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Psychologie sociale de la
communication
C. van de Leemput
29 mars 2004
Perspectives théoriques dans l’étude
des signaux corporels
Feyereisen et de Lannoy

Langage du corps

Approche éthologique de la gestualité

Communication non verbale
Le langage du corps

Les usages corporels varient selon les peuples
et les cultures

La sémiologie (Eco) et la kinésique (Birdwhistell)

L’analyse interculturelle des gestes

Les usages corporels et les rituels d’interaction
 Goffman

Les gestes dans la perspective de la sociologie
de la conversation
 Duncan
et coll. : signaux de transition
Approche éthologique de la gestualité

Le système motivationnel

Situations de conflit et gestes d’auto-contact

Analyse éthologique des interactions sociales
 Montagner
Les communications non verbales

Le langage et la communication non verbale
servent différentes fonctions

L’expression des émotions et des attitudes
dépend principalement de la communication non
verbale

La communication non verbale permet
l’établissement, le développement et le maintien
des relations sociales
Les communications non verbales

La communication des états émotionnels



La communication de dispositions
comportementales




Etude des gestes d’auto-contacts
Etude des postures (Riskind)
Expression des attitudes : théorie de l’équilibre (Argyle Patterson)
Posture en miroir
Facteur d’intelligence sociale dans l’appréciation d’autrui
La communication de traits permanents
Perspectives théoriques dans l’étude des
signaux corporels

Les relations entre le geste et la parole dans la
communication : Séparation ou interaction ?
2ème partie :
Etude de la communication

Langage verbal et non-verbal

Persuasion et changement d’attitudes

Communication dans les groupes

Communication dans les organisations

Les technologies de l’information et de la
communication
La communication persuasive

Le concept d’attitude
 Conception
unidimensionnelle
Tendance psychologique qui s’exprime par le biais
de l’évaluation d’une entité particulière avec un
certain degré de favorabilité (Eagly & Chaiken, 1993)
 Conception
tridimensionnelle
Rosenberg et Hovland (1960)
Le modèle tridimensionnel de l’attitude
Relation entre attitude et comportement

La théorie de l’action raisonnée
Fishbein et Ajzen (1974)
La théorie de l’action raisonnée
La théorie du comportement planifié
Ajzen (1988)
Comment provoquer un changement ?

La communication persuasive

La théorie de l’engagement
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