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Géopolitis
Union européenne : un rêve brisé ? (niveau B1)
Activité 1 – Point lexical : enrichir son vocabulaire
Associez les définitions suivantes avec les termes correspondants. Attention ! 3 propositions ne correspondent à
aucune définition.
1. Attitude de quelqu’un qui ne prend pas position (nom).
2. Se préparer à l’action (verbe).
3. Personne qui vit dans un État et y possède des droits civiques et politiques (nom).
4. Désastreux (adjectif).
5. Système politique où les techniciens et les fonctionnaires exercent l'essentiel du pouvoir réel, au
détriment des responsables politiques (adjectif).
6. Qui s'introduit sans invitation (adjectif).
7. Autorisé, justifié (adjectif).
8. Désirée (adjectif).
9. Contraire à la logique (nom).
10. Être mal jugé, avoir une mauvaise réputation (expression).
A. Courtisée.
B. Lamentable.
C. Intrusive.
D. Curieuse.
E. Se mobiliser.
F. L'abstention.
G. Légitimée.
H. Un paradoxe.
I. Technocratique.
J. Pénible.
K. Avoir la grosse tête.
L. Un citoyen.
M. Avoir mauvaise presse.
Fiche réalisée par Sylvie Jean, rédactrice pour les sites
www.e-media.ch, CIIP, et http://www.rts.ch/decouverte/,
Suisse – juillet 2014
Géopolitis « Union européenne :
un rêve brisé ? » - 1/3
Activité 2 – Identifier le sujet de l’émission
Visionnez « le contexte » et répondez aux questions suivantes.
1. Comment, selon Martin Schulz, l’Union européenne est-elle jugée ? Citez les trois adjectifs employés dans le
reportage.
2. Le nom des députés européens est-il en général connu dans leur propre pays ?
3. L’Union européenne est-elle encore voulue ? Citez un pays pour illustrer votre réponse.
4. Quel est le paradoxe de l’Union européenne ?
Fiche réalisée par Sylvie Jean, rédactrice pour les sites
www.e-media.ch, CIIP, et http://www.rts.ch/decouverte/,
Suisse – juillet 2014
Géopolitis « Union européenne :
un rêve brisé ? » - 2/3
Activité 3 – Comprendre la problématique de l’émission
Visionnez la deuxième partie du « reportage » : « Des lois européennes pour tous ? » et complétez le tableau
suivant.
Les domaines d’action
Parlement européen
du
Ce que ne fait pas le Parlement
européen
Le Parlement européen exerce
un droit de regard* sur…
* Avoir un droit de regard : pouvoir surveiller, contrôler.
Fiche réalisée par Sylvie Jean, rédactrice pour les sites
www.e-media.ch, CIIP, et http://www.rts.ch/decouverte/,
Suisse – juillet 2014
Géopolitis « Union européenne :
un rêve brisé ? » - 3/3
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