Concept de formation post-graduée du service d

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Conceptdeformationpostgraduée
Serviced’Anesthésiologie
HôpitauxUniversitairesdeGenève(HUG)
Versiondu1novembre2016
Tabledesmatières
Introduction
3
1.Informationsrelativesàl’établissementdeformationpostgraduée
3
1.1.Nomdel’établissementdeformationetadresse
3
1.2.Etablissementdeformationreconnuen:
3
1.3.Caractéristiquesparticulièresdel’établissementdeformation
3
1.4.Typedepatientsetnombredeprisesenchargeanesthésique
4
1.5.Réseaudeformationpostgraduée
4
1.8.Nombredepostespourlesmédecinsinternesenformationpostgraduée
5
2.Equipemédicale
5
2.1.Responsabledel’établissementdeformation(responsabledelaformation)
5
2.2.Suppléant
6
2.3.Coordinateurdelaformationpostgraduée
6
2.4Autresmédecinscadresimpliquésdanslaformationpostgraduée
6
2.5.Rapportmédecinsenformation/médecinsformateursdansleservice
6
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
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3.Miseaucourantlorsdel’entréeenfonction
6
3.1.Accompagnementpersonnel
7
3.3.Administration
8
3.4.Mesuresenfaveurdel’assurance-qualitéetsécuritédespatients
8
3.5.Directivesspécifiques
9
4.Contenudelaformationpostgraduée(ch.3duPFPG)
9
4.1.Rotationscliniques
10
4.2.Rotationspossiblesdansd’autresdisciplines
11
4.3.Formationstructuréethéoriqueetpratiqueeninterne
11
4.4.Formationstructuréethéoriqueetpratiqueenexterne
12
4.5.Bibliothèque
13
4.6.Recherche
13
4.7.Modesd’enseignementparticuliers
14
5.Evaluations
14
5.1.Evaluationsenmilieudetravail(EMiT)
14
5.2.Entretiendesuivi
15
5.3.Entretiend’évaluationannuel(e-logbook/certificatISFM/FMH)
15
6.Candidature
16
6.1.Datepourdéposerunecandidature
16
6.2.Adressepourdéposerunecandidature
16
6.3.Documentsàjoindreàlacandidature:
16
6.4.Critèresdesélection/conditionsrequisespourêtreengagé:
16
6.5.Déroulementdelaprocéduredesélection
16
6.6.Contratd’engagement
17
7.Annexes
18
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Introduction
Cedocumentdécritleconceptdeformationpost-graduéeduServiced’AnesthésiologiedesHôpitaux
Universitaires de Genève (HUG) conformément à l’art. 41 de la Réglementation pour la Formation
Postgraduée(RFP).
L’organisation et le contenu de ce document correspondent aux recommandations publiées par
l’ISFM/FMH.Il suit le modèle de canevas pour les concepts deformationpostgraduéeproposé par
l’ISFM/FMH(versionapprouvéele13.09.2012,actualiséele2.04.2013).Ilcontientégalementtoutes
les informations qui sont exigées dans le canevas du concept de formation proposé par la Société
Suissed’AnesthésieRéanimation(SSAR)datantdu12.04.2002.
Ce concept de formation est basé sur le nouveau programme de formation postgraduée (PFPG)
d’anesthésiologie du 1.01.2013 (révision du 24.09.2015). Il s’applique également aux internes qui
termineront leur formation postgraduée avant le 31.12.2017 et qui peuvent faire valider leur
formationselonl’ancienprogrammedu01.01.2002,réviséle10.07.2008.
Le terme «médecin interne» ou «interne» est utilisé en lieu et place du terme «médecin
assistant» (utilisé par l’ISFM/FMH) car il correspond à la dénomination officielle et institutionnelle
des HUG. Ce document est rédigé dans sa forme masculine mais il s'adresse indifféremment aux
femmesetauxhommesmédecinsenformationdansleservice.
1.Informationsrelativesàl’établissementdeformationpostgraduée
1.1.Nomdel’établissementdeformationetadresse
Serviced'Anesthésiologie
Départementd’Anesthésiologie,dePharmacologieCliniqueetdesSoinsIntensifs(APSI)
HôpitauxUniversitairesdeGenève
RueGabrielle-Perret-Gentil4
CH-1211Genève14
Tel:+41(0)223727402
Fax:+41(0)223727413
http://anesthesiologie.hug-ge.ch/
1.2.Etablissementdeformationreconnuen
•
Discipline:Anesthésiologie
•
Catégorie:A1(reconnupour3½ansdeformation)
1.3.Caractéristiquesparticulièresdel’établissementdeformation
LesHUGconstitueleplusgrandcentrehospitalieruniversitairedeSuisse.Ilsregroupent8hôpitaux
et40lieuxdesoins.Entantqu’uniquecentrehospitalierpublicd’uncanton-ville,lesHUGassument
le double rôle d’hôpital de proximité et de centre hospitalier universitaire de référence, assumant
unetriplemissiondesoins(yinclutlamédecinehautementspécialisée),d’enseignement/formation,
etderecherche.
Leserviced’anesthésiologiedesHUGdepartsatailleestleplusgrandserviced’anesthésiologiede
Suisse.Lesmissionsduservicesontdiversesetvariées,lesprincipalesétant:
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•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Assurer le confort et la sécurité des patients au cours d'actes chirurgicaux ou médicaux
invasifs
Assurerlapriseenchargeantalgiqueetperipartumdesparturientes
Maintenir les fonctions vitales des patients subissant des actes chirurgicaux ou médicaux
invasifs
Réduire les conséquences physiologiques et psychologiques des actes chirurgicaux et actes
médicauxinvasifstoutaulongdelaphasepéri-interventionnelle
Assurer la surveillance post-interventionnelle des patients dans les diverses Salles de
Surveillance Post-Interventionnelle (SSPI) et les Soins Intermédiaires Péri-Interventionnelles
(SINPI)
Prendreenchargelesurgencesvitalesintra-hospitalièresetpré-hospitalièresducantonde
Genèveencollaborationaveclesautresservicesconcernés
Participer au traitement de la douleur dès la sortie de la SSPI (salle de surveillance postinterventionnelle) postopératoire en collaboration avec les médecins des services de
chirurgie
Participeràlapriseenchargedesdouleurschroniques,enoffrantlesprestationsd'antalgie
interventionnelleencollaborationaveclesautreséquipesmédicales
Assurerlarelèveenanesthésiologieenprodiguantunenseignement(prégradué,postgradué
etcontinu)auxmédecinsetauxinfirmièresquisespécialisentdansladiscipline
Développer une recherche fondamentale et clinique orienté patient contribuant aux
innovationsenanesthésiologie
Accompagner les innovations dans les autres spécialités médicales en contribuant à la
sécuritéetauconfortdupatient
Le service d’anesthésiologie des HUG est organisé en 6 unités: 5 unités cliniques et une unité de
recherche(Annexe1).Lesunitéscliniquessontelles-mêmesdiviséesensecteursd’activités.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
UnitéADO(Ambulatoire,Dig-Uro,Neurochir,Orthopédie),responsableProfE.Schiffer
UnitéCURE(CVT,Urgences,Endoscopie[«horsbloc»]),responsableProfM.J.Licker
UnitéGynéco-Obstétricale-Ophtalmo,responsableProfG.Savoldelli
UnitéONO(ORL,Plastie,Max-Fac,FlatPanel),responsablePDC.Lysakowski
UnitéPédiatrique,responsableProfL.Vutskits
Unitéd’InvestigationsAnesthésiologiques,responsableProfW.Habre
L’organisation de la répartition des effectifs, les rotations des médecins et les responsabilités
médicalesreflètecetorganigramme.
