III. Transformations de la matière 1. Outils de description d’un système 1.1 Introduction a) TP n°9 b) TP n°10 c) Exercice de préparation 1.1 Introduction c) Exercice de préparation Exercice 1 On définit la « botte » comme le nombre de lentilles présentes dans 1kg. Une lentille a une masse d’environ 3.10-2 g. 1. Combien y a-t-il de lentilles dans une « botte » ? 2. Combien de « bottes » représentent 8 kg de lentilles Un haricot a une masse d’environ 9.10-1g. 3. Quelle est la masse d’une « botte » de haricots ? 1.2 De l’échelle microscopique à l’échelle macroscopique : la mole a) Présentation Le nombre d’atomes présents dans une poignée de matière est très grand, donc difficile à manipuler. Il est intéressant de définir une quantité de référence, plus simple à manipuler dans les calculs. On prend comme référence le nombre d’atomes contenus dans 12g de carbone 12 Calculer ce nombre sachant que la masse d’un atome de 12C est 1,993.10-26 kg 12.10-3 / 1,993.10-26 = 6,02.1023 On l’appelle Nombre d’Avogadro et on le note Na. 1.2 De l’échelle microscopique à l’échelle macroscopique : la mole b) Définition On appelle « mole » une quantité égale à 6,02.1023 atomes. On le note n. On parle de quantité de matière Symbole abrégé : On peut écrire 8 moles ou 8 mol c) Applications Exercice 2 1. Combien y a-t-il d’atomes de soufre dans 8 moles d’atomes de soufre ? Dans 0.35 mol ? 2. Combien de moles représentent 7,36.1027 atomes ? 9,64.1032 ? 1,22.1021 ? 1.2 De l’échelle microscopique à l’échelle macroscopique : la mole c) Applications Exercice 3 Une mine de crayon est en graphite. C’est une matière composée uniquement d’atomes de carbone. 1. Calculer le nombre d’atome de carbone présents dans cette mine sachant que la masse d’un atome de carbone est d’environ 2.10-26kg et que la mine à une masse de 1,2g 2. Un lingot d’or a une masse de 1kg. Calculer le nombre de moles d’or présentes dans une lingot, sachant que la masse d’un atome d’or est de 3,3.10-25kg d) Masse molaire Exercice 4 : Calculer la masse d’une mole d’hydrogène, d’azote, d’oxygène, de soufre au gramme près. Données : Elément Masse atome (kg) Masse d’une mole : Hydrogène Azote Oxygène Soufre 1,67.10-27 2,33.10-26 2,67.10-26 5,34.10-26 1g 14 g 16 g 32 g Comme une mole est un nombre fixe d’atomes, la masse d’une mole va varier en fonction de l’élément. La masse molaire d’un élément est la masse d’une mole de cet élément. Elle est notée M. Son unité est g.mol-1 Remarque : La masse molaire est proche du nombre de nucléons de l’atome. e) Masse molaire moléculaire On peut aussi parler d’une mole molécules, c’est un groupe de 6,02.1023 molécules. On calcule la masse molaire moléculaire en additionnant les masses molaires atomiques des atomes constituant la molécule. Exercice 5 : Le propane et le butane sont deux gaz utilisés pour la cuisine. Leurs formules brutes sont respectivement C3H8 et C4H10. Données : MH = 1 g.mol-1 MC = 12 g.mol-1 1. Calculer la masse molaire moléculaire de ces deux gaz. 2. Une bouteille de gaz contient 6kg de butane ou 5 kg de propane. A combien de moles cela correspond-il ? f) Volume molaire Le volume d’une mole de gaz ne dépend que de la température et de la pression. Dans les conditions du laboratoire (15°C, pression atmosphérique), une mole de gaz occupe un volume de 24 L. On dit alors que le volume molaire du gaz est de 24 L.mol-1. Application : Quels sont les volumes occupés à l’air libre par le butane et le propane de l’exercice 5 ? Exercice 6 : 1. Calculer la quantité de matière de dioxygène contenue dans une fiole de 50 mL dans les conditions de température et de pressions normales. 