ÉcoGest@actu n° 126 - avril 2014 Page sur 32

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Table des matières
Informations institutionnelles ................................................................................................................. 5
Point d'étape sur l'entrée de l'École dans l'ère du numérique ........................................................... 5
École numérique : cinq services à découvrir ....................................................................................... 5
Tenue à distance d'épreuves et réunions de jurys du Baccalauréat ................................................... 5
Rapport : les parcours des élèves de la voie professionnelle ............................................................. 5
BTS SIO : Cahier des charges national concernant l'épreuve E4 pour 2015-2016 .............................. 6
Commission générale de terminologie et de néologie - Vocabulaire du droit ................................... 6
TIC ............................................................................................................................................................ 7
Comment construire un mot de passe sûr et gérer la liste de ses codes d’accès ? ............................ 7
La visioconférence autorisée pour les épreuves et les jurys du Baccalauréat 2014 ........................... 7
Succès des MOOCs en France ............................................................................................................. 7
"Enseigner et Former avec le Numérique" .......................................................................................... 7
Big Data et vie privée : l'eau et le feu .................................................................................................. 8
Qui est Hoaxbuster, le site qui démonte les rumeurs ? ...................................................................... 8
Une "carte de la cyberguerre" en temps réel ..................................................................................... 8
Communication et RH ............................................................................................................................. 9
De nouveaux droits pour les représentants du personnel .................................................................. 9
Loi sur la sécurisation de l’emploi ....................................................................................................... 9
Euro Disney va être jugé pour discrimination à l'embauche .............................................................. 9
De plus en plus de jeunes quittent la France ...................................................................................... 9
Motivation et bien-être des salariés : principal défi pour 38 % des DRH français ............................ 10
Aller travailler le matin, une source d'angoisse pour trois Français sur quatre ................................ 10
Vieillissement des effectifs : un thème sous-estimé par les employeurs français ............................ 10
Adopter la "webconférence attitude" ............................................................................................... 10
Comptabilité et finance ......................................................................................................................... 11
Publication du programme gouvernemental de modernisation et de simplification ....................... 11
Rapport de l'Observatoire du financement sur la situation des PME ............................................... 11
Les ERP dans les organisations - Cours de DSCG - UE5 ..................................................................... 11
Comptabilité approfondie DCG - UE10 : exercices en ligne sur les passifs et les provisions ............ 11
Communiqué de l'AMF sur les obligations de communication financière des groupes cotés ......... 12
L’Autorité des marchés financiers lance un groupe de travail sur les introductions en bourse ....... 12
La cession électronique de créances et ses enjeux ........................................................................... 12
Le point sur l'allègement des obligations comptables ...................................................................... 12
Les MOOCs en comptabilité finance ................................................................................................. 13
Les défis de l'économie immatérielle ................................................................................................ 13

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Les employeurs cherchent des contrôleurs de gestion ..................................................................... 13
Droit ....................................................................................................................................................... 14
Vocabulaire du droit .......................................................................................................................... 14
Droit et fonction documentaire ........................................................................................................ 14
Jeu sérieux juridique.......................................................................................................................... 14
Loi sur la consommation ................................................................................................................... 14
Entreprises en difficulté .................................................................................................................... 15
Entreprises en difficulté .................................................................................................................... 15
Ce que change la loi sur la consommation ........................................................................................ 15
Arbre à perles en EDM - BTS SIO ....................................................................................................... 15
Sanction de la contrefaçon ................................................................................................................ 15
Obligation de tenue d'un registre de consignation des alertes ........................................................ 16
Contrat d'apprentissage à durée indéterminée ................................................................................ 16
Formation professionnelle : les nouvelles mesures .......................................................................... 16
Économie ............................................................................................................................................... 17
Les Comptes nationaux en 2013 ....................................................................................................... 17
Une "génération sacrifiée" ? Entrer sur le marché du travail dans une période de mauvaise
conjoncture économique .................................................................................................................. 17
Pour comprendre... la croissance économique ................................................................................. 17
Les relocalisations d’activités industrielles en France ....................................................................... 17
Les relocalisations : une démarche multiforme non réductible à la question du coût de la main-
d’œuvre ............................................................................................................................................. 18
Politiques monétaires : est-ce le début de la fin ? ............................................................................ 18
Des risques accrus de pauvreté dans l’OCDE .................................................................................... 18
Nouvelles controverses sur la croissance .......................................................................................... 18
L’état des lieux de l’union bancaire en Europe ................................................................................. 19
Chômage : ça monte ou ça baisse ? .................................................................................................. 19
Enseignements professionnels .............................................................................................................. 20
Les effets de la réforme de la voie professionnelle .......................................................................... 20
Rencontres Enseignants- Professionnels du "B to B" ........................................................................ 20
Création de six micro-entreprises ..................................................................................................... 20
Nouveau référentiel Baccalauréat professionnel "Métiers de la sécurité" ...................................... 20
Scénario "Grenier de Broceliandre" .................................................................................................. 21
Raconte-moi l'entreprise ................................................................................................................... 21
Offre de promotions géolocalisées à l’intérieur d'un magasin ......................................................... 21
Libre comme le loup .......................................................................................................................... 21
Informatique et systèmes d'information .............................................................................................. 22
Découverte d’un mini-framework mobile jQuery Mobile (JQM) ...................................................... 22