1.4.Typedepatientsetnombredeprisesenchargeanesthésique
Chiffrespourl’année2015
•
•
•
Nombretotaldeprisesenchargeanesthésiques:30’790
Nombred'interventionsurgentes(l'opérationdoitêtreeffectuéedansles6h):11’345
Nombredeconsultationsd’anesthésieambulatoires:25’317
Leschiffresindiquésconcernentlenombredeprisesenchargeanesthésiquesd’unpatientpendant
une opération, une intervention, un accouchement ou une menace vitale intra-hospitalière. Il
n’inclut pas les actes isolés (voies veineuses périphériques, voies veineuses centrales, etc.) et les
actesantalgiquesaigusetinterventionnels.
1.5.Réseaudeformationpostgraduée
Leserviced’anesthésiedesHUGparticipedepuisdenombreusesannéesauréseaudelaCOMASUL
(Commission Latine d’Engagement pour la formation en Anesthésiologie). Ce réseau inclut les
centresformateursdeSuisseRomandeetduTessinsuivants:
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•
HUG
•
HôpitaldeMorges
•
CHUV
•
HôpitalRiviera
•
HôpitalFribourgeois
•
HôpitalintercantonaldelaBroye
•
HôpitalNeuchâtelois
•
EtablissementsHospitaliersduNordVaudois
•
•
HôpitalduValais
HôpitaldeNyon
•
•
Cardiocentro,Lugano
HôpitauxdeLuganoetBellinzona
SontmembresducomitédelaCOMASUL:lesresponsablesdeformationdescentresduréseau,les
coordinateurs de formation et tout autre médecin cadre désigné par son responsable pour
représentersoncentre.
LaCOMASULseréunitencomité4-5foisparannées.Cesréunionsontlieudansundescentresdu
réseau. La COMASUL à deux objectifs principaux: réguler l’admission des internes à la formation
postgraduéed’anesthésiologieetconstituerunréseaupourcoordonnerlesrotationsetlaformation
descandidatsadmis.
Durant les réunions de la COMASUL, les membres de la commission évaluent les candidats qui
souhaitent débuter la formation postgraduée d’anesthésiologie et qui ont postulé dans un des
centresformateurs.LaCOMASULdonneuneréponseécriteaucandidatdansles10-15jours.
Deparleréseau,laCOMASULpermetauxcentresdecoordonnerlesrotationsdesinternesdurant
leurspécialisation.PourlesinternesayantdébutéleurformationauxHUG,ceréseauleurassurede
pouvoireffectueraumoinsuneannéedansunsecondétablissement(art.2.1.2duPFPG).Pourles
internes venant d’autres centres, il permet à ces derniers d’effectuer les années requises dans un
centredecatégorieA(minimum2½ans)etdecatégorieA1(minimum1an)(art.2.1.2PFPG).
LescentresduréseauCOMASULpeuventpermettreàleursinternesenformationdeparticiperaux
semainesdecours/ateliers(cf.point4.3)quisontorganisésparles2centresuniversitairesduréseau
(HUGetCHUV).Cettecollaborationdanslaformationstructuréedesinternesquiestsurpieddepuis
plusdedixansestfortementappréciée.
La coordination de la COMASUL et ses tâches de secrétariat sont assurées par le secrétariat du
service d’anesthésiologie des HUG. A tour de rôle, chaque responsable de formation assume la
présidencedesréunionslorsqu’ellesedérouledanssoncentre.
1.8.Nombredepostespourlesmédecinsinternesenformationpostgraduée
Nombred’internesenformationavectauxd’occupationd’aumoins50%(chiffresnov.2016)
•
•
•
•
•
enanesthésiologie:62
entantqu’«annéeàoption»pourd’autredisciplines:3
o deuxpostespourdesinternesenformationdesoinsintensifs(adulteetpédiatrique)
o unpostepouruninternedemédecineinterne/urgence
Postesenclinique:61
Postesderecherchefinancéparleservice:0.5(cf.point4.6)
Postesderecherchefinancéparlafaculté:0.5(selonl’obtentiondesubsides,cf.point4.6).
2.Equipemédicale
2.1.Responsabledel’établissementdeformation(responsabledelaformation)
ProfesseurMartinTramèr
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
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MédecinChefduServiced’anesthésiologie,SpécialisteFMHAnesthésiologie
[email protected]
Tauxd’occupation:100%
2.2.Suppléant
ProfGeorgesSAVOLDELLI
Médecin-adjointagrégé,SpécialisteFMHAnesthésiologie
[email protected]
Tauxd’occupation:100%
2.3.Coordinateurdelaformationpostgraduée
ProfGeorgesSAVOLDELLI
Médecin-adjointagrégé,SpécialisteFMHAnesthésiologie
[email protected]
Tauxd’occupation:100%
2.4Autresmédecinscadresimpliquésdanslaformationpostgraduée
Lecoordinateurdelaformationpostgraduéeprésidelacommissiond’enseignementduservice(CE).
Sont membres de la CE des médecins cadres (Médecins Adjoints ou Chefs de Clinique) spécialistes
FMHenanesthésiologietravaillantdansleservice.Sousladirectionducoordinateurdelaformation
postgraduée et du Chef de Service, en collaboration avec l’équipe chargée de la planification des
rotations des internes, les membres de la CE organisent et coordonnent la formation postgraduée
desmédecinsinternesauseinduservice.Unmédecininterne,représentantdesinternes,faitpartie
delaCE.
2.5.Rapportmédecinsenformation/médecinsformateursdansleservice
Chiffresdenovembre2016:
•
•
NombredeMédecinsAdjointsd’occupationd’aumoins50%:26
NombredeChefsdeCliniquesd’occupationd’aumoins50%:31dont
o 23(72%)avectitreFMHouéquivalent
o 7(15%)entraindecompléterleFMH
o 1(13%)sanstitreFMHouéquivalent.
Lerapportdunombredemédecinsformateurs/médecinsenformationestdoncde57/62=0.92.
3.Miseaucourantlorsdel’entréeenfonction
Aux HUG, la majorité des nouveaux médecins commencent lors de la rentrée académique au 1er
novembre). Lors de leur arrivée dans le service, tous les nouveaux médecins bénéficient de 3
journéesdeformationdebaseobligatoires.
Deuxdecestroisjournéessontorganiséesparladirectionmédicaleetparlecentredeformationdes
HUG. L’objectif de ces journées est de familiariser les nouveaux médecins à leur nouvel
environnementdetravail.Lecontenudecesjournéesestvariés:systèmesetoutilsinformatiques,
règlementsRH,médecinelégale,santédumédecinetgestiondustress,etc.(cf.Annexe2).
