FACEBOOK – SEANCE 2 : SYNTHESE DES CITATIONS

FACEBOOK – SEANCE 2 : SYNTHESE DES CITATIONS
TROISIEME AXE : ALGORITHME – ENGAGER OU INFLUENCER ?
RAPPEL DE LA CITATION
ELEMENTS DE REFLEXION
« Salut tout le monde, bonne nouvelle ! J'ai accepté un nouveau job qui consiste à faire croire à Facebook que ceci est un statut important au sujet de ma vie ! Je suis tout excité de commencer cette
expérience sur la façon dont les algorithmes de Facebook traitent le langage, et je compte sur votre soutien ! »
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L’ex périmentation réalisée par ce journaliste illustre concretement le fonctionnement
de l’algorithme facebook edgerank : elle permet de proposer une synthese des
éléments apportés dans la première partie, et de solliciter une reflexion sur les
implications de l’algorithme chez les élèves. [initier la dynamique necessaire au debat]
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criteres de l’algorithme, en plus de ceux déjà cités en partie 1 : analyse des mots
utilisés, contenus « positifs » favorisés
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Manque de connaissance des algorithmes et de leurs implications chez les utilisateurs,
mais surtout manque de volonté de savoir.
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Nous laissons de fait les algorithmes s’appliquer à nos usages du numérique, décider
pour nous, sans les questionner… quelles implications
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Les utilisateurs doivent-ils « reprendre la main » ? Pourquoi ? Comment ?
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Profilage, critères de l’algorithme qui décident pour nous de ce que nous voyons, et de
ce que les autres voient de nous.
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Non-transparence des critères, perte de contrôle
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Impacts sur les processus relationnels
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« bulles de filtres » autour de nos opinions
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Risque : radicalisation, enfermement dans un point de vue unique - ne favorise pas la
la remise en question par la confrontation, le débat, la controverse
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« mort de la sérendipité », plus de place pour le hasard et l’inconnu
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Risque : appauvrissement intellectuel - ne favorise pas la curiosité, la découverte,
l’ouverture à l’altérité… qui sont à la base de l’apprentissage
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Les choix de l’algorithme reposent sur les critères « mathématiques » dont il est
composé, et sur la fiabilité / qualité des données qu’il utilise.
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Peut-on laisser des algorithmes effectuer des choix concernant des questions
éthiques ? (complément : algorithme qui décide des sorties de prison aux USA)
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Place de l’humain dans la technologie, en particulier numérique ?
Bien entendu le message est devenu en quelques heures un immense succès, gagnant des dizaines d'interactions, et les amis de Caleb Garling lui ont signalé que sa publication était au sommet de
leur mur. Un succès que le journaliste explique ainsi :
« Les likes, les commentaires, le nombre de personnes qui les ont émis, ce qu'ils ont dit, la vitesse, le moment, mon profil : tout cela, d'une certaine façon, a joué un rôle. La vraie réponse, bien sûr, est
l'algorithme. Il a écrit dans un tableau sauvage des chiffres, des symboles et du langage informatique que seule une poignée d'employés de Facebook comprennent. Et alors que je regardais mon faux
statut décoller, je sentais combien cette combinaison de chiffres et de signaux et de gens commençait à ressembler à un réseau géant de neurones interconnectés, comme une IRM dynamique d'un
cerveau humain lorsque la personne joue aux échecs »
DANAH BOYD, ETHNOGRAPHE ET CHERCHEUSE POUR MICROSOFT RESEARCH
« Les gens ont une idée abstraite de la façon dont cela fonctionne, mais ils ne le savent pas exactement, et ne veulent pas vraiment savoir. Ils veulent juste que le hot-dog soit bon. » ( c'est à dire : que
le service web soit utile et agréable )
DANAH BOYD, ETHNOGRAPHE ET CHERCHEUSE POUR MICROSOFT RESEARCH
CITATION 3
ELI PARISER, MILITANT INTERNET, COFONDATEUR DE AVAAZ.ORG ET PRESIDENT DU CONSEIL DE MOVEON
CITATION 4
« Sur le plan personnel, je déteste le fait que Facebook pense être meilleur que moi pour décider quels sont les messages de mes amis que je devrais voir. Je déteste le fait de ne pas avoir de
mécanisme de contrôle significatif sur le site. Je suis douloureusement consciente de la façon dont mon utilisation sporadique du site perturbe tellement leurs algorithmes, que ce que je vois dans mon
fil d'actualité est totalement ordurier. Et je n'apprécie pas le fait que, parce que j'utilise à peine le site, la seule façon pour moi de faire passer un message à mes amis est de payer pour le publier. Mon
utilisation minimale a fait de moi un paria des algorithmes - et si je n'étais pas assez technophile pour comprendre cela, j'aurais le sentiment d'être boudée par mes amis, plutôt que simplement jugée
indigne par un algorithme »
MIRIAM MECKEL, PROFESSEUR D’UNIVERSITE, JOURNALISTE
CITATION 5
CITATION 2
CITATION 1
EXPERIMENTATION
RECEMMENT, LE JOURNALISTE CALEB GARLING TESTAIT LE FONCTIONNEMENT DE L'ALGORITHME DE FACEBOOK EN POSTANT SUR SON COMPTE LE MESSAGE SUIVANT
TOM CHATFIELD, PENSEUR DU NUMERIQUE
« Si je suis identifié comme « de gauche », les réseaux sociaux me montreront de moins en moins les statuts de mes amis « de droite » - jugeant qu'ils ne sont pas pertinents pour moi. C'est ainsi
qu'en tapant « BP » dans un moteur de recherche en 2009, les internautes « de droite » accédaient à un éventail de possibilités pour investir dans la compagnie. Ceux « de gauche » obtenaient d'abord
des informations sur la marée noire. »
« Le problème des algorithmes de recommandation, c'est qu'ils sont pour toujours coincés dans le passé, parce qu'ils basent leurs calculs sur des actions passées : ils ne laissent aucune place à la
nouveauté ou à la découverte. Pourtant, pour évoluer comme des êtres humains, nous avons besoin de coïncidences et de rencontres avec l’inconnu pour nous i nspirer à voir de nouvelles
perspectives. C’est la caractéristique même de la démocratie et de l’obligation de chaque citoyen à faire face à des choses qui dépassent son simple point de vue sur le monde pour voir au delà. »
« Nous sommes en 2048. Automatiquement conduit au bureau par votre voiture intelligente, vous lisez distraitement vos mails – qui apparaissent directement devant votre rétine- tout en observant le
paysage urbain. Soudain, devant vous, un bus d’écoliers fait une embardée et s’arrête au milieu de la route aérienne. En moins de quelques millisecondes, il va falloir choisir et agir : changer de
trajectoire et vous précipiter dans le vide ou bien heurter le bus de plein fouet avec le risque de tuer des enfants. Heureus ement, votre voiture intelligente a déjà fait ce qu’elle juge être le "bon" choix :
vous sacrifier... pour épargner dix jeunes vies. »