LE SYSTÈME IMMUNITAIRE

LE SYSTEME IMMUNITAIRE
Introduction : Un système immunitaire, pour quoi faire ?
I-
L’acquisition de l’immunocompétence
1- L’ « immunopoïèse », une branche de l’hématopoïèse
2- La lymphopoïèse : Diversifier puis sélectionner
a- Production d’un répertoire diversifié de récepteurs à l’antigène
i. Le principe : Le réarrangement combinatoire de segments géniques
ii. Des cellules souches lymphoïdes aux lymphocytes B immatures
iii. Des cellules souches lymphoïdes aux lymphocytes T immatures CD4+CD8+
b- La sélection des répertoires B et T
i. Sélection positive des lymphocytes T et restriction au CMH du soi
ii. Sélection négative des lymphocytes B et T autoréactifs
c- Bilan : La structure et la spécificité de reconnaissance des immunorécepteurs à
l’antigène
II- Le système immunitaire en action
1- Immunité innée / Immunité acquise : Deux système complémentaires et coopératifs
2- De l’entrée du pathogène dans l’organisme à l’activation des lymphocytes spécifiques en
cellules effectrices ou mémoire.
a- Capture et apprêtement de l’antigène : Les deux voies
b- Activation du chef d’orchestre immunitaire, le lymphocyte T auxiliaire
c- La balance TH1 / TH2 et le choix du type de réponse, humorale ou cellulaire
d- La différenciation terminale des lymphocytes effecteurs et mémoire
3- La phase effectrice : L’élimination du pathogène
a- La réponse à médiation humorale contre les pathogènes extracellulaires
b- La réponse à médiation cellulaire cytotoxique contre les pathogènes
intracellulaires
III- Les stratégies d’échappement au système immunitaire
1- Les stratégies d’évasion immunitaire des pathogènes
2- Cellules cancéreuses et immunosurveillance
IV- Les dysfonctionnements du système immunitaire
1- Quand le système s’emballe : Les activations inappropriées
a- Les maladies auto-immunes
b- Les allergies
2- Quand le système manque à l’appel : Les immunodéficiences
a- congénitales
b- acquises
Conclusion : Approche évolutive des systèmes de défense dans le monde vivant