
Devoirs :
CP : Fiche son [m]
CE1 : Fiche son [è]
Devoirs :
CP : Mots outils et lecture : les parents / ils
parlent
CE1 : Mots à apprendre pour vendredi
30 mn
Maths – Entraînement
Nombres et quantités
de 1 à 10 (fiche n°5)
30 mn
Maths -
Apprentissage
Décompositions de 10,
(ex.3 et 4 p.7)
30 mn
Maths – Entraînement
Géométrie : Se repérer
dans l’espace de la
feuille
30 mn
Maths -
Apprentissage
Repérage de l’espace de
la feuille Séance n°1
30 mn
Poésie
C’est la rentrée ! – Passage des élèves
50 mn
Lecture /
Compréