Notes aux parents : N`oubliez pas de retourner rapidement la

Semaine du 12 au 16 janvier
DEVOIRS :
français: Cahier Grammaire de base p. 58
Cahier maison p. 154, 167 et 169
math.: L’Agent Math p. 90, 91, 134, 158, 160 et 166
ANGLAIS: Homeworks: p. 38, 39, 40 and 41
Au jour le jour :
lundi: note : l’improvisation reprendra lundi prochain.
mardi dépôt «J’ai un rêve j’épargne mes sous; caisse scolaire »: EXAMEN
D’UNIVERS SOCIAL
midi : Conseil étudiant
Envoi de la lettre pour la sortie à la Maison Théâtre du 23 janvier.
mercredi: midi Génies
jeudi PORTES OUVERTES , midi Génies / présentation de DON
QUICHOTTE aux parents à 17h15 (à confirmer)
vendredi: contrôle de leçons
ÉTUDES :
français grammaire:
-revoir les chansons des prépositions et des conjonctions (ordre et orthographe)
-homophone DANS / D’EN / DENT : truc dans l’agenda, p. 28
-homophones CET / CETTE : truc dans l’agenda, p. 28
- la mise au pluriel (lire 2 fois les règles #6 à #11 de l’agenda)
Notes aux élèves : Calendrier dictée PGL
vocabulaire PGL contextualisé et analyse (niveau violet):
Dans «Mon Magazine PGL», étudiez le vocabulaire en bleu de la p. 24 + les
mots surlignés dans le texte «Malala Yousafzai». Dans ce texte, nous
analyserons également 3 phrases (l’analyse est à étudier)
 (+ 3 février dictée de départage donnée par Mme Charland)
conjugaison: verbe METTRE
mathématiques :
- revoir périmètre et aire des carrés et des rectangles (plan de travail du 8 décembre)
-classification des triangles (voir Coffre à outils p. 60)
-l’aire d’un triangle rectangle (truc : il s’agit d’un rectangles divisé en 2 !)
-différencier angles : plein(ou fermé), aigu, droit, obtus et plat
+ l’angle rentrant +les angles complémentaires (truc : ils donnent 90 degrés)
-commencer la manipulation du rapporteur d’angles
-connaître le nom des polygones de 3 à 10 côtés
-renforcer la décomposition des polyèdres (face, sommet et arête)
-tables des divisions par 9 (jusqu’à 12)
 du 12 janvier au 26 février : recherche de commanditaires
 12 au 25 janvier : étude des mots
 26 janvier : dictée de pratique
 26 au 30 janvier : étude, révision et préparation finale
 30 janvier : dictée commanditée
 30 janvier au 27 février : collecte d’argent (50% va à PGL,
50% va à l’école sert à payer l’abonnement aux magazines, le
petit animal que nous aurons l’an prochain, l’achat de matériel
d’art plastique, des petites gâteries, etc.)

9 mars : date limite pour les quelques élèves qui
souhaiteraient collecter durant la relâche
Notes aux parents : N’oubliez pas de retourner rapidement la
FEUILLE DE RÉINSCRIPTION POUR L’AN PROCHAIN.
Concernant la dictée PGL : Étant donné qu’une dépense de 200$ a déjà
été engagée en septembre afin d’abonner la classe au magazine Okapi
pour 2 ans, nous espérons récolter au moins 400$. Si cet objectif était
dépassé, les élèves seraient consultés dans la gestion des surplus (voir
ci-haut). Il s’agit d’un montant qui fait une grande différence dans
l’année. J’encourage les enfants à être de bons vendeurs de cet
orthographothon! Merci de vos encouragements! 
Mot école-maison : ____________________________________________________________________________________________________
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