2. Quel volume occuperait ce gaz à 0°C ? à 60°C ? Données : Vm(15°C) = 24,0 L.mol- Vm(0°C) = 22,7 L.mol-1 Vm(60°C) = 27,7 L.mol-1 1.3 Concentration d’une solution a) Le TP b) La dissolution Solvant Solution Soluté dissolution Un soluté est une espèce chimique dissoute dans un liquide. Ce liquide est appelé solvant. Après dissolution, le soluté peut être sous forme de molécules ou sous forme d’ions. On parle de solution aqueuse si le solvant est l’eau. 1.3 Concentration d’une solution c) La concentration molaire moléculaire Exercice 7 : Une solution aqueuse de volume V = 13 L contient une quantité n = 2 mol d’éthanol. Quelle quantité de matière d’éthanol contient 1 L de cette solution ? Définition : La concentration d’une solution correspond au rapport entre la quantité de matière en soluté et le volume de la solution. Elle s’exprime en mol.L-1. 1.3 Concentration d’une solution c) La concentration molaire moléculaire Exercice 8 : 1.Une solution aqueuse est préparée en diluant 1,5.10-2 mol de chlorure de sodium dans 50 mL d’eau. Quelle est la concentration molaire moléculaire en chlorure de sodium de cette solution ? 2.Quelle quantité de matière d’éthanol contient une solution aqueuse de volume 17 L et de concentration molaire moléculaire en éthanol de 3,70.10-1 mol.L-1 ? 1.3 Concentration d’une solution d) Préparer une solution par dissolution Problème : On aimerait réaliser une solution de concentration C (mol.L-1) et de volume V (L) d’un soluté A. Seconde partie : Première On Il faut commence maintenant parprélever calculerlalaquantité quantitéde deAmatière nécessaire, n (mol) on de peut soluté pourAcela -1) et prélever par pesée. dont onlaaura utiliser masse besoin, molaire par de application A notée M deA (g.mol la proportionnalité. Unecherche On concentration donc laCmasse signifiemque (g) :de soluté → 1L C A à peser. M Dansmasse Une la solution molaire celaMdonne : que : nA → 1Vmol A signifie Pour le soluté A cela donne : m → n On a donc la relation n = C x V On a donc la relation m = n x MA 1.3 Concentration d’une solution e) Préparer une solution par dilution Problème : On aimerait réaliser une solution S de concentration C (mol.L-1) et de volume V (L) d’un soluté A. On dispose déjà d’une solution S0 de A mais elle est trop concentrée (C0 > C ). On va donc la diluer. Seconde partie : Première On Il faut commence maintenant parprélever calculerlalaquantité quantiténde dematière A nécessaire n (mol)dans de soluté la solution A dont on mère S0.aura Pourbesoin trouver pour le volume la solution V0 àS,prélever, par application on utilise delalaconcentration proportionnalité. molaire moléculaire C0 de la solution A. Une concentration molaire C signifie C0que signifie : queC: → C0 → 1L 1L Dans le Pour la soluté solution A cela cela donne donne :: n → n → V0 V n /xCV0 On a donc la relation nV= 0 =C Exercices Exercice 10 : Nourriture des abeilles Pendant l’automne et l’hiver, les apiculteurs complètent la nourriture des abeilles par des apports d’une solution concentrée de glucose C6H12O6 : 1 kg d’eau pour 1 kg de glucose. Le volume de la solution obtenue est de 1,72L. 1. Quelle quantité de matière représente une masse de 1kg de glucose ? 2. Quelle est la concentration molaire moléculaire de la solution de glucose ? Exercice 11 : Préparation d’une solution de propanol En utilisant une burette graduée, on veut préparer un volume V = 500mL d’une solution aqueuse de propanol C3H8O, de concentration molaire C = 0,075 mol.L-1. La densité du propanol est d = 0,803. 1. Calculer la masse molaire moléculaire du propanol. 2. Calculer la masse de propanol à prélever. 3. Calculer le volume de propanol à introduire dans la fiole jaugée de 500mL. 4. Détailler le protocole de la préparation. 2. Transformation chimique d’un système 2.1. Modélisation de la transformation : réaction chimique Exercices préparatoires Une bataille gagnée d’avance… Une bataille va opposer l’armée du Duc de Montmirail à celle du baron de l’Escalette. Chaque armée a ses particularités: Montmirail Escalette Fantassins 1500 1100 Archers 500 680 Chevaliers 500 520 Total 2500 2300 Pourriez-vous dire quelle armée à l’avantage sachant qu’un archer vaut deux fantassins et qu’un chevalier vaut un archer plus un fantassin ? 