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Latroisièmejournéed’accueilestorganiséespécifiquementpourlesnouveauxmédecinsduservice
(Annexe 3). Durant cette journée, interviennent le Chef de Service, les responsables de la
planificationdesrotationsetdesgardes,lecoordinateurdelaformation,lesresponsablesqualitéet
les référents applicatifs des outils informatiques du service. Le but est d’informer sur le
fonctionnement administratif du service, le concept de formation et les activités de
formation/enseignement, les outils informatiques, ainsi que sur le programme qualité-sécurité du
service.LesprésentationsPowerPointdecettejournéesontdisponiblesentouttempsdanslabase
documentaire du service (intranet). Durant cette journée d’accueil le «vademecum du personnel
médical»estégalementdistribué,ilcontientungrandnombred’informationsutilesetpratiquessur
lefonctionnementetsurlavieduservice.
3.1.Accompagnementpersonnel
Un Médecin Adjoint est désigné comme «parrain» pour chaque médecin interne «filleul(e)»
arrivant dans le service. Ce médecin cadre est à disposition pour toutes questions ainsi que pour
apporterunsoutienpersonnel,enparticulierdurantlaphased’adaptationlorsdel’arrivéedansle
service. L’objectif est de faciliter l’adaptation des médecins au milieu professionnel, d’identifier les
éventuelles difficultés rencontrées et évaluer leur bien être global. Une entrevue informelle a lieu
entreleparrainetsonfilleulunmoisaprèsl’arrivéedecedernierdansleservice,puis1-2foispar
annéeouplusselonbesoin.
Le « parrain » est également la personne de référence que le médecin interne contacte pour la
préparationetlapré-validationducertificatannueldeformationISFMH/FMH,avantvalidationfinale
par le Chef de Service. La procédure détaillée est décrite dans un document disponible sur la base
documentaireduservice.
Un à trois médecins internes assument les rôles de représentants des internes auprès du Chef de
Service et lors des réunions d’informations du service («Staff d’anesthésie» du lundi 16h30). Ces
représentants (internes avancés) peuvent être sollicités par leurs pairs à tout moment en cas de
questionsoudedifficultés.
3.2.Servicedegardes/piquets
Leplanningdesgardes/piquetsestétablipartrimestre(cf.point4.1).Ilestdiffusédèsquepossible,
idéalementdeuxmoisavantledébutdutrimestre.Ildoitparfoisêtreadaptéenfonctiondesbesoins
duserviceetdenombreuximprévus(maladie,congématernité,etc.).
Lesystèmedegardeestbasésurunsystèmede«blocsdegardeWE/nuits»ets’effectuesoitdansle
secteur « urgences » soit dans le secteur maternité (cf. Annexe 1). Les horaires de garde sont en
généralde12h15(07h00-19h15et19h00-07h15).Deuxtypesdeblocsdegardesexistent:
1) WEjour(samedietdimanche)+3nuits(mardiaujeudi)
2) 4nuitsduvendrediaulundi
Ces horaires bénéficient de jours de récupération afin de respecter la loi du travail (LTr) et les
directivesinternesauxHUG(DRH-0155).Untotalde50h/semainedetravailesteffectuéenlissant
leshorairessur2semaines.Lenombretotaldegardeparannéepeutvarierenfonctiondesbesoins
du service et de l’effectif. En principe, environ 5 à 6 blocs décrits ci-dessus sont effectués chaque
année.Deplus,1-2joursfériésseronteffectuésengarde.
Une garde de WE de jour et jours fériés existe pour les urgences orthopédique/traumatologiques.
Lesinternesyparticipentdèsqu’ilsonteffectuéleurrotationenanesthésieorthopédique.
La«garde»d’anesthésiepédiatriqueesteffectuéesousformedepiquetàdomicile.Elles’effectue
enprincipeparblocd’unesemaine(nuitsetWE).
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Durant les 15-18 premiers mois de leur formation ou lorsqu’ils arrivent d’un autre centre, les
internes se familiarisent avec le système de garde en participant aux gardes 2ème ligne du secteur
gynécologie-obstétrique.Ilssontalorsencadrésparunmédecinexpérimenté(interneavancé,Chef
deCliniqueouMédecinAdjoint)quiestleresponsabledelagarded’anesthésiematernité.
Dès 15-24 mois d’expérience en anesthésie, les internes effectueront une rotation de jour (2
semaines) dans le secteur «urgences» et pourront ensuite participer aux gardes du secteur
urgences.
L’équipe d’anesthésie de garde est sous la responsabilité d’un Chef de Clinique ou d’un Médecin
Adjoint présent sur place. Des piquet/renfort de médecins cadres (consultant général, consultant
cardio-thoracique, consultant pédiatrique) ainsi qu’un piquet Chef de Service sont appelable par
GSMoutelportableprivé24h/24,7j/7(cf.Listedesadressesettelprivésdesmédecinsduservice).
Letempsd’arrivéemaximalàl’hôpitald’unpiquetestétabliparlerèglementdesservicesmédicaux
etestde35minutes.
3.3.Administration
Les tâches administratives sont relativement limitées dans notre spécialité. Cependant, il est du
devoirdesmédecinsinternesderéaliseravecsoinladocumentationdeleursactivitésanesthésiques
(documentationàdesfinsmédico-légales,facturations,qualitéetsécuritédessoins,etc.).
Le service d’anesthésie et les HUG sont très avancés dans l’informatisation de l’organisation des
processusdesoinsetdeladocumentation(dossierpatientinformatisé(DPI)institutionnel,Dossier
AnesthésieInformatisé(DANI),Consultationpré-anesthésiqueinformatisée,etc.)
Une formation initiale à l’utilisation des applications cliniques informatiques a lieu pour tous les
interneslorsdeleurspremiersjoursdansl’institution.Parlasuite,unsoutienàl’utilisationouune
mise à jour des connaissances peut être effectuée ou demandée par le biais des collègues, des
référentsapplicatifpourDANI,dusecrétariat,oudusupportinformatiqueinstitutionnel.
3.4.Mesuresenfaveurdel’assurance-qualitéetsécuritédespatients
Leserviced’anesthésiedesHUGaétépionnierdansladémarchequalitéetsécuritédespatients.Il
existe au niveau institutionnel des HUG un système de déclaration d’incidents critiques. Dans un
souci d’amélioration constant de la qualité/sécurité, les internes sont encouragés à déclarer les
incidentsdanslesquelsilssontimpliqués(possibilitédelefaireanonymement).
L’assurance qualité/sécurité des soins est coordonnée au sein du service par le bureau qualité du
service sous la responsabilité de M. Thierry Laroche, Infirmier spécialisé en anesthésie et Quality
Officer.LePDGuyHaller,MédecinAdjointetancienQualityOfficerestégalementtrèsimpliquétant
au niveau du service que des HUG. Il existe de très nombreuses initiatives et systèmes visant à
promouvoir la sécurité des patients lors de la prise en charge anesthésique (étiquettes codes
couleurs pour les médicaments, «Check-list» péri-opératoire, Dossier informatisé, Base
documentaireinformatiséeduservice,etc.).
Les responsables qualité du service coordonnent également l’enseignement qualité/sécurité inclut
dans les colloques de formation du service (Présentation «cycle qualité», colloque «morbiditémortalité»,etc.).
Leserviceadhèreauxdirectivesdel’article12desstandardsdequalitéspécifiquesàlaformationen
médecinehumainedispenséedansleshautesécolesuniversitairessuisses(ConférenceUniversitaire
Suissepourl’accréditationdansledomainedeshautesécolesuniversitaires).Encesens,leservice
s’efforcededispenseruneformationetd’enseignerdespratiquescliniquesquisuiventlesprincipes
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de la méthodologie scientifique et de la médecine factuelle (evidence-based medicine), cette
formationaspireégalementàdévelopperlapenséeanalytiqueetcritiquedesmédecins.
