File - Les Classes de Français de Madame Spence
publicité
Cinqième partie – L’homme qui plantait des arbres Lisez la dernière partie de L’homme qui plantait des arbres de « Il était à trente kilomètres de là, continuant paisiblement sa besogne, ignorant la guerre de 39 comme il avait ignoré la guerre de 14. » jusqu’à la fin de l’histoire. Puis, écrivez vos réponses aux questions. I. Vocabulaire utile : le délabrement mettre sur le compte de les lieux le mauvais état la chasse au piège ‘trapping’ les orties ‘stinging nettles’ les bourrasques les gueules-deloups l’épanouissement Lazare était hors du tombeau to attribute to les endroits fleurs: ‘snapdragons’ ‘fulfillment’ ‘Lazarus was out of the tomb’ - revival had begun l’orge et le seigle ‘barley and rye’ ‘gusts of wind’ verdir devenir vert un tilleul ‘a linden tree’ l’aisance ‘comfort’ (noun) déblayer ‘to clear away’ canaliser ‘to channel’ abattre ‘to tear down’ reprendre goût à les pans de murs ‘bits of walls méconnaissable crépi ‘plastered’ un jardin potager jardin avec des legumes ‘to regain a taste for’ on ne peut pas reconnaitre la détermination, la résolution II. l’acharnement Questions de compréhension et activités 1. On trouve le mot « hameau » plusieurs fois dans cette partie du texte: « J’eus besoin d’un nom de village pour conclure que j’étais bien cependant dans cette région jadis en ruine de désolée. Le car me débarqua à Vergons. En 1913, ce hameau de dix à douze maisons avait trois habitants. » …« Le hameau comptait désormais vingt-huit habitants dont quatre jeunes ménages. » 2. Quel est le meilleur synonyme pour « hameau » ? (a) un château (b) un hamster (c) un immeuble 3. Décrivez les changements dans le village de Vergons. (d) un village 4. Quels étaient les effets de ces changements sur la vie des habitants ? 5. Giono explique que « les prairies verdissaient ». Regardez la définition du verbe « verdir », puis donner les définitions, en français, des verbes suivants, et mettez chacun dans une phrase logique : Verdir devenir vert Les prairies verdissaient Rougir ____________________________ et ______________________________ Jaunir ____________________________ Noircir ____________________________ 6. Expliquez la référence au pays de Canaan. 7. Cette histoire a été écrite au passé simple. Pour résumer ce temps, donnez les conjugaisons des verbes suivants au passé simple. Puis écrivez des phrases pour utiliser chaque verbe. Être Avoir Faire 8. Notez les autres mots de vocabulaire que vous avez cherchés dans le dictionnaire. Mourir