2. Transformation chimique d’un système 2.1. Modélisation de la transformation : réaction chimique a) Création d’un nouveau sandwich Ingrédients Big Dalle Stock Feuilles de salade 3 513 Tomates 1 216 Pains ronds 1 456 Steaks hachés 2 254 Oignons 0 842 Pains de poisson 0 123 Combien de « Big Dalle » peut-on fabriquer avec le stock ? Que reste-t-il en fin de journée ? Quel est l’ingrédient limitant ? 2. Transformation chimique d’un système 2.1. Modélisation de la transformation : réaction chimique a) Création d’un nouveau sandwich Une façon de résoudre le problème : Pour préparer un sandwich, il faut : Dans le stock on a: -1 pain rond -1 tomate -3 feuilles de salade -2 steaks hachés - 456 pains ronds - 216 tomates - 513 feuilles de salade - 254 steaks hachés On peut donc préparer au maximum : -Avec les pains ronds : -Avec les tomates : -Avec les feuilles de salade : -Avec les steaks hachés : 456/1 = 456 sandwichs 216/1 = 216 sandwichs 513/3 = 171 sandwichs 254/2 = 127 sandwichs Les steaks hachés sont l’ingrédient limitant ! 2. Transformation chimique d’un système 2.1. Modélisation de la transformation : réaction chimique a) Création d’un nouveau sandwich Que reste-t-il en fin de journée ? Les steaks hachés sont l’ingrédient limitant On pourra fabriquer 127 sandwichs Il va donc falloir : Il restera en fin de journée: 127x1 = 127 pains ronds 127x1 = 127 tomates 127x2 = 254 steaks hachés 127x3 = 381 feuilles de salade 456-127 = 329 216-127 = 89 254-254 = 0 513-381 = 132 pains ronds tomates steaks hachés feuilles de salade 2. Transformation chimique d’un système 2.1. Modélisation de la transformation : réaction chimique b) Le tableau d’avancement Y a-t-il une autre manière de résoudre le problème ? 1 pain rond + 1 tomate + 2 steaks + 3 feuilles Stock initial 456 216 254 513 1 Big Dalle 0 Stock restant 456-1x1 216-1x1 254-2x1 513-3x1 1 Stock restant 456-1x2 216-1x2 254-2x2 513-3x2 2 … … … … … … Stock restant … 456-1x50 … 216-1x50 … 254-2x50 … 513-3x50 … 50 … Stock restant … 456-1xn … 216-1xn … 254-2xn … 513-3xn … n … Stock final 456-1x127 216-1x127 254-2x127 513-3x127 = 329 = 89 = 132 =0 127 2. Transformation chimique d’un système 2.1. Modélisation de la transformation : réaction chimique c) Le bilan de matière L’inventaire des stocks initiaux et finaux Etat initial Etat final Big Dalle 127 Feuilles de salade 513 Feuilles de salade 123 Tomates 216 Tomates 89 Pains ronds 456 Pains ronds 329 Steaks hachés 254 Steaks hachés 0 Oignons 842 Oignons 842 Pains de poisson 123 Pains de poisson 123 « Réactifs » « Espèces spectatrices » « produits » « réactifs en excès » « réactif limitant » 2. Transformation chimique d’un système 2.1. Modélisation de la transformation : réaction chimique d) Application au TP 14 Etude de la réaction chimique Réactifs : • l’acide noté HA • NaHCO3 (Na+, HCO3- en solution) Produits : • Dioxyde de carbone CO2 • eau H2O • ions A- , Na+ Equation de réaction : 1HA + 1Na+31HA+ 1HCO + 3- 1HCO 1CO O 2+O1A- ++ 1Na 1CO22+ 1H + 21H 1A- + E. initial … 5,95.10-2 0 0 0 E. inter. … 5,95.10-2 - …. x x x E. final … … … … … Correction TP 14 1. 2. 3. 4. Ecrire l’équation bilan de la réaction dans le tableau Remplir la première ligne avec les quantités initiales Remplir les lignes suivantes avec x et xf Rechercher xf en fonction des quantités initiales -2 – x = 0 donc x = 1,33.10-2 mol -2 mol 1,33.10 Si Vvinaigre = 10mL, alors nHA = 1,33.10 f f -2 -2 mol – xf = 0 donc xf = 5,95.10-2 mol Dans tous les cas nHCO3- = 5,95.105,95.10 Equation de la réaction HA + HCO3- CO2 + H 2O + A- Etat du système Avancement (en mol) Etat initial 0 1,33.10-2 5,95.10-2 0 0 0 Etat intermédiaire x 1,33.10-2-x 5,95.10-2-x xf 1,33.10-2-xf 5,95.10-2-xf =0 = 4,62.10-2 x xf x xf x xf ’’ ’’ Etat final Quantités de matière en moles = 1,33.10-2 2. Transformation chimique d’un système 2.1. Modélisation de la transformation : réaction chimique e) Applications à des transformations chimiques Réaction entre les ions Cu2+ et les ions OH-. Système étudié : Le Grand Schtroumpf mélange: 100 mL d’une solution contenant des ions cuivre Cu 2+ de concentration C égale à 0,20 mol/L avec une solution contenant 5,0.10-2 mol d’ions hydroxyde OH- Evolution du système : On observe l’apparition d’un précipité d’hydroxyde de cuivre de formule Cu(OH)2. Tout le monde est prêt ? 