Charte des clowns relationnels - Le Clown Relationnel Francophone

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CHARTE du CLOWN RELATIONNEL®
Préambule
Le Clown Relationnel® est une démarche originale créée à Liège, par Christian MOFFARTS
et Françoise CAMUS, grâce à des recherches (pratiques, théoriques, méthodologiques et
cliniques) commencées fin des années 70 et poursuivies aujourd'hui au sein de l'Institut du
Clown Relationnel et de la Clown-Thérapie - association Art, Clown et Thérapie (ICRCT).
1. DÉFINITION. APPELLATION
Le Clown Relationnel® est une démarche de soins relationnels par la voie du clown.
C'est cette spécificité de la démarche - son centrage sur les soins relationnels - qui est à
l'origine de l'appellation "clown relationnel".
2. DÉMARCHE. CHAMP PROFESSIONNEL (soins relationnels / art-thérapie)
Le terme "démarche" nous paraît adéquat pour caractériser une pratique qui ne se fie pas à la
simple intuition ou à l'improvisation, une pratique
 élaborée en tenant compte des particularités et des exigences propres aux institutions de
soins où elle s'inscrit
 s'appuyant sur des fondements explicités grâce à la poursuite de recherches théoriques,
méthodologiques et cliniques.
Cette démarche s'inscrit dans le champ des arts-thérapies (soins relationnels à médiation
artistique) en respectant les exigences de ce champ socio-professionnel.
Elle est bien distincte des pratiques qui envisagent le clown, dans les hôpitaux ou autres
institutions de soins, dans une perspective de spectacle ou d'animation.
3. SPÉCIFICITÉS
3.1. Soins relationnels
La notion de "soins relationnels" (ou de soins d'accompagnement) est première pour définir le
Clown Relationnel®. Elle détermine et oriente toute la pratique du Clown Relationnel® , ses
objectifs, sa méthodologie (avant, pendant et après les rencontres-accompagnements).
L'objectif principal des soins relationnels est de prévenir, accueillir et accompagner les
souffrances morales, et en particulier les états de détresse, des patients ou résidents (et de
leurs proches) en vue d'apaisement et de possibles effets thérapeutiques. Ils visent à "prendre
soin" de la personnne souffrante en l'envisageant dans sa globalité, dans toutes les
composantes de son humanité.
Les soins relationnels par la voie du clown sont des soins vivifiants qui visent à soutenir "le
vivant" et à accompagner dans toutes ses vicissitudes.
3.2. Médiation artistique. Clown
Dans les institutions de soins, la communication avec certains patients ou résidents n'est pas
ou n'est plus toujours possible principalement par la voie des mots, par la médiation verbale.
C'est pourquoi les arts-thérapies, qui favorisent la communication non verbale et l'efficacité
symbolique liée à la médiation artistique, sont de plus en plus présentes dans les hôpitaux et
autres institutions de soins.
3.2.2. Le clown est un maître de la communication non-verbale. Les soins relationnels sont ici
favorisés par les fondements du Clown Relationnel® (cf. 4), la "magie" qu'amène le clown
ainsi que la joie et le plaisir qu'il génère.
Pour cette démarche, pratiquée avec nez rouge, les habits du clown ne sont pas de type
"carnaval". Ils sont plus sobres et le maquillage est épuré afin de permettre non pas de se
cacher mais au contraire de se laisser voir davantage, en vulnérabilité, de visage à visage.
3.3. Pratiqué par des acteurs de soins
La démarche est pratiquée par des acteurs de soins qui ont suivi au minimum la formation de
base au Clown Relationnel®. Il s'agit principalement de professionnels des secteurs médicaux,
soignants, paramédicaux, éducatifs et thérapeutiques. Le Clown Relationnel® peut aussi être
pratiqué par des personnes extérieures aux institutions de soins à condition qu'elles aient les
compétences définies par le règlement de formation au Clown Relationnel® .
3.4. Savoir-être relationnel
3.4.1. La capacité à être vraiment présent, présent à soi, présent à l'autre dans la relation au
patient ou résident n'est évidente pour personne.
3.4.2. Le travail émotionnel est toujours à l'oeuvre chez les professionnels et autres
intervenants en institutions de soins. Etre confronté aux douleurs physiques et morales, à la
maladie, aux deuils, au vieillissement, à la fin de vie, à la mort les met constamment au travail
sur le plan émotionnel. Cela est cause de souffrances morales importantes (stress, états
dépressifs, perte d'énergie, épuisement)
3.4.3. Développer le savoir-être relationnel, dans une meilleure connaissance et conscience de
soi en relation, est essentiel pour développer une double aptitude :

pour accueillir et accompagner les souffrances d'autrui.

