Table des matières (en ordre alphabétique) Complément direct (CD)……………………………………………………………………………………..p.7 Complément indirect (CI)…………………………………………………………………………………...p.7 Participe passé………………………………………………………………………………………………..….p.6 Préposition…………………………………………………………………………………………………………p.1 Pronom personnel………………………………………………………………………………………………p.2 Préposition à après avant avec chez contre dans de depuis derrière dès devant durant en entre hors jusque malgré par parmi pendant pour près sans sauf selon sous suivant sur vers Exemple Je vais à l’école. J’irai après l’école. Je joue au soccer avant souper. Je marche à l’école avec mon amie. Je vais chez mon ami. Dans cette partie, c’est elle contre moi. Met tes ordures dans la poubelle! C’est une école d’adultes. Depuis que je suis petite, j’aime nager. Le restaurant est derrière le centre d’achat. Dès qu’il sera guéri, nous irons jouer au paintball. Ma maison est directement devant l’école. Je ne dors jamais durant mes cours. Nous allons en République tchèque. Je m’assieds entre Jean et Anne. Cet homme est hors la loi. Je marcherai jusqu’au centre d’achat. Malgré la température froide, je vais faire du ski. Pour venir chez toi, je passe par la rue St-Paul. Le professeur est assied parmi les élèves. Je lis mon livre pendant que j’attends mon ami. Ce cadeau n’est pas pour toi. J’habite proche du chemin de fer. J’aime manger mes céréales sans lait. J’aime faire du jogging, sauf quand il pleut. Selon moi, Gladiateur est le meilleur film historique. Les souris creusent un nid sous la terre. Écoute les instructions suivantes. Je m’assieds sur le gros rocher. Pour aller au marché, il faut aller vers le centre sportif. Proposition souvent utilisée. En anglais to after before with at (a person’s place) against in of since behind/in back of from/as soon as in front of during in between outside of/beyond up to despite by among while for near without except according to underneath/below following on/on top of toward Exemples : Quand je graduerai de l’école secondaire, j’irai au cégep, et ensuite à l’université En allant au centre d’achat, j’ai rencontré mon ami qui s’en allait vers le gymnase. Malgré ce que le monde dit, je préfère manger un peu avant d’aller faire du vélo. *Note* : La préposition ne s’accorde jamais en genre et en nombre. Les pronoms personnels Un pronom personnel est un mot qui remplace un nom (commun ou propre). Voici une liste des pronoms personnels : Je, me, moi Je me lave les mains. Tu, te, toi Tu te couches très tôt. Il, elle, on, le la, lui, se, soi Elle lui a dit hier. Nous Nous sommes fatigués. Vous Vous êtes heureux. Ils, elles, eux, les, leur, leurs Ils leur ont donné. Les pronoms qui remplacent le sujet « il » remplace un nom au masculin singulier. L’homme est vieux. Il est vieux. « elle » remplace un nom au féminin singulier. La dame est belle. Elle est belle. « ils » remplace un noms au pluriel (masculin ou mixe). Les animaux sont gentils. Ils sont gentils. « elles » remplace un noms au féminin pluriel. Les familles sont grandes. Elles sont grandes. « le » remplace le complément direct (CD) au masculin singulier. Je mange un fruit. Je le mange. « la » remplace le complément direct (CD) au féminin singulier. Je ramasse la feuille. Je la ramasse. « les » remplace le complément direct (CD) au pluriel. J’aime les pommes. Je les aime. « lui » remplace le complément indirect (CI) au singulier. Je parle à Jean. Je lui parle. « leur » remplace le complément indirect (CI) au pluriel. Tu parles à Sue et Sara. Tu leur parles. Trouvez le sujet (ce qui fait l’action) et convertissez-le à un pronom personnel. Trouvez le CD ou le CI dans la phrase (voir p.7), et convertissez-les à un pronom personnel. Déterminez le temps du verbe (présent, futur simple, ou passé composé ?) Y a-t-il, en plus du verbe principal, un verbe à l’infinitif ? (Voir p.5) Placez le pronom au bon endroit (voir p.5). Éliminez les « voyelles doubles ». Accordez le participe passé, s’il y en a un (voir p.6, 7, et 8). Quand on remplace un nom avec un pronom personnel au présent de l’indicatif ou au futur simple