1. Ecrivez l’équation-bilan de la réaction 2. Remplissez le tableau d’avancement Equation de la réaction Etat du système Avancement (en mol) Etat initial 0 Etat intermédiaire x Etat final xf Quantités de matière en moles L’équation bilan : Le Grand Schtroumpf a mélangé des ions Cu2+ à des ions OH- et a obtenu un précipité de Cu(OH)2. La réaction est donc : Cu2+ + 2OH- Cu(OH)2 Equation de la réaction Etat du système Avancement (en mol) Etat initial 0 Etat intermédiaire x Etat final xf Cu2+ + 2OH- Cu(OH)2 Quantités de matière en moles Utilisation des données: Quelles quantités de produit le Grand Schtroumpf a mélangé ? Cu2+ : V = 100 mL , C = 0,20 mol/L donc nCu2+ = 0,10 x 0,20 = 2,0.10-2 mol OH- : nOH- = 5,0.10-2 mol Equation de la réaction Etat du système Avancement (en mol) Etat initial 0 Etat intermédiaire x Etat final xf Cu2+ + 2OH- Cu(OH)2 Quantités de matière en moles 2,0.10-2 5,0.10-2 0 Introduction de l’avancement : On introduit dans la deuxième ligne l’avancement x … … Et dans la dernière l’avancement final xf ! Equation de la réaction Cu2+ Etat du système Avancement (en mol) Etat initial 0 2,0.10-2 Etat intermédiaire x Etat final xf + 2OH- Cu(OH)2 Quantités de matière en moles 5,0.10-2 0 2,0.10-2 - x 5,0.10-2 -2x x 2,0.10-2 - xf 5,0.10-2 -2xf xf Calcul de l’avancement final xf Pour Cu2+ : Moi, j’aime pas les-2équations ! 2,0.10 – xf = 0 Donc xf = 2,0.10-2 mol Pour OH- : 5,0.10-2 – 2 xf = 0 Donc xf = 2,5.10-2 mol Cu2+ est donc le réactif limitant et xf = 2,0.10-2 mol Etat final On peut maintenant compléter la dernière ligne ! Equation de la réaction Cu2+ Etat du système Avancement (en mol) Etat initial 0 2,0.10-2 Etat intermédiaire x Etat final xf + 2OH- Cu(OH)2 Quantités de matière en moles 5,0.10-2 0 2,0.10-2 - x 5,0.10-2 -2x x 2,0.10-2 - xf 5,0.10-2 -2xf xf =0 = 1,0.10-2 = 2,0.10-2 On peut représenter graphiquement Les quantités en fonction de l’avancement Quantités de matière x 10-2 mol 5 4 nOHFin de la réaction 3 2 nCu(OH)2 nCu2+ 1 Avancement x 10-2 mol 0 0 1 2 Pour aller plus loin ! Déterminons la masse d’hydroxyde de cuivre obtenue dans l’état final Il faut déterminer la masse molaire de l’hydroxyde de cuivre(II) Données en g/mol : MCU= 63,5; MO = 16 et MH = 1 On détermine alors M = 63,5 + 2x16 + 2x1 = 97,5 g/mol Il faut relier masse, quantité de matière et masse molaire. On a donc m = n.M Passons à l’application numérique : On a alors m = 0,020x97,5 = 1,95 g 2. Transformation chimique d’un système 2.1. Modélisation de la transformation : réaction chimique e) Applications à des transformations chimiques Création de l’alumine : L’aluminium Al au contact du dioxygène O2 de l’air se transforme en alumine Al2O3. 1. Ecrire l’équation bilan. 2. Construire le tableau d’avancement. On aimerait connaître le volume de dioxygène nécessaire pour transformer 50g d’aluminium en alumine. 3. A quelle quantité de matière d’aluminium cela correspond-il ? 4. Quelle quantité de matière de dioxygène est donc nécessaire ? 5. Quel volume cela représente-t-il ? Données : MAl = 27 g.mol-1 Vm = 24L.mol-1 2. Transformation chimique d’un système 2.1. Modélisation de la transformation : réaction chimique e) Applications à des transformations chimiques Combustion du méthane Le méthane CH4 est un gaz présent dans le gaz naturel. En brûlant au contact du dioxygène O2 de l’air, il forme du dioxyde de carbone CO2 et de l’eau H2O. 1. Ecrire l’équation bilan. 2. Construire le tableau d’avancement. On fait brûler 20 L de méthane, on voudrait calculer la masse de CO2 produite. 3. A quelle quantité de matière de méthane cela correspond-il ? 4. Quelle quantité de matière de CO2 est donc produite ? 5. Quelle masse cela représente-t-il ? Données : MC = 12 g.mol-1 MO = 16 g.mol-1 Vm = 24L.mol-1