pour prévenir et apprendre à mieux gérer - grâce à la formation et au travail sur soi les souffrances de soignant
3.4.4. Un apport qualitatif original de la formation et de la pratique du Clown Relationnel® et des ateliers de clown-thérapie - est de permettre "prendre soin" des souffrances morales,
aussi bien celles des patients (et leurs proches) que celles des soignants. Cette spécificité est
fréquemment soulignée par les professionnels et responsables d'institution où le Clown
Relationnel® est pratiqué.
La formation/transformation que nécessite la démarche Clown Relationnel® (dans la
formation de base et continuée) a des effets bénéfiques pour prévenir, gérer et "digérer" la
souffrance des soignants et intervenants (accompagnants bénévoles, clowns, artistes, ...) en
institutions de soins.
3.5. Patients ou résidents bénéficiaires de la démarche
Trois spécialisations sont possibles :

pédiatrie,
 gériatrie / psychogériatrie (en particulier pour l'accompagnement de personnes
démentes ou désorientées), soins palliatifs,

handicap, polyhandicaps psychiatrie
3.6. Un art du contact
Le Clown Relationnel® ouvre à un art du contact et de l'accompagnement en particulier avec
des personnes dont les possibilités de communication et de relation sont altérées, modifiées ou
différentes : en raison de l'âge (bébés et jeunes enfants, personnes très âgées), de la maladie
et/ou de l'handicap. Avec celles qui sont mutiques ou en retrait du contact. Avec ces
personnes, les fondements du Clown Relationnel® et sa présence vulnérable (cf.4.2) ouvre à
un art du contact particulièrement dans les registres du noyau archaïque de l'être humain :
image inconsciente du corps archaïque (F.Dolto), niveau indiciel de la communication, ...
3.7. Positionnement dans la relation
Intervenir dans une perspective de soins relationnels implique d'envisager et de pratiquer le
clown, dans un positionnement radicalement différent de celui pratiqué dans le champ du
spectacle (où la relation est centrée sur le comédien, où l'autre est mis à une place de
spectateur). Le Dr Jean-Pierre Klein parle de "décentration" de l'art-thérapeute. Le Clown
Relationnel®, présent à lui, présent à l'autre, se centre sur la personne en souffrance. Le
patient, souvent "objet" de soins, peut (re)devenir dans la rencontre un sujet actif dans le
processus des soins.
3.8. Les surprises de la rencontre
L'état clown tel que nous l'envisageons dans la démarche Clown Relationnel® est un état
paradoxal entre lâcher-prise et conscience, disponible dans l'instant pour les surprises de la
rencontre, sans projet préétabli, ouvert à l'inconnu, à l'imprévu et à l'imprévisible, avec du jeu
dans le rencontre et l'accompagnement du processus singulier de l'autre, vers de possibles
effets thérapeutiques.
4. FONDEMENTS
Le Clown Relationnel® et les ateliers de clown-thérapie s'enracinent dans les mêmes
fondements corporels, psycho-corporels, relationnels, ludiques et symboliques. Ces
fondements ont fait l'objet de présentations détaillées dans une vingtaine d'articles publiés. Ils
sont énumérés ci-après.
4.1. Principaux fondements
- Présence à soi / présence à l'autre, dans "l'ici et maintenant".
- Posture de base de l'Auguste (enracinement dans les pieds et les chevilles, centré dans le
bassin).
- Etat de jeu (le "playing") et état clown (cf.3.8.)
- Position basse dans le jeu relationnel
- Irrespect fraternel du clown et tous les registres de la communication paradoxales que
favorisent le jeu et l'humour.
- Contact regard ("écouter" avec les yeux, entrer en contact regard).
- Le nez rouge qui ritualise la rencontre et cadre la relation.
- L'empathie corporelle et ludique (expression créée pour désigner cette empathie sensible
spécifique au Clown Relationnel® qui conjugue le langage du corps et l'état de jeu.)
4.2. Une qualité d'être et présence vulnérable
La vulnérabilité est au coeur de l'empathie corporelle et ludique du Clown Relationnel®. Face
aux émotions douloureuses et aux états de détresse de l'autre, chacun a des ouvertures et
fermetures relatives. Le mot vulnérabilité vient du latin "vulnus" : la blessure. Etre ou devenir
accompagnant de personnes en souffrance nécessite de poursuivre un travail exigeant sur ses
propres blessures : pour mieux se respecter, soi et l'autre, en transformant nos parts blessées
en capacités d'empathie sensible.
C'est pourquoi les formations de base et continue au Clown Relationnel® intègre une des
exigences professionnelles du champ des soins relationnels : le travail sur soi. Celui-ci peut
s'approfondir également dans les ateliers de clown-thérapie, qui s'enracinent dans les mêmes
fondements que le Clown Relationnel®.
5. TRANSMISSION
5.1. L'Institut du Clown Relationnel® et de la Clown-Thérapie (ICRCT)
5.1.1. Les missions principales de l'ICRCT sont : la recherche, le développement, la pratique
et la transmission du Clown Relationnel® et des ateliers ce clown-thérapie.
5.1.2. L'ICRCT est seul habilité pour organiser, encadrer, dispenser et certifier les formations
qui rendent possible la transmission du concept.
5.2. Les formations de base et continues
5.2.1. La formation de base comme son nom l'indique vise à transmettre les bases de la
démarche afin de devenir autonome pour pouvoir commencer à la pratiquer en institution de
soin.
5.2.2. Dès le module 3 (pratique supervisée en institution), chaque participant à la formation
se spécialise dans un secteur d'application du Clown Relationnel® : pédiatrie, gériatrie /
psychogériatrie / fin de vie ou psychiatrie / handicap mental. Il est possible d'être habilité à
pratiquer le Clown Relationnel® dans plusieurs secteurs, à condition de s'être engagé dans un
module 3 et un module d'évaluation dans chacun de ces secteurs spécialisés.
5.2.3. La formation continue est une des exigences du champ professionnel :
- pour maintenir et approfondir ses compétences de disponibilité, d'écoute et
d'ajustement dans les accompagnement,
- pour l'indispensable ressourcement des accompagnants.
Ces exigences sont particulières dans l'accompagnement par la voie du Clown Relationnel®
où il s'agit de développer, d'entretenir et d'approfondir des capacités d'être un clown vivant
pour des soins vivifiants.
Toute démarche de soins relationnels nous confronte à l'infinie diversité des êtres et des
situations cliniques. Rappelons qu'il ne s'agit pas des compétences propres aux clowns de
spectacle mais de qualités d'être et de présence bien spécifiques à cet art de la rencontre et de
l'accompagnement qu'est le Clown Relationnel®.
C'est dans ces perspectives que l'ICRCT propose une diversité de formations continues : jours
de rappel, séminaires théoriques, ateliers intensifs à thème, supervisions, etc.
5. 3. Protection de l'appellation et du concept.
L'appellation "Clown Relationnel", création de Christian Moffarts et Françoise Camus, est
une marque protégée, déposée auprès de l'Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle
à Genève.
De la législation en la matière, il en résulte notamment que :
5.3.1. L'usage de l'appellation "Clown Relationnel" dans les divers documents écrits doit être
est suivie du ®.
5.3.2. Seules les personnes qui ont suivi - au minimum - la totalité des trois modules de la
formation de base à l'ICRCT sont autorisées à le pratiquer (dans le secteur qui a fait l'objet de
leur spécialisation au cours du module 3) et à se réclamer de l'appellation.
Ils s'engagent à respecter :