3.5.Directivesspécifiques
ChaqueUnitéouSecteurduserviced’anesthésietiensàjourun«livretdel’unité/dusecteur»(ou
«livret de l’interne»). Ces derniers contiennent des informations précieuses sur l’organisation de
l’activitécliniqueetadministrativedansl’unitéoulesecteurenquestion,ainsiquesurlesguidelines
etprocéduresopérationnellesstandardiséesdeprisesenchargecliniquesenvigueur.Leslivretssont
actualisésrégulièrementetsontdisponiblessousformedecarnetsreliésetsousformeélectronique
enpdf.Leformatélectroniquedeceslivretsestdisponibleentouttempssurl’intranetdesHUGdans
labasedocumentaireduservice.
Enplusdeslivrets,labasedocumentairecontientdetrèsnombreuxdocuments/directivesdiverses
qui représentent une source d’informations professionnelles utiles tant pour la prise en charge
médicaledespatientsquepourlaformation/enseignement(encomplémentsdessourcesclassiques
décritesaupoint4),ouencorepourlestâchesadministratives.
4.Contenudelaformationpostgraduée(ch.3duPFPG)
Le contenu de la formation se base sur le Swiss Catalogue of Objectives in Anaesthesiology and
Reanimation (SCOAR). La formation en anesthésiologie comporte un volet clinique et un volet
théorique. Pour l’interne, l’objectif est d’atteindre le niveau requis en terme de compétences
généraleetspécifiquesdansnotredisciplinetelsquedécritdansleSCOAR.
On distingue deux phases dans la formation qui correspondent à l’atteinte des objectifs
d’apprentissage(oucompétences)àdesniveauxd’exigencedifférents(cf.SCOAR).
1. Niveau 1, niveau de base: correspond au 18-24 premiers mois du cursus de formation.
Durantcettephase,ilestattendudel’internequ’ilacquiertessentiellementlescompétences
généralesetcertainescompétencesspécifiquesauxquellesilseraitconfronté.
2. Niveau2,niveauavancé:correspondau36derniersmoisducursusformation.Durantcette
phase,ilestattendudel’internequ’ilapprofondissesescompétencesgénéralesetacquiert
descompétencesspécifiques.
Les9domainesdecompétencesgénéralessont:
1. connaissances des maladies et de leurs traitements, de l’examen des patients et des
mesurespréopératoires
2.traitementintraopératoiredupatient
3.priseenchargepostopératoiredupatientettraitementdeladouleur
4.connaissancesenmatièrederéanimationetgestiondesituationsd’urgence
5.connaissancesetaptitudesàréaliseruneanesthésie
6.gestiondelaqualité–économiedelasanté
7.capacitésnontechniquesetconnaissancesducadreanesthésiologique
8.professionnalisme,éthique
9.formationpostgraduée,sciencesetrecherche
Les8domainesdecompétencesspécifiquessont:
1.anesthésieengynécologieetenobstétrique
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2.gestiondesvoiesrespiratoiresetanesthésieenchirurgieORL
3.anesthésieenchirurgiecardiovasculaireetthoracique
4.neuro-anesthésie
5.anesthésiepédiatrique
6.traitementpériopératoiredepatientsgravementmalades
7.anesthésiehorsdudomaineopératoire
8.traitementdepatientssouffrantdedouleurschroniques.
4.1.Rotationscliniques
Les rotations cliniques dans les différents secteurs/unités du service sont planifiées afin de couvrir
l’ensemble des compétences nécessaires à l’obtention du FMH. Dans chaque secteur, les objectifs
d’apprentissage sont émis afin de répondre aux exigences de la formation (disponibles en principe
dansle«livretsdel’unité/secteur»).
Laplanificationdesrotationsdesinterness’effectueà2niveaux:a)Etablissementdesgrandeslignes
sur le semestre ou l’année (internes 1ère et 2ème année), b) Affinement et adaptation selon les
besoinsdeformation.L’ordredesrotationspouruninterneestvariable.Laduréedesrotationspeut
varierquelquepeuduchiffreindiquédansletableauci-dessous,cecipourdesraisonsdegestiondes
effectifsauseinduservice.Uneplanificationdoitparfoisêtremodifiéeselonlesbesoinsduservice
etdesimprévus(maladie,congématernité,etc).
Letableauci-dessousrésumelesrotationscliniquesproposées,leurduréeetleniveaudeformation
permettantl’accèsàlarotation.
Duréedela
rotation
(mois)
Niveau
d’expériencepour
l’accèsàlarotation
Ambulatoire
3
1
Digestive-urologie
3
1
Orthopédie
3
1
1-3
2
3
2
1-3
1-2
0.5(serépète)
2
3
1-2
Unité Secteur/Unité
ADO
Neurochirurgie
Cardio-Thoracique
CURE Horsbloc
Urgences
ONO ORL-maxillofacial-Plastie
PED
Pédiatrie
3
2
GYN
Gynécologie-Obstétrique(garde2èmeligne)
3
1
ère
OBST Gynécologie-Obstétrique(garde1 ligne)
2-3
2
SINPI Soinsintermédiairespéri-interventionnels
3
1-2
6
Pasdeprérequis
SI
SoinsIntensifs
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
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Après18-24mois,l’interneauniveau1delaformation(niveaudebase)auratravaillé(àraisonde
rotationsde3mois)plusieursunités/secteursaccueillantdesinternesdébutants.Silesévaluations
(cf. point 5) sont favorables, l’interne passera au niveau 2 de la formation et accédera ainsi aux
rotationsetauxgardesdestinéesauxinternesavancés(gardeauxurgences;obstétrique1èreligne).
Dèsleniveau2,lesinternespeuventêtreaffectésàuneffectifdeliaisonauseind’uneunitéquien
possèdeun(UnitéADOetCURE).Danscecas,l’internen’estplusattribuéàunsecteurspécifiqueau
seindel’unité,maispeutêtreaffectéàl’unoul’autredessecteursdel’unitéselonl’activitéclinique.
Avantchaquedébutd’annéeacadémique,lesinternespeuventémettreleurssouhaitsetprioritésde
rotationsspécifiquespourl’annéesuivanteauprèsdel’équipeplanifiantlesrotations.
Laduréemaximaledelaformationspécifiquequipeut-êtreaccompliedansleserviceetvalidéepour
l’obtentiondutitredespécialitéestde42mois(3½ans).Enplusdes42moisd’anesthésiologie,une
rotation de 6 mois dans le Service des Soins Intensifs adultes des HUG est planifiée durant
l’engagement (rotation requise pour l’obtention du titre). Les rotations aux Soins Intensifs sont
assuréesparuneétroitecollaborationentrelesdeuxservicesAnesthésiologieetSoinsIntensifsqui
sontintégrésdanslemêmedépartementAPSI.
