File - Les Classes de Français de Madame Spence
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Deuxième partie – L’homme qui plantait des arbres Lisez la deuxième partie de L’homme qui plantait des arbres de « Il avait été entendu tout de suite que je passerais la nuit-là » à « Nous nous séparâmes le lendemain » Puis, écrivez vos réponses aux questions. I. Vocabulaire utile : les taillis des routes carrossables des bûcherons ‘a thicket’ des routes où les voitures peuvent rouler ‘lumberjacks’ en vase clos ‘in an enclosed space’ L’ambition irraisonnée s’y démesure dans le désir continue de s’échapper de cet endroit ‘there is an irresistible desire to escape’ une douche écossaire mijoter une douche qui est froide ‘to stew’ des rancœurs ‘resentments’ meurtrier/ière ‘murderous’ déverser ‘to empty out’ des glands ‘acorns’ le soin ‘care’ II. fendillé ‘slightly split’ la paix ‘peace’ déranger tremper dans un seau en guise de bâton ‘to disturb’ ‘to plunge in a bucket of water’ ‘as a walking stick’ une tringle de fer ‘iron stick/rod/pole’ la combe une vallée trier sa semence ‘sort out his seeds’ auparavant avant, dans le passé par manque de ‘for lack of’ malgré ‘despite’ une âme une barrière en grillage les fonds ‘a soul’ ‘a chain-link fence’ ‘low lands’ Questions de compréhension et activités 1. Quelles sortes de gens habitaient ces villages isolés? Donnez 3-4 adjectifs pour les décrire. 2. Pourquoi étaient-ils devenus comme ça? 3. Qu’est-ce que le berger faisait chaque soir ? Pourquoi ? 4. Quel travail le berger faisait-il pendant la journée ? Pourquoi ? 5. Était-il troublé de ne pas avoir obtenu la permission de le faire ? Pourquoi (pas) ? 6. Quel âge le berger avait-il ? 7. L’expression « se soucier de » apparaît deux fois dans cette partie du texte. Regardez le « vocabulaire utile » puis complétez les phrases suivantes en employant cette expression: Conjuguez le verbe dans l’expression « se soucier de » et complétez les phrases. Faites attention au temps du verbe (présent, passé composé, imparfait,) et choisissez le forme correct : (a) Hier soir, je ___________________________________________________________________________________________________. (b) Quand j’étais jeune, mes parents _________________________________________________________________________. (c) Au sujet de l’environnement je ___________________________________________________________________________. 8. Cette partie de l’histoire, où l’auteur décrit la vie du berger avant qu’il ne vienne en Provence, est écrite au plus-que-parfait. Comment est-ce qu’on forme le plus-que-parfait en français ? 9. Décrivez la vie du berger avant qu’il ne vienne en Provence. 10. Est-ce que le berger pensait que tous les arbres survivraient ? Expliquez. 11. Imaginez que vous êtes le/la propriétaire de la terre où Elzéard Bouffier a planté ces chênes. Qu’est-ce que vous lui diriez en découvrant ces plantations ? Ecrivez 4-5 phrases. 12. Notez les autres mots de vocabulaire que vous avez cherchés dans le dictionnaire.