ou à l’imparfait, le pronom personnel va en face du verbe. Quand on remplace un nom avec un pronom personnel au passé composé, le pronom personnel va en face du verbe et de l’auxiliaire. Quand on remplace un nom avec un pronom personnel, mais qu’il y a aussi un verbe à l’infinitif (non-conjugué) dans la phrase, le pronom personnel va avant ce dernier. Les participes passés Un participe passé est une forme conjuguée d’un verbe (ex : manger mangé). Donc, dans la phrase précédente, le mot « conjuguée » est le participe passé de « conjuguer ». Le participe passé avec l’auxiliaire « être » Avec l’auxiliaire « être », le participe passé s’accorde toujours avec le sujet. Le petit garçon s’est endormi. Le participe passé « endormi » ne requiert pas de « e » ni de « s » puisque le sujet (le petit garçon) est masculin singulier. Les petites filles ne se sont pas endormies. Le participe passé « endormi » requiert un « e » et un « s » puisque le sujet (les petites filles) est féminin pluriel. L’attribut du sujet s’accorde toujours avec le sujet, même si l’auxiliaire est « avoir » Ex : Elle a été déçue de ne pas gagner. L’attribut du sujet « déçu » requiert un « e » puisque le sujet (elle) est féminin singulier. Le participe passé avec l’auxiliaire « avoir » Avec l’auxiliaire « avoir », la conjugaison du participe passé est plus compliquée ! Avec « avoir », le participe passé s’accorde non avec le sujet, mais avec le complément direct (CD), seulement s’il se trouve avant le participe passé. (Le participe passé ne s’accorde jamais avec le complément indirect (CI).) Qu’est-ce qu’un complément direct (CD) ? Un nom ou un groupe de nom qui peut être remplacé par « quoi ? » ou « qui ? ». Les pommes que le monsieur a emportées. Posez-vous la question : Le monsieur a emporté quoi ? les pommes. « Les pommes » (féminin, pluriel) est donc le complément direct (CD). Le CD (les pommes) est placé avant le participe passé (emporté), donc le participe passé s’accorde avec le CD. « emporté » devient donc « emportées » La madame a regardé la télévision. Posez-vous la question : La madame a regardé quoi ? la télévision. « la télévision » (féminin, singulier) est donc le complément direct (CD). Le CD (la télévision) est placé après le participe passé (regardé), donc le p.p. ne s’accorde pas. Qu’est-ce qu’un complément indirect (CI) ? S’il faut ajouter une préposition (voir p.1) comme « de quoi ? » ou « à qui ? », c’est un CI. Les singes ont joué dans la jungle. Posez-vous la question : Les singes ont joué dans quoi ou où ? dans la jungle. Puisqu’il y a une préposition (dans) avant « la jungle », ceci est un complément indirect (CI). Donc, le participe passé (joué) ne s’accorde pas. Voici les démarches qui devraient être suivies quand vous conjuguez un verbe au passé composé. Voici les fleurs qu’il (cueillir) ____________ pour toi. 1. Déterminez si le verbe en question est un des 16 verbes VANDERTRAMP. Si oui, l’auxiliaire est « être. » Sinon, l’auxiliaire est « avoir. » Dans notre exemple, le verbe cueillir n’est pas un verbe VANDERTRAMP, donc on utilise l’auxiliaire avoir. Voici les fleurs qu’il a cueilli pour toi. 2. Si l’auxiliaire est « être » le participe passé se conjugue avec son sujet. Si l’auxiliaire est « avoir », le participe passé se conjugue avec son complément direct (CD). Dans notre exemple, l’auxiliaire est « avoir. » Alors nous devons trouver le CD. Pour le trouver, il faut se poser la question : Il a cueilli quoi ? Les fleurs. CD Voici les fleurs qu’il a cueilli pour toi. 3. Si le CD est placé après le participe passé, le participe passé reste invariable (il ne change pas). Si le CD est placé avant le participe passé, le participe passé s’accorde avec son CD. Dans notre exemple, le CD (les fleurs) est placé avant le participe passé (cueilli). Donc, le participe passé s’accorde avec son CD. Il faut se poser la question : Est-ce que le CD (les fleurs) est masculin ou féminin et singulier ou pluriel ? Les fleurs féminin/pluriel. Donc, on ajoute un « e » et un « s » au participe passé (cueilli). Voici les fleurs qu’il a cueillies pour toi.