicofr.com
Les Sciences Physiques et Chimiques au laboratoire
Chimie et développement durable
Synthèse chimique :
- Etudier les principales techniques
de séparation et de contrôle de
pureté d’un produit
- Etudier et effectuer des
synthèses organiques
Exemples :
- Extraire un arôme naturel
- Fabriquer un arôme au laboratoire
Analyse physico-chimique :
- Mettre en œuvre et exploiter des tests
chimiques
- Etudier les différentes techniques de
dosages et les mettre en œuvre
Exemple : Principe des bandelettes test
Les Sciences Physiques et Chimiques au laboratoire
Ouverture vers le monde de la recherche et de l’industrie
Etude de cas :
Analyser la place de la physique
et de la chimie dans l’élaboration
d’objets du quotidien
Projet :
Mener un projet en groupe pour
répondre à une problématique
scientifique
Les Sciences Physiques et Chimiques au laboratoire
Quelles sont les applications des Sciences Physiques et Chimiques ?
INDUSTRIES
LIEES A LA CHIMIE
Industries agroalimentaires
Industries pharmaceutiques
Industries cosmétiques
Industries textiles
Pétrochimie
Centrales nucléaires …
ENVIRONNEMENT
TOUTES
INDUSTRIES
Maintenance
Automatismes
Gestion de la
production
Technicocommercial…
Contrôle de la qualité de l'eau, de l'air,
des sols
Pollution/ Dépollution
Energies renouvelables
Recherche
Les Sciences Physiques et Chimiques au laboratoire
Les poursuites d’études
Chimiste
Esthétique et cosmétique
Hygiène- sécurité- environnement
Métiers de l’eau
Productique textile
BTS
(Brevet de Technicien Supérieur)
Peintures-encres
Traitement des matériaux
Contrôle industriel et régulation automatique
Optique
Techniques physiques pour l'industrie de laboratoire
Fluides-énergie-environnement
Chimie
Génie chimique - Génie des procédés
Génie industriel et maintenance
DUT
(Diplôme Universitaire de Technologie)
Mesures physiques
Génie thermique et énergie
Génie de l’environnement
Industrie alimentaires et biologiques
BTSA
(Brevet de Technicien Supérieur Agricole)
Etudes à l’université
CPGE (Classes Préparatoires TPC ( Technologie Physique Chimie)
Analyses agricoles, biologiques et biotechnologiques
Industries agro-alimentaires
Licence, Master, Doctorat, …
Ecoles d’ingénieurs
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