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Le protocole Syslog ............................................................................................................................ 22
Authentification réseau 802.1x ......................................................................................................... 22
L’État renouvelle son socle interministériel de logiciels libres ......................................................... 22
Gestion des identités : les clés pour comprendre ............................................................................. 22
La différence entre ouvrir les données et y donner accès ................................................................ 23
Les développeurs anonymes d'aujourd'hui peuvent créer les géants de demain ............................ 23
Management ......................................................................................................................................... 24
L’organisation de la production : l’entreprise F-LINE ........................................................................ 24
Peut-on parler de stratégie pour une association ? Le cas AIPH ...................................................... 24
Construire son projet d’entreprise : modèle de dossier ................................................................... 24
"Web tracking" : quelle utilité pour une PME ? ................................................................................ 24
Stratégie de différenciation : comment positionner son entreprise ? .............................................. 25
Comment Valeo a redémarré ............................................................................................................ 25
Zodiac : une entreprise aéronautique ............................................................................................... 25
Gérer les conflits, un sport de compétition ...................................................................................... 25
Améliorer la prévention du "burn out" ............................................................................................. 25
Mercatique ............................................................................................................................................ 26
Vidéos marketing ............................................................................................................................... 26
Plus de drives que d'hypermarchés .................................................................................................. 26
Quand les applications mobiles facilitent l'achat .............................................................................. 26
Le recours au digital pour préparer ses courses alimentaires .......................................................... 26
Les écrans en magasin : quelles fonctionnalités ? ............................................................................ 27
Médias sociaux : bêtes noires ou alliés des marques ? ..................................................................... 27
Le renouveau du "brand content", d’une relation intéressée à intéressante .................................. 27
Commerciale avec un "e" .................................................................................................................. 27
Franchise : quel secteur choisir en 2014 ? ........................................................................................ 27
Pour Walmart le "leadership mondial" se joue en Asie .................................................................... 28
Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion (PFEG) .......................................................... 29
Travail collaboratif en PFEG dans le cadre d’une activité en lien avec un quiz économique ........... 29
Expérimentation du jeu Newstrat ..................................................................................................... 29
Financement des entreprises par les banques, un soutien indispensable à l'économie .................. 29
Les vidéos du "défi vidéo" lycéen-reporter ....................................................................................... 29
"Austérité ou relance, comment ça marche ? " ................................................................................ 30
Sciences de gestion ............................................................................................................................... 31
La recherche d'information en bibliothèque et en ligne ................................................................... 31
Infoteknik........................................................................................................................................... 31
Twitter : outil de transformation dans le champ éducatif ? ............................................................. 31

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Une autoévaluation en Sciences de gestion via une application pour smartphone ou tablette ...... 31
Des outils d'évaluation en ligne ........................................................................................................ 32

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Informations institutionnelles
Point d'étape sur l'entrée de l'École dans l'ère du
numérique
Source : Ministère de l'Éducation nationale
Le Ministre a présenté le 12 mars 2014 un point d'étape sur l'entrée de l'école dans l'ère du numérique. Il présente
les principales avancées en matière de nouveaux services numériques pédagogiques : aide et soutien aux élèves,
services aux parents, formation continue des enseignants.
Lien : http://www.education.gouv.fr/cid77650/en-conseil-des-ministres-point-d-etape-sur-l-entree-de-l-ecole-
dans-l-ere-du-numerique.html
École numérique : cinq services à découvrir
Source : Ministère de l'Éducation nationale
Une vidéo en ligne présente cinq service mis en place pour la réussite de tous les élèves, autour de quatre axes :
redonner la priorité à l'École primaire (English for schools et Les Fondamentaux), lutter contre les inégalités
sociales et territoriales (D'Col), permettre à tous les élèves d'accéder à la culture et à la connaissance
(Eduthèque), renforcer la formation continue des enseignants et des personnels (M@gistère).
Lien : http://www.education.gouv.fr/cid77820/ecole-numerique-cinq-services-a-decouvrir.html
Tenue à distance d'épreuves et réunions de jurys du
Baccalauréat
Source : Ministère de l'Éducation nationale
Ce décret concerne les candidats présentant des besoins spécifiques (handicap, hospitalisation, incarcération,
situation géographique particulière). Pour ceux-ci, des épreuves ou parties d'épreuves terminales, orales et
obligatoires, du Baccalauréat général, technologique et professionnel, ainsi que des réunions de jurys pourront se
dérouler à distance, au moyen d'outils de communication audiovisuelle tels que la visioconférence et la
webconférence. Les modalités de mise en œuvre relèvent de la responsabilité des recteurs.
Lien : http://www.education.gouv.fr/cid77605/baccalaureat-2014-de-nouvelles-solutions-pour-repondre-aux-
besoins-specifiques-des-candidats.html
Rapport : les parcours des élèves de la voie professionnelle
Source : Ministère de l'Éducation nationale
Ce rapport de l'IGAENR propose une analyse des parcours des élèves de la fin du collège à l’enseignement
supérieur. Deux enjeux sont mis en évidence : la voie professionnelle apparaît comme un parcours de réussite,
mais on observe toujours des sorties d'élèves sans aucun diplôme ; l'accueil et la réussite dans l'enseignement
supérieur - notamment en STS - constituent un défi.
Lien : http://www.education.gouv.fr/cid78117/les-parcours-des-eleves-de-la-voie-professionnelle.html