le concept dans l'accompagnement des patients ou résidents,

les exigences qui en rendent possibles la pratique (méthodologie) et la transmission.
5.3.3. Aucune association ne peut utiliser l'appellation sans l'accord préalable de l'ICRCT.
Cette autorisation engage à :

respecter la Charte

mentionner clairement l'ICRCT et les créateurs de la démarche dans tous leurs
documents.
5.3.4. En dehors de la pratique (réservée aux personnes formées : cf. 5.3.3), toute activité ou
projet qui se réclame du Clown Relationnel® devra recevoir l'aval préalable de l'ICRCT association Art, Clown et Thérapie.
5.4. Conseil de la Charte du Clown Relationnel®
5.4.1. Au sein de l’ICRCT, un Conseil de la Charte du Clown Relationnel® a été institué. Il est
composé des créateurs de la démarche ainsi que de médecins, infirmières, directeurs de
maisons de repos et responsables de soins palliatifs qui pratiquent le Clown Relationnel®.
5.4.2. Ses missions sont triples :
 élaborer une Charte qui donne des repères clairs pour définir le concept, ses
spécificités, ses fondements et les exigences qui en rendent possible la pratique et la
transmission,
 défendre le Clown Relationnel® et ses exigences,
 intervenir en cas d'abus de compétences ou de non-respect de la Charte.
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