l`audition - Ireps Corse

Mars 2015, n°1
Le pôl’info
Un point sur… L’audition
Ces dernières années, les risques auditifs
sont devenus une préoccupation importante de santé publique car les troubles
causés peuvent être irréversibles et qu’ils
concernent une part non négligeable et
grandissante de la population.
Plus de 5% de la population mondiale, soit
360 millions de personnes, souffre de
déficience auditive incapacitante.
Le dernier baromètre de l’audition a révélé qu’en France 6 millions de personnes
connaissent des difficultés d'audition.
Environ un tiers des personnes de plus de
65 ans sont touchées par une perte d’audition incapacitante.
Selon l’Inpes, les populations les plus
âgées sont les premières touchées par les
troubles auditifs mais "les études montrent que les jeunes sont de plus en plus
nombreux à souffrir de troubles de l’audi-
Sommaire :
•
L’accessibilité à l’information santé des
personnes en situation de handicap
•
Questions sur l’audition
•
Ecouter de la musique et préserver son
audition
•
L’environnement
santé et la sensibilisation au bruit
•
Des actions pour
prévenir les troubles
de l’audition
tion. Environ 10 % des jeunes de moins de
25 ans présentent ainsi une perte auditive
pathologique. Les expositions sonores
représentent une des causes majeures de
déficit auditif chez les jeunes de moins de
25 ans".
L'OMS recommande un niveau de bruit
ambiant inférieur à 35 décibels (dB), pour
un repos nocturne convenable. Le seuil de
danger acoustique est fixé à 90 dB. Audelà de 105 dB, des pertes irréparables de
l'audition
peuvent
se
produire.
*Éviter l'écoute de sono ou de baladeurs à
plein volume.
*En moto, rouler doucement et porter un
bon casque.
*En discothèque, rester éloigné des enceintes.
*En concert, rester loin des enceintes et
utiliser des bouchons de protection si le
volume dépasse 105 décibels.
*Après un concert ou une soirée en discothèque, dormir pour récupérer pendant
plusieurs heures au calme.
*Sifflements, bourdonnements, impression
d'avoir du coton dans les oreilles,
7 règles d'or pour protéger vos
persistance
de musique dans la tête ... si
oreilles
ces
symptômes
persistent...consulter un
*Au-delà d'une heure d'écoute par jour,
médecin.
diminuer un peu le volume.
L’audition, un capital à préserver
Dans le cadre de la journée
national de l’audition l’IREPS a
organisé le 12 mars dernier
deux conférences (une sur
Ajaccio et une sur Bastia)
autour de l’audition.
pour palier aux désagréments en partenariat avec les mairies
occasionnés
par
les d’Ajaccio et de Bastia.
dysfonctionnements auditifs en
présence d’audioprothésistes .
Ces deux rendez-vous, ouverts
au tout public, ont permis de
Ces rencontres ont permis de réunir une cinquantaine de
revenir sur les troubles de personnes.
l’audition avec l’intervention
de
spécialistes
oto-rhino- Ces deux évènements ont été
laryngologiste et ensuite de réalisés avec le soutien de
l’Agence Régionale de Corse et
faire état des appareillages
Le pôl’info
L’accessibilité à l’information santé des personnes en situation de handicap
On estime qu’une personne concernée
par un trouble auditif est confrontée à
des problèmes d’accessibilité: l’emploi, le
sport, les loisirs, etc. mais aussi la santé.
La santé, c’est l’accès aux soins mais aussi à la prévention et à l’éducation pour la
santé (connaissance des maladies, compréhension des facteurs de risques et des
gestes de protection...)
L’information sur les thèmes de santé
diffusée auprès du grand public ne touche pas, ou peu, les personnes en situation de handicap.
Pour s’adresser à ces publics sans discrimination, un travail d’adaptation d’outils
d’information de l’INPES (Institut National de Prévention et d’éducation pour la
Le pôl’info
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Santé) a été mené, avec la production de
supports sonores ou en LSF, sur des sujets tels que la canicule, la grippe, la vie
affective et sexuelle, la vaccination ou
encore la nutrition.
Les outils conçus pour les personnes en
situation de handicap requièrent du
temps, mais peuvent être utilisés par
d’autres publics, les personnes âgées et
les personnes qui maîtrisent partiellement le français écrit notamment. Ils
amènent à appréhender les principes de
la conception universelle qui, en permettant à une certaine catégorie de personnes d’accéder de façon indépendante aux
questions
informations qui les concernent, sont
également utilisables par tous.
L’INPES a publié un guide pratique:
« Informer les personnes sourdes ou
malentendantes ».
Ce référentiel permet de partager, avec
les des acteurs concernés (communicants
et professionnels au contact de personnes en situation de handicap), les bonnes
pratiques en matière de conception et de
diffusion de l’information à destination
des personnes ayant une déficience sensorielle.
Il s’agit ainsi de favoriser l’égalité d’accès
à l’information en matière de santé.
Pour commander : [email protected]
sur…
l’audition
Au Dr Bertrand Joly. Chef d’Unité Fonctionnelle, UF de Chirurgie ORL et Cervico-Faciale,
Chirurgie plastique de la face, CENTRE HOSPITALIER DE LA MISERICORDE
Quelles évolutions avez-vous pu constater concernant les troubles auditifs au
cours de votre activité professionnelle?
Depuis quelques années, Les différentes campagnes de sensibilisation sur les problèmes
auditifs (campagne de la Journée Nationale
de l’Audition) font que le tabou sur la
« malentendance » se lève peu à peu, ce n’est
plus un problème cantonné aux anciens, mais
concerne aussi les travailleurs et la génération
« walkman ». Le multimédia est partout avec
une téléphonie de plus en plus précoce exposant à un plus grand risque de souffrance
auditive. Cette nouvelle génération plus exposée et vieillissant mieux , fait qu’il y a une
augmentation notable en consultation de la
demande d’appareillage auditifs pour des
déficits auditifs plus précoces. D’après une
enquête IPSOS récente, un jeune sur 5 en
France présente un déficit auditif, cela pose
un réel problème de santé publique avec les
quelques 6 millions de malentendants de
l’hexagone et des appareils toujours trop couteux pour le patient…
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En matière de prévention quels sont les
moyens d'action prioritaires?
Les lésions auditives de la cochlée étant irréversibles, le meilleur des traitements reste
donc la prévention : les campagnes de sensibilisation (JNA), de dépistage scolaire auprès
des jeunes sont des moments privilégiés de
prise de conscience. Une protection individuelle auditive par des bouchons antibruit ou
des casques reste la meilleure option pour
prendre de bonnes habitudes dans leur future
vie d’adulte, que ce soit à titre privée (IPod,
concerts, bricolage etc…) ou lors de la vie professionnelle. Le médecin du travail ainsi que
les CHSCT (comité d'hygiène, de sécurité et
des conditions de travail) sont sur le terrain
du monde du travail pour relayer et faire appliquer les directives ministérielles de protection en milieu bruyant. Les pouvoirs publics
ont aussi durci la législation concernant le
bruit et les mesures de protections obligatoire
au-delà d’une exposition à plus de 85 dB en
milieu professionnel. Un gros travail reste à
faire concernant l’acoustique en milieu urbain
et dans le BTP afin de diminuer la première
des nuisances des villes de plus 50 000 habitants : le bruit.
Les avancées technologiques sont encourageantes, peut-on penser que l'on
va pouvoir, dans le futur, "réparer"
l'audition et éliminer les troubles?
Bien que le numérique ait révolutionné le
monde de l’audioprothèse depuis 20 ans et
que les prothèses auditives se soient miniaturisées, en permettant de ne plus les voir
(prothèses intra, lyric2…) ou de les rendre très
discrètes (contours d’oreille avec embout ouvert) ; ces dernières ne permettent pas de
retrouver une audition ad integrum mais d’améliorer un déficit auditif socialement gênant.
L’implantation cochléaire uni et bilatérale a
été une énorme révolution dans le monde de
la surdité car elle a permis à plus de 300 000
sourds profonds dans le monde de retrouver
une audition quasi normale au prix élevé d’une prothèse (environ 23 000 € en France),
d’une intervention et d’une rééducation orthophonique pour un prix de prise en charge
global évalué à 45 000 € par patient (étude du
CISIC). La « réparation » idéale pour tous les
types de surdité n’existe pas encore, elle passera probablement par la greffe de cellules
souches, le génie génétique ou les nanotechnologies pour reconstruire ou implanter une
cochlée artificielle… En attendant… mieux
vaut prévenir que guérir!
Mars 2015, n°1
Ecouter de la musique et préserver son audition
C’est le thème de l’action menée par la professeure d’éducation musicale du Collège de
Biguglia qui s’implique chaque
année dans la prévention des
risques auditifs. Ainsi, le Collège de Biguglia est le seul établissement scolaire de Corse
qui a mis en place un réel programme de sensibilisation auprès de l’ensemble des élèves
de l’établissement. L’objectif
est de faire prendre conscience
aux élèves qu’écouter de la
musique doit se faire en respectant certaines précautions
afin de préserver son capital
auditif.
Dans un premier temps l’infirmière scolaire a expliqué aux
élèves le mécanisme auditif en
présentant l’oreille et son fonctionnement. Les élèves ont
aussi pu suivre un documentaire sur les risques auditifs et
participer à des quizz permettant de se réapproprier les
principales informations.
Dans un second temps, un audioprothésiste est intervenu
pour présenter les conséquences possibles d’une surexposition au bruit (hyperacousie,
surdité,…).
Enfin pour compléter cette
action, une plaquette a été réalisée pour et par les élèves en
trois volets :
* l’oreille et le principe de l’audition
* la fatigue auditive et la surdité
* les règles d’or de protection,
les seuils nuisibles à l’oreille et
les façons de s’en protéger
L’ensemble de cette action s’est
déployée sur une semaine de
mobilisation pour sensibiliser
toutes les classes. La plaquette
d’informations, réalisée par les
élèves de 6ème, a été plébiscitée
par l’inspection académique
qui a souhaité la faire éditer et
diffuser à l’ensemble des écoles
primaires de la région.
Cette action, basée sur l’interactivité et la communication
par les pairs, a fortement intéressé les élèves qui se sont réellement impliqué lors des séances.
Pour plus d’informations sur
cette action vous pouvez vous
adresser à Madame Mariini
Emmanuelle, professeure d’éducation musicale de l’établissement.
Collège de Biguglia
Lieu Dit Campo
Vallone
20620 Biguglia
Tél : 04 95 30 15 71
L’environnement santé et la sensibilisation au
bruit
Le Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement
(CPIE) d’Ajaccio intervient
depuis de nombreuses années
dans les écoles du grand Ajaccio sur la thématique de la
prévention du bruit.
CM2 sur des projets variant de
trois à neuf heures. Trois types de contenu sont abordés
en fonction du niveau des élèves mais toujours sous des
modalités interactives.
Dans les petites sections les
enfants sont sensibilisés à
l’apprentissage du bruit et à la
reconnaissance des sons qui le
composent. Ainsi des jeux
sont organisés (loto sonore,
jeu du silence,…) où les enfants sont invités à repérer des
L’objectif des interventions est sons connus, qui, additionnés
d’apprendre à se respecter et à deviennent une pollution sorespecter les autres en pre- nore.
nant conscience de ses pratiDans les grandes sections les
ques quotidiennes.
enfants sont initiés à l’anatoLa thématique du bruit est mie de l’oreille et aux ondes
abordée de la maternelle au sonores grâce à une maquette
Intitulé la « Chasse aux sons »
ce programme pédagogique
aborde aussi bien les aspects
santé que le vivre ensemble
dans un environnement sonore partagé.
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et des expériences simples.
Pour les plus grands, les interventions recouvrent un caractère plus scientifique avec la
découverte du fonctionnement
de l’oreille, la visualisation des
ondes sonores ou la prise de
mesures avec un sonomètre,
les enfants travaillent également à partir de leurs gestes
du quotidien.
L’intervention se veut plus
globale au sein de l’école avec
la mise en place, les journées
d’interventions, de sonomètres en forme de feux de signalisation. Cela permet aux élèves de saisir rapidement des
lieux et moments où le volume
sonore est trop important et
qu’ils apprennent à le réguler…dans la durée !
CPIE
Parc des Milelli
20090 Ajaccio
Tél : 04 95 10 06 91
[email protected]
m
Pôle régional de compétences en éducation et promotion de la santé
Des actions pour prévenir les troubles de
l’audition
Adresse
Téléphone
mail
Site
Au-delà des préceptes fondateurs de la méthodologie de projet (respecter la méthodologie, être à
l’écoute du public, travailler avec les différents partenaires, …) des points de recommandation peuvent être mis en évidence concernant les différents niveaux d’actions de prévention autour de l’audition.
Pour les projets concernant le grand public, les interventions doivent être inscrites dans la durée. Plusieurs types d’interventions peuvent être menés avec leurs propres points de vigilance:
La mise en place d’actions de dépistage organisés doivent être échelonnées sur une période longue pour ne pas entraver
l’activité des centres d’audition et permettre une prise ne charge rapide si le dépistage s’avère positif.
Les concerts pédagogiques présentent beaucoup d’avantages pour aborder la question de la protection de l’audition avec les
jeunes. Il s’agit d’une démarche ludique, originale, intéressante pour les jeunes, les enseignants et présente l’avantage d’allier la
dimension culturelle et sanitaire. Il est important de prendre en compte la dimension du plaisir et de la rencontre qui se jouent
dans ces lieux. Ce type d’action présente l’avantage d’être facilement relayé par la presse. Il faut néanmoins être vigilant pour
que l’aspect concert ne prenne pas le dessus sur l’aspect pédagogique.
En milieu professionnel ce sont essentiellement des actions de dépistage et de sensibilisation. Il est indispensable de bien
analyser au préalable le milieu professionnel dans lequel sera réalisée l’intervention. De même il faut impérativement associer
tous les représentants de l’entreprise afin de pouvoir analyser ensemble les problématiques et évoquer les solutions envisageables.
De nombreux outils peuvent vous permettre d’aborder la question avec les jeunes sans paraitre trop moralisateurs n’hésitez
pas à nous contacter pour connaître les supports que l’on peut mettre à votre disposition.
► Encore plus fort ? Préservez dès main- Sites internet
tenant votre audition
Revues :
Travailler mieux, la santé et la sécuMinistère
du travail, de l'emploi et de la rité au travail
► Rock, reggae, techno... Sensibiliser les
Santé, 2009. 8 panneaux.*
lycéens aux risques auditifs
Dossier sur le bruit au travail.
In La santé en action 362, Décembre
En ligne : http://www.travaillerOuvrages :
2002*
mieux.gouv.fr/Bruit-en-milieu-de►
Association
JNA
(Journée
Nationale
de
En ligne : http://www.inpes.sante.fr/
travail.html
l’audition)
SLH/pdf/sante-homme-362.pdf
L'audition : guide complet
Ministère des Affaires sociales, de la
J.Lyons, 2012. 311 p.*
Santé et des Droits des femmes
DVD :
Dossier sur la prévention des effets audi► Plateau émission TV : Notre audition : ►Yorel, Bastien / Zhu, Shanshan
tifs du bruit.
La fabuleuse découverte de Tintamarre
un capital à préserver.
En ligne : http://www.sante.gouv.fr/
Association JNA (Journée Nationale de Association JNA (Journée Nationale de p r e v e n t i o n - d e s - e f f e t s - a u d i t i f s - d u l’audition) , 2014. 43 p.
l’audition) , 2014, 15 mn *
bruit.html
Bibliographie
(*en prêt à l’IREPS Corse)
►Batteur, Benoît / Carrascal, Harold
Le Bruit : Quels dangers pour l'oreille ?
Association JNA (Journée Nationale de
l’audition) , 2014, 5 mn *
Exposition :
►Lecanu, Jean-Baptiste
Audition, sans malentendu
Double Hélice, 2011. 9 panneaux.*
Ecoute ton oreille.
Campagne de prévention des risques
auditifs liés à l'écoute de musique
amplifiée chez les jeunes.
En ligne :
oreille.com/
http://www.ecoute-ton-