L’année dans un autre centre vient compléter les exigences du PFPG. Cette année peut être
effectuéesoitavantd’arriverauxHUG(entrée auxHUGen2èmeannée)soitentrela2èmeetla5ème
année(souventen3èmeou4èmeannée).Lacoordinationetlaplanificationdecetteannéeestfacilitée
par le réseau de la COMASUL (cf. point 1.5). Les internes quittant temporairement le service pour
effectuerleurannée«externe»dansunautrecentredoiventdémissionner(exigenceadministrative
desHUG).Cependant,deprincipeilsretrouventleurposteunefoiscetteannéeterminée,saufcas
exceptionnelquiseradûmentmotivéaumomentdudépartducollaborateurpourl’autrecentre.
Casparticulierdesinterneseffectuantuneannéed’anesthésiologieenvued’obtenirunautretitre
despécialisteouuneattestationdeformationcomplémentaire:
•
•
•
En raison du nombre limité de places (cf. point 1.8) pour ces internes, seuls ceux
recommandés par un chef de service des HUG peuvent accéder à ces postes dans le cadre
d’échangesoudeconventionsinternesauxHUG.
LesinternesdesSoinsIntensifs(adultesoupédiatriques)oudemédecineinterne/urgences
effectuant une année d’anesthésie dans le cadre de leur formation sont assimilés à des
internesdeniveau1(indépendammentdeleurniveaudeformationdansleurdiscipline)et
accèdentauxrotationsad-hoc.
Certainesexceptionspeuventsejustifiersil’organisationduservicelepermet(ex:rotation
en anesthésie pédiatrique pour les intensivistes pédiatres, neuro-anesthésie pour les
intensivistesadultes).
4.2.Rotationspossiblesdansd’autresdisciplines
Commementionnéaupoint4.2,unerotationde6moisdansleServicedesSoinsIntensifsdesHUG
estplanifiéedurantl’engagement.Silecandidatadéjàeffectuéunerotationdesoinsintensifsdans
uneautreinstitution,cetterotationn’estpasobligatoiremaispeutêtredemandée.Unminimumde
6moisetunmaximumde1andesoinsintensifpeuventêtrevalidéspourleFMHd’anesthésiologie.
Une rotation de 3 mois (ou plus) dans le service de médecine d’urgence des HUG peut également
être offerte. Cette rotation inclut les urgences intra-hospitalières et pré-hospitalières. Une telle
rotationestunprérequispourlesinternesquisouhaitentparticiperàlagardeHélico-REGAlorsqu’ils
serontChefdeClinique.
4.3.Formationstructuréethéoriqueetpratiqueeninterne
Le nombre d’heures de formation structurée par semaine est variables durant l’année mais est en
moyennede3-5heuresparsemaineauminimum.
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
11
Version1.11.2016
Lescolloquesdeformationstructuréeobligatoiresontlessuivants1:
•
•
•
•
•
•
Colloquedulundimatin(07h00-08h00):cescoursformelspostgraduéssontdonnéspardes
Médecins Adjoints, des Chefs de cliniques ou des orateurs externes au Service: Le
programmedescoursestréaliséparungroupedeMédecinsAdjointssouslaresponsabilité
directeduChefdeService.Certainesthématiquesysontrégulièrementabordées(ex:cycle
antalgie, cycle recherche, cycle qualité-sécurité, etc.). Chaque lundi, en fin de colloque est
présenté une publication scientifique récente dans un «flash littérature» ou un sujet
qualité/sécuritédansun«flashqualité».
Colloquedujeudimatin(7h00-7h30):coursdeformationcontinuebaséssurlaprésentation
decascliniquesdediverssecteurs,colloquemorbidité-mortalité,ouinvitationd’unorateur
externe présentant une thématique particulière. Les médecins internes y participent
activementenpréparantdesprésentationsdecas.
Ateliers pratiques de formation continue: durant les mois de juillet à septembre, les
colloques du jeudi sont remplacés par des ateliers pratiques de formation continue d’une
duréede1à2hetouvertesàtouslesmédecinsduserviceycomprislesinternes(Annexe4).
Journalclubs:Touteslesgrandesunitéscliniquesorganisentunjournalclubhebdomadaire
d’une durée de 30 minutes auxquels participent les médecins présents dans l’unité. Les
internessontsollicitéspourparticiperactivementetprésenterlorsdeces«journalclubs».
Pourlapréparationilsbénéficientdesconseilsdesmédecinscadresdel’unité/secteur.
Journéedeformationcontinueduserviced’anesthésie(unsamedifinnovembre)etjournée
sécurité et qualitédessoinsduservice(vendredifinjuin).Laparticipationdesinternesest
vivementencouragéeetsouhaitée.
Plusieurs demi-journées de formation thématiques sont organisées en cours d’année
conjointement avec le service des soins intensifs, selon possibilité, les internes peuvent y
participer.
Semainesdecours-ateliersdeformationstructuréeobligatoire:
•
•
•
•
Unesemainedecoursthéoriquesinteractifsetd’ateliersestorganiséeennovembrepourles
internesdébutantleur1èreannéedeformation(Annexe5)
Une2èmesemainedecoursthéoriquesinteractifsetd’ateliersestorganiséeenavrilpourles
internesde1èreannéedeformation(Annexe6)
Une semaine de cours théoriques interactifs et d’ateliers est organisée en janvier pour les
internesde2èmeannéedeformation(Annexe7)
Une semaine de cours théoriques interactifs et d’ateliers est organisée en juin pour les
internesde3èmeou4èmeannéedeformation(Annexe8).
L’organisation et le programme de ces semaines de cours blocs-ateliers sont du ressort de la
commission d’enseignement du service sous la responsabilité du coordinateur de la formation. Les
médecins internes en formation dans d’autres centres du réseau COMASUL peuvent participer aux
coursdestinésauxinternesde1èreet2èmeannées(cf.point1.5)
4.4.Formationstructuréethéoriqueetpratiqueenexterne
Formationstructuréeobligatoire
Durant la formation, la participation de l’interne à au moins un cours de 2 jours en médecine
d'urgenceseraassurée.Lefinancementestengrandepartieassuréparleservice.LaSSARtientune
listedescoursaccrédités(ATLS,ACLS,PALS,Coursdemédecined’urgence,etc.).
1
Programmedisponible:http://anesthesiologieintra.hcuge.ch/enseignement/plan_form_post_grad.html
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
12
Version1.11.2016
Formationsstructuréesfacultatives
•
•
•
•
Colloques de soins proposés et organisés par d’autres services en fonction des rotations
auxquelles les internes participent (exemples: colloque des grossesses à haut risque,
Morbiditéetmortalité,colloquedemiseenlistedegreffe,colloquedessoinsintensifs,etc.)
Colloquesdeformationd’autresdépartementsdesHUGoudelaFacultédemédecine
CongrèsdelaSSAR:lesinternesdetousniveauxsontencourageràassisteretàyprésenter
leurtravauxscientifiques;deseffortsimportantssontconsentisafinderéduire,pendantles
jours de congrès, les programmes opératoires. Le choix des internes qui y participent est
effectué par le Chef de Service selon les possibilités de l’effectif. Le financement est à la
chargeduservicedanslecadredurèglementdesHUG.
Congrèsinternationaux:laparticipationdesinternesàdescongrèsinternationauxpeutêtre
envisagée surtout si celui-ci présente un travail scientifique en tant qu’orateur (poster ou
présentation orale). La décision de participation est prise par le Chef de Service selon les
possibilitésdel’effectif.Lefinancementestàlachargeduservicedanslecadredurèglement
desHUG.
4.5.Bibliothèque
AccèsàtouteslesressourcesdelabibliothèquedelaFacultédemédecinedel’UniversitédeGenève
(livres,revues,CD-Rom,basesdedonnées:PubMed,Embase,Cochrane,UpToDate,etc.)sousforme
imprimée(auxheuresouvrables)ouenéditionpleintexteenligne(24h/24)depuisn’importequel
posteinformatiquedel’hôpital.
L’accès en ligne via la bibliothèque de la Faculté de médecine permet notamment d’accéder au
textbook «Miller's Anesthesia: 7th edition» et à la grande majorité des journaux internationaux
d’anesthésie-réanimation (ex: Anesthesiology, BJA, A&A, EJA, Anaesthesia, Current Opinion in
Anaesthesia,RegionalAnesthesiaandPainMedicine,AFAR,etc.)
4.6.Recherche
Afind’obtenirletitreFMHd’anesthésiologieselonlenouveauPFPG(art2.2.3),l’internedoitattester
la publication d’un travail scientifique en tant que premier ou dernier auteur dans une revue
scientifique (avec peer-review) sous forme imprimée et/ou en édition plein texte en ligne ou d’un
travaildontlapublicationaétéacceptée.Unethèsededoctoratenmédecinehumaineéquivautà
unepublication.Lestravauxoriginaux,ycomprislesméta-analyses,lesaperçusetlescompterendus
sur des cas détaillés et minutieusement référencés (case reports) sont acceptés. Le texte, sans les
références,doitcomporteraumoins1000mots.
Danscetteoptique,l’Unitéd’InvestigationsAnesthésiologiquesduservice,dirigéeparleProfWalid
Habre, est chargée d’initier, de guider, de coordonner et de superviser la réalisation des travaux
scientifiques des internes. La rédaction d’une thèse de doctorat en médecine, en plus de la
publication,estfortementencouragée.
L’unité d’investigations anesthésiologiques organise des « réunions scientifiques » auxquels les
internes concernés sont invités. Au cours de ces réunions, des articles scientifiques ou des
discussions relatives à la rédaction d’un protocole ou la compréhension de méthodologie de
recherche seront abordés. De plus, chaque interne effectuant un travail sera suivi de manière
régulière avec un entretien personnalisé mensuel permettant de l’assister dans la réalisation du
travail.
Unejournéeacadémiqueavecprésentationdestravauxderechercheetlesabstractsestorganisée
dans le service une fois par an en Novembre. Afin d’assurer une plus grande transparence, cette
journéeseferalaveilledelajournéedeformationanesthésiquedeNovembre.
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
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Version1.11.2016
Pour les internes fortement intéressés et motivés par la recherche et une carrière académique, la
possibilitéd’effectuerunprogrammeMD-PhDexiste.Auseindenosinstitutionsuniversitaireseten
collaborationaveclesHUG,lesinternespeuventsoumettreunedemandedefinancementde50%de
tempsrechercheenparallèled’un50%encliniquepour2ans(posted’internesscientifiquesfinancés
à 50% par la Faculté de médecine). Une année de recherche peut éventuellement compter pour
l’obtentiondutitreFMH(RFPG2013).Cependant,dansleservice,lesinternesbénéficiantdetemps
rechercheprotégévoientsouventleurtempsdeformationtotalprolongéafind’effectuertoutesles
rotationscliniques.
4.7.Modesd’enseignementparticuliers
Pourlesinternesde1èreannée,leservicesoutientl’utilisationdel’outile-learningduRoyalCollegeof
Anaesthetists.LefinancementdelalicenceestenpartieprisenchargeparleserviceetparlaSSARsi
l’internes’yaffilieentantquemembreenformation(100-150CHFenvironsontàchargedumédecin
interne).
Depuis 2007, le service possède un centre de simulation médicale et une équipe d’instructeurs
formés 2 . Divers simulateurs de haute fidélité (adulte, pédiatrie, femme enceinte) ainsi que des
simulateurs de procédures (modèles pour prise en charge des voies aériennes, accès veineux
centraux, blocs périmédulaires, bloc périphériques, cannulations intra-osseuses, etc.) sont utilisés
danslesdiversateliersquisontorganisésdurantlaformationauseinduservice.Lesméthodesde
simulation sont donc des outils ou formats pédagogiques utilisés pour faciliter l’acquisition de
compétences techniques et non techniques (comme la gestion de situations critiques en périopératoire).
5.Evaluations
5.1.Evaluationsenmilieudetravail(EMiT)
Lesoutilsdedocumentationdel’évaluationenmilieudetravail(EMit)utilisésdansleservicesontle
Mini-CEX (Mini Clinical Evaluation Exercice), le DOPS (Direct Observation of Procedural Skills) et le
DOCE(DirectObservationofClinicalEncounter).LeMini-CEXseconcentresurlacommunicationavec
lepatientousesprochesetsurlesexamenscliniques,leDOPSestaxésurlesaptitudesmanuelleset
lesinterventions.LeDOCEestspécifiquesàlaformationd’anesthésiologieetreprendlesdomaines
duSCOAR.
L’EMitestunprocessusd’évaluationàbutformatif,cen’estpasunexamenetlerésultatdel’EMIt
appartientaumédecinenformation.Lacomposanteessentielleestl’auto-évaluationdumédecinen
formationcomplétéeparlefeedbackquelemédecinformateurluirestitue.
Selon les exigences de l’ISFM (Chiffre 5 RFP), au moins 4 EMiT doivent être effectuées par année
calendaire et par médecin interne. D’un point de vue pédagogique, les internes sont encouragés à
effectuer plus de 4 EMit par an. Quatre EMit sont exigées au cours des 5 premiers mois pour les
internes de 1ère année. Deux EMit au moins par rotation de 3 mois sont souhaitées. Le médecin
interneprendengénérall’initiativedelaréalisationd’uneEMit.Ilestdoncdesaresponsabilitéde
solliciter les médecins cadres formateurs durant ses rotations (Médecins Adjoints et Chefs de
Clinique).
2
(http://simulationmedicale.hug-ge.ch/)
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
14
Version1.11.2016
5.2.Entretiendesuivi
Uneévaluationstandardiséealieuaprèschaquerotationde2ou3moisdansunsecteur/unité.Elle
esteffectuéeparunouplusieursMédecinsAdjointsdusecteur/unité.Descritèresdeconnaissances,
raisonnement clinique, attitudes/qualités personnelles et savoir-faire sont évalués en présence du
médecin évalué, avec une échelle de 5 catégories (excellent, bon, satisfaisant, insuffisant, non
acceptable). L’évaluation est discutée avec le médecin évalué. Les formulaires d’évaluation sont
institutionnels aux HUG et disponibles sur l’intranet des HUG3. Durant ces évaluations les objectifs
d’apprentissageàpoursuivre/renforcer/acquérirsontégalementdiscutés.
5.3.Entretiend’évaluationannuel(e-logbook/certificatISFM/FMH)
Tous les autres médecins internes en formation FMH dans le service doivent tenir à jour leur elogbook de l’ISFM/FMH. Les internes indiquent dans le e-logbook si et quand ils ont effectué une
EMit. Le e-logbook sera utilisé durant l’entretien annuel avec le Parrain (et/ou avec le Chef de
Service) et permettra de générer les certificats ISFM/FMH pour la validation des périodes de
formation. Selon la procédure décrite dans un document accessible dans la base documentaire du
service.
