Unité 6 Leçon 19

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Classe
Date
B L E U
LEÇON 19
Unité 6
Leçon 19
Nom
Un choix difficile
Activité 1 Choisissez le verbe
First, circle the correct verb in each question. Then, fill in the blanks with the correct forms
of the verbs in the responses.
1. —Vous finissez / choisissez à quelle heure?
—Nous finissons
à trois heures.
Activités pour tous TE
A
2. —Tu manges trop! Tu vas réussir / grossir!
—Mais non! Je ne grossis
pas.
3. —Ils choisissent / réussissent leurs vêtements pour la fête?
—Oui. Et vous, vous choisissez
aussi vos vêtements?
4. —Tu choisis / finis le pantalon vert ou bleu?
—J’aime le bleu, alors je choisis
le pantalon bleu.
5. —En général, tu finis / réussis aux examens de français?
—Oui, et ma copine réussit
aussi.
Activité 2 En ville
You are showing your new Francophone friend around town and he is asking all kinds of
questions. Making your selections from the box, fill in the blanks to complete your
conversation. Each selection can be used only once.
—C’est un nouvel
—Oui, il est nouveau.
—C’est une vieille
—Non, elle est assez nouvelle.
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—Ce sont de vieux
—Non, ils sont assez nouveaux.
hôtel?
église?
restaurants?
—Quels beaux
magasins!
—Oui, et les rues sont belles aussi, n’est-ce pas?
—Et quelle belle
belle
beaux
vieux
vieille
nouvel
bibliothèque municipale!
Activité 3 Des comparaisons
Circle the most logical terms.
1.
2.
3.
4.
5.
Des chaussettes coûtent plus / aussi / moins cher qu’une veste.
Une cassette vidéo est plus / aussi / moins moderne qu’un DVD.
Un tee-shirt est plus / aussi / moins confortable qu’un sweat.
Une comédie est plus / aussi / moins amusante qu’un documentaire.
Un champion de tennis est plus / aussi / moins sportif qu’un champion de jeux
d’ordinateur.
Discovering French, Nouveau! Bleu
Unité 6, Leçon 19
Activités pour tous
URB
p. 75
99
Unité 6
Leçon 19
Nom
Classe
Date
B L E U
Activités pour tous TE
B
Activité 1 Choisissez le verbe.
Choose the verb that completes each statement.
1.
2.
3.
4.
5.
Si je grossis / maigris / choisis un peu, je vais pouvoir mettre ce maillot.
Michèle étudie toujours. C’est pour ça qu’elle réussit / finit / maigrit aux examens.
Vous choisissez / finissez / réussissez vos devoirs cet après-midi?
Nous choisissons / finissons / grossissons un DVD pour ce soir.
Est-ce que tu choisis / finis / réussis en maths?
Activité 2 En ville
Fill in the blanks with the correct forms of the adjectives to complete the short dialogues.
beau
bel
belle
1. —Comment trouves-tu ce blouson?
—C’est un beau
beaux
belles
2. —Tu aimes cette voiture?
—Oui, c’est une belle
blouson.
—Et ces polos?
voiture.
—Et ces motos?
—Ils sont beaux
—Ah oui, elles sont belles
aussi.
nouveau
nouvel
3. —C’est un nouvel
nouvelle
immeuble?
—Oui, il y a vingt nouveaux
appartements.
—Oui. Ces vieux
sont beaux.
nouvelles
4. —Tu aime ma nouvelle
ceinture?
—Oui, et j’aime tes nouvelles
chaussures aussi.
vieux
5. —J’aime ce vieil
nouveaux
vieil
immeuble.
bâtiments
vieille
vieilles
6. —Le vieux
touristique.
Nice est un quartier
—Oui, les rues sont petites et
vieilles
.
Fill in the blanks with plus, aussi, or moins.
1. Ton sac coûte 30 €. Mon sac coûte 45 €. Mon sac est plus
cher que ton sac.
2. Ta maison a cinq chambres. Mon appartement a trois chambres. Mon appartement
est moins
grand que ta maison.
3. Nos grands-pères ont 76 ans. Mon grand-père est aussi
grand-père.
vieux que ton
4. Marie parle toujours en classe. Jeanne n’aime pas parler. Jeanne est plus
timide que Marie.
5. Je joue au foot. Tu joues aux cartes. Je suis plus
sportif que toi.
URB
p. 76
100
Unité 6, Leçon 19
Activités pour tous
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Activité 3 Plus ou moins?
Classe
Date
B L E U
Unité 6
Leçon 19
Nom
C
Read the sentences below then write logical conclusions using the helping verbs aller,
vouloir, or pouvoir with a main verb selected from the box. Some of your conclusions can
be negative.
Modèle: Je vais réussir à l’examen.
1. Je mange des salades. Je ne vais pas grossir
.
2. Ils étudient beaucoup. Ils vont réussir à l’examen
.
3. Elle veut les deux robes. Elle ne peut pas choisir
.
4. Tu aimes beaucoup trop le chocolat. Tu vas grossir
.
5. Il est quatre heures. Les classes vont finir
.
choisir
finir
grossir
Activités pour tous TE
Activité 1 Choisissez le verbe. Answers will vary.
maigrir
réussir
Activité 2 Mes cadeaux d’anniversaire
You are showing your Francophone friend three new things you received for your birthday.
Complete each sentence with an appropriate form of beau, nouveau, or vieux.
—C’est ton nouvel
appareil-photo?
—Oui. C’est un cadeau de mes grands-parents.
—Et cette nouvelle
veste? Elle est belle
!
—Ça, c’est un cadeau de ma tante.
—J’aime cette veste avec ton vieux
—Oui, et mes vieilles
—Tu as aussi un nouvel
jean.
baskets!
ordinateur?
—Oui, ça, c’est un cadeau de mes parents. Génial, non?
Activité 3 Des comparaisons
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Write sentences comparing the following items. Answers will vary.
1. une veste et une paire de chaussettes (cher)
Une veste coûte plus cher qu’une paire de chaussettes.
2. une voiture et une moto (grand)
Une voiture est plus grande qu’une moto.
3. les films d’action et les documentaires (amusant)
Les films d’action sont plus amusants que les documentaires.
4. le français et l’anglais (facile)
Le français est moins facile que l’anglais.
URB
p. 77
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Activités pour tous
101
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