Avant de commencer Cours Description Titre Rema rques 1-/ Le générateur de tension : est un générateur qui délivre entre ses bornes une tension constante quelque soit l’intensité de courant qui traverse le circuit ( quelques soient les éléments qui constituenet le circuit ). Son symbole : i Exemples de générateurs E 2-/ Le générateur de courant : est un générateur qui débite un courant d’intensité constante quelque soit la tension délivrée entre ses bornes ( quelques soient les éléments qui constituenet le circuit ). Son symbole i Orienter une branche d’un circuit électrique, c’est choisir arbitrairement un sens pour cette branche. Dans le schéma du circuit ce sens est indiqué par une flèche sur laquelle est indiqué i dessiné sur le trait de la branche ( Attention : Ce sens n’est pas oblgatoirement le sens du courant réel, il peut l’être, mais c’est un sens arbitraire. Comme dans le cas d’un mouvement lorsqu’on choisi un sens positif arbitraire.) Orientation d’un circuit Si on trouve que i>0, le sens du courant réel est le même que le sens arbitraire choisi. Si on trouve que i<0, le sens du courant réel l’opposé du sens arbitraire choisi. On utilise généralement la convention récepteur :La flèche représentant la tension aux bornes d’un dipôle a le sens opposé de celui du courant arbitraire. Tension aux bornes d’un dipôle UAB i A Dipôle B i Exemple : 1- Tension aux bornes d’un résistor Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 1 sur 4 Avant de commencer Cours UAB i A B Résistor R i UAB = R.i > 0 Convention récepteur Attention : la tension UBA = - UAB =- Ri 2- Tension aux bornes d’un générateur de tension UAB i A Générateur de tension de f.e.m : E B i UAB = - E < 0 Convention récepteur E Attention : la tension UBA = - UAB = E Additivité des tensions : uAB = uAC + uCD + uDB D’après la loi des mailles, on a : + uAB - uAC - uCD - uDB = 0 Loi des mailles + car la flèche de la tension a le même sens que l’orientation du circuit. (l’orientation du circuit est le sens du courant arbitraire i ). - car la flèche de la tension a le sens opposé de l’orientation du circuit. Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 2 sur 4 Avant de commencer Cours On retrouve biensur la même relation que celle trouvée en utilisant l’additivité des tensions : uAB = uAC + uCD + uDB En courant continu Relation entre intensité de courant et charge électrique : I q t En courant variable i dq dt avec i en A t en s et Q en Coulomb (C). Donc l’ampère A=C.s Quelque soit t appartenant à ; et > 0 ( f(t)= et est une fonction positive ). Ce qu’il faut savoir : C’est quoi e ? essayons de voir ça sur la calculatrice. Taper 2ndF ln 1 ; la calculatrice vous donne 2,718…. Donc e1 = 2,718… La fonction exponentielle f(x) = ex ex et ln(x) sont deux fonctions réciproques ( l’une annulle l’effet de l’autre ). Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 3 sur 4 Avant de commencer Cours On prend : cte 0 et t 0 limet 0.( c.à.d : e 0) t limet 1. ( c.à.d : e0 1) t 0 Dérivée (e- t )’ = - ex. Ln(et) = t Ln(e-t) = - t. e ln(- t) = - t. Graphes de quelques fonctions exponentiell es, pour t 0. Une équation différentielle est une relation entre une ou plusieurs fonctions inconnues et leurs dérivées. L’équation différentiell e. Exemples : a- 2f’’(t) -3f’(t) + 5f(t) = 0 b- f’’(t) + 10f(t) = 3 c- f’(t) – 4f(t) =0 2 Contre exemple : f (t) + 2f(t) =0 n’est pas une équation différentielle Cours En Ligne Pour s’inscrire : www.tunischool.com Page 4 sur 4