Internesde1èreannéedeformation
•
•
•
Evaluation sur dossier devant la commission d’enseignement après environ 6 mois de
formationdansleserviceenprésenced’unreprésentantdelaCE,duchefdeserviceetdes
responsablesdesecteurdanslesquelsl’interneestpassé.Evaluationaxéesurlepassageen
2èmeannée.
Danslessemainessuivantl’évaluationsurdossier,l’interneestvuenentretienparleChefde
Servicepourrestitutiondesonévaluation.
EntretienannuelavecleParrainpourvalidationducertificatISFM/FMH.
Internesdefinde2èmeannéedeformation
•
•
Evaluation en staff restreint (ensemble des Médecins Adjoints) en fin de 2ème année:
présentationparunMédecinAdjoint(enprincipele«parrain»del’interne)duparcoursde
l’internesurlabasedes«évaluationétoiles»rempliespartouslesresponsablesdesecteur
dans lesquels l’interne est passé et des commentaires associés. Evaluation axée sur le
passageau2èmeniveaudeformation.
EntretienannuelavecleParrainpourvalidationducertificatISFM/FMH.
Internesde2ème,3èmeet4èmeannéedeformation
•
•
•
Evaluationenstaffrestreint(ensembledesMédecinsAdjoints)avantdépartpourunandans
un autre centre de formation postgraduée: présentation par un Médecin Adjoint (en
principe le «parrain» de l’interne) du parcours de l’interne sur la base des «évaluation
étoiles» remplies par tous les responsables de secteur dans lesquels l’interne est passé et
descommentairesassociés
Danslessemainessuivantl’évaluationenstaffrestreint,l’interneestvuenentretienparle
ChefdeServicepourrestitutiondesonévaluation.
EntretienannuelavecleParrainpourvalidationducertificatISFM/FMH.
Internesde5èmeannéedeformation
•
Evaluation en staff restreint (ensemble des Médecins Adjoints) en fin de 5ème année:
présentationparunMédecinAdjoint(enprincipele«parrain»del’interne)duparcoursde
l’internesurlabasedes«évaluationétoiles»rempliespartouslesresponsablesdesecteur
3
http://processus-formulaires.hcuge.ch/par_ordre_alphabetique/mots_cle_E.html
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
15
Version1.11.2016
•
•
dans lesquels l’interne est passé et des commentaires associés. Evaluation axée sur la
nominationcommeChefdeClinique.
Danslessemainessuivantl’évaluationenstaffrestreint,l’interneestvuenentretienparle
ChefdeServicepourrestitutiondesonévaluation.
EntretienannuelavecleParrainpourvalidationducertificatISFM/FMH.
6.Candidature
6.1.Datepourdéposerunecandidature
Les candidatures peuvent être adressées à tout moment soit via les RH des HUG soit directement
chezleChefdeService.Nousrecommandonsd’envoyerledossierdecandidatureauminimumdeux
ansavantladatesouhaitéedudébutdeformation.
6.2.Adressepourdéposerunecandidature
Les documents à joindre à toute candidature doivent être envoyés par courrier électronique à
l’adresseemailsuivante:[email protected].
6.3.Documentsàjoindreàlacandidature:
1. Lettredemotivationdécrivantlesobjectifsprofessionnels
2. Curriculumvitæavecdescriptionclairedespointssuivants:
- Nationalité,âge,adressecomplète
- Formationprégraduée,dateetlieud’obtentiondudiplômedemédecine
- Formationpostgraduéeetexpérienceprofessionnelleaccompliejusqu’àprésent
- Certificats/attestationsISFM/FMHpourlaformationaccompliejusqu’àprésent
- Listed’autresformationspostgraduéesaccomplies
- Listedespublications,siexistantes
3. Evaluationdestaged’anesthésieeffectuéedurantlesétudesprégraduées(siexistante)
4. Lettrederecommandationounomsdepersonnesderéférencespouvantêtrecontactées
6.4.Critèresdesélection/conditionsrequisespourêtreengagé:
•
•
Un stage d’anesthésie d’un ou deux mois dans notre service, effectué durant les études
médicales prégraduée ou une expérience similaires après l’obtention du diplôme est
fortementsouhaité.
PourtouslescentresformateursduréseauCOMASUL(cf.point1.5),nousexigeons:
o Pour les candidats suisses: deux ans de pratique en médecine aigue après
l'obtention de leur diplôme de médecine. Cette expérience professionnelle doit
inclureaumoinsuneannéeenmédecineinternegénéraledansuncentredeniveau
AouB(http://www.siwf-register.ch/default.aspx).
o Pourlescandidatsétrangers:deuxansdepratiqueenmédecineinterneaprès
l'obtentiondeleurdiplômedemédecine.Deplus,aumoinsunedecesannées(mais
idéalementlesdeux)doitêtreeffectuéeenSuissedansuncentredeniveauAouB
(http://www.siwf-register.ch/default.aspx).
6.5.Déroulementdelaprocéduredesélection
LescandidaturesreçuessontétudiéesparlaCommissiondesCandidaturespourL’Anesthésie(CCA)
interneauservice.LaCCAestcomposéeduChefdeServiceetdetroisMédecinsAdjointsAgrégés,
dont le coordinateur de la formation postgraduée. Une réponse écrite est envoyée par email au
candidatenprincipedansles3semainessuivantlaréceptiondudossier.
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
16
Version1.11.2016
Les candidats remplissant les conditions requises et dont les dossiers sont retenus par la CCA se
verrontproposéunentretienavecleChefdeService.
Suiteàcetentretien,leChefdeServicedécidesietquandlecandidatdoitêtreconvoquédevantla
COMASULafinqu’ilpuisseseprésenter.DurantlaréuniondelaCOMASUL,lesmembresévaluentla
candidatureetdonnentuneréponseécriteaucandidatdansles10-15jours.
6.6.Contratd’engagement
Touteslesdémarchesadministrativesprécédantl’engagementsontcoordonnéesparlesressources
Humaines (RH) du département APSI. Les contrats d’engagement des internes dans le service
répondentauxrèglementsdesHUG.
Pour tous les médecins, le premier contrat avec les HUG est un contrat à durée déterminée d’une
année. Dès la deuxième année, en principe un contrat de droit privé à durée indéterminée est
conclu. La validité du contrat d’engagement est toutefois dépendante de l’obtention du droit de
pratique cantonal auprès du médecin cantonal et le cas échéant d’une autorisation de séjour
délivréeparl’OfficecantonaldelaPopulation(OCPM).
Aproposdecedocument:
Versiondu1.11.2016,valabledèsle1.11.2016.
Rédaction:GSavoldelli
Relectureetvalidation:MTramèr,WHabre
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
17
Version1.11.2016
7.Annexes
UnitéADO
Annexe1:Pland’organisationdesUnités/Secteurs/Structuresduserviced’anesthésiologietelqu’il
estutilisépourlaplanificationdesrotationsdèsle1.11.2016.Lesnomsdesmédecinscadresetdes
responsablesreflètentlasituationactuellepourl’annéeacadémique2016-2017.
32128
32057
32069
32090
32173
Neurochirurgie
DrChristophCzarnetzki
32113
ORTHO
Orthopédie
DreRoxaneFournier,CC
DrJean-LucWaeber
32058
32085
CVT
Cardio-vasculaire,thoracique
PrMarcLicker*
DrChristophEllenberger
32111
33460
Urgences
Blocd’Urgence(BOU)
Urgenceshors-bloc(HB/CAU)
DreGordanaPavlovic
DreFannyBonhomme
32098
32175
Hors-bloc
Rxinterventionnelle,Neuro-Rx,
gastroentérologie,cardiologieet
pneumologieinterventionnelle
DrA-SEichenberger
32060
DrChrisLysakowski,PD*
DreAdelineClairet
32084
32021
PrGeorgesSavoldelli*
DrBennoRehberg,CC
DrGuyHaller,PD
DreGalliceMartin
32088
32132
32174
32119
BlocAmbulatoire(BOCHA)
DIG_URO
Digestif,urologie
NC
ème
3 étage ORL,Max-Fac,Plastie
FP
FlatPanel(sallehybride)
MAT
UnitéGynéco-obstétrique
Ophtalmo
BlocOphtalmologique
PrGeorgesSavoldelli
32088
PED
UnitéPédiatrie
PrLaszloVutskits*
PrWalidHabre
DreChantalMamie
DrMichelPellegrini
UIA
Unitéd’investigations
anesthésiologiques
PrWalidHabre*
DrGuyHaller,PD
DrChristophEllenberger
DrNadiaElia
33462
27504
32117
32050
27504
32174
33460
27441
SoinsIntermédiairesPéri-Interventionnels
SalledeSurveillancePost-Interventionnelle
PrBernhardWalder*
DreGleicyKeliBarcelos
32085
32726
DrBennoRehberg,PDCC*
DreIrèneIselin
DreAdrianaWolff
DrDavideZoccatelli
32132
32089
32128
32171
DreDanielleSartorius
32034
Unité
Recherche
UnitéPED
UnitéMAT
Untié
ONO
UnitéCURE
DreAdrianaWolff
DrPhilippeMasouyé
PrEduardoSchiffer*
DreAnneWeber
DreFlorenceAldenkortt
AMB
SINPI&
SSPI
Antalgie
Antalgie,Hypnose
Helico
REGA-Genève
*responsabled’Unité/Structure
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
18
Version1.11.2016
Annexe2:exempledeprogramme(2014)delaformationdebaseobligatoire(2jours)des
nouveauxmédecinsengagésauxHUG
Jour1:
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
19
Version1.11.2016
Annexe2(suite):
Jour2:
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
20
Version1.11.2016
Annexe3:exempledeprogramme(2016)delajournéed’accueilduservicepournouveaux
médecins.
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
21
Version1.11.2016
Annexe4:exempledeprogramme(2014)desateliersdeformationcontinueduservice
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
22
Version1.11.2016
Annexe5:exempledeprogramme(2016)delasemainedecoursthéoriquesinteractifset
d’ateliersorganiséeennovembrepourlesinternesdébutantleur1èreannéedeformation
LUNDI7NOVEMBRE2016
SALLE
HORAIRES
TITRES
ORATEURS
202
8H-9H
1H-Sécuritéenanesthésie
DrG.HALLER
202
9H-10H30
1H30-Anesthésiegénéralebalancée
DrC.LYSAKOWSKI
PAUSE
202
10H45-12H15
1H30-AIVOCetbasePrimea
DrM.PELLEGRINI
REPAS
202
13H30-14H30
1H-Asepsiedesgestestechniques
DreF.BONHOMME
PAUSE
202
15H-17H
2H-Modesventilatoires+monitoringrespiratoireper-opératoires
ProfW.HABRE
MARDI8NOVEMBRE2016
SALLE
HORAIRES
TITRES
ORATEURS
202
8H-9H
1H-Positionnementetcomplications
DrC.CZARNETZKI
202
9H-10H30
1H30-Anesthésiepéri-médullaireetblocsnerveux
DreR.FOURNIER
PAUSE
202
10H45-12H15
1H30-Voiesaériennes:gestion
DreA.CLAIRET
REPAS
202
13H15-14H45
1H30-Complicationscardiaquesetrespiratoirespost-opératoires
ProfT.CASSINA
PAUSE
202
15H15-16H30
1H15-Evaluationpré-opératoirecardio-pulmonaire
DrC.ELLENBERGER
MERCREDI9NOVEMBRE2016
SALLE
HORAIRES
TITRES
ORATEURS
Burdes
internes
(201.1)
8H-9H30
1H30-ATELIERconsultationinformatisée(HUG)
ProfE.SCHIFFER
SimulHU
G
8H-9H30
1H30-ATELIERvoiesaériennessimples(NONHUG)
DreA.CLAIRET+DreG.KELI
BARCELOS
PAUSE
202
10H-12H
2H-Complicationsetordrespost-opératoires
DreG.KELIBARCELOS
REPAS
202
13H15-16H15
3H-Signesvitauxanormaux:quefaire?
DreD.DEREU
JEUDI10NOVEMBRE2016
SALLE
HORAIRES
TITRES
ORATEURS
202
8H-9H
1H-Leconsentementéclairéenconsultationd'anesthésie
DreA.WOLFF
202
9H-10H
1H-Structureetcommunicationd'uneconsultationd'anesthésie
DreJ.SCEMAMA
PAUSE
202+
Bur.des
internes
(201.1)
10H15-12H15
2H-ATELIERPRATIQUE:Structureetcommunicationdanslaconsultation
d'anesthésie
DreA.WOLFF+DreJ.SCEMAMA
REPAS
202
13H-14H15
1H15-Leréveil:commentsepréparer,complicationspossibles
DrC.CZARNETZKI
202
14H15-15H45
1H30-Modalitésd'antalgiepost-opératoires
DrB.REHBERG
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
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Version1.11.2016
PAUSE
202
16H-17H15
1H15-AtelierDANIWICKIbasedocumentaire
M.F.VUILLEUMIER+M.B.
DOUZALS
VENDREDI11NOVEMBRE2016
SALLE
HORAIRES
TITRES
ORATEURS
SimulHU
G
8H-12H
4H-IntroductionauSimulateur(NONHUG)
DrP.MASOUYE+DreN.ROTEN
SalleRCP
8H-9H30
1H30-ATELIERBLS(HUG)
DrA.GOVAERTS
PAUSE
SimulHU
G
10H-11H30
1H30-ATELIERvoiesaériennessimples(HUG)
DreD.SARTORIUS+DreG.KELI
BARCELOS
REPAS
SimulHU
G
13H-17H
4H-IntroductionauSimulateur(HUG)
DreD.DEREU+DrP.MASOUYE
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
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Version1.11.2016
Annexe6:exempledeprogramme(2016)dela2èmesemainedecoursthéoriquesinteractifset
d’ateliersorganiséeenavrilpourlesinternesde1èreannéedeformation
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
25
Version1.11.2016
Annexe7:exempledeprogramme(2016)delasemainedecoursthéoriquesinteractifset
d’ateliersorganiséeenjanvierpourlesinternesde2èmeannéedeformation
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
26
Version1.11.2016
Annexe8:exempledeprogramme(2016)delasemainedecoursthéoriquesinteractifset
d’ateliersorganiséeenjuinpourlesinternesde3èmeou4èmeannéedeformation:
CFPGServiced’AnesthésiologieHUG
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Version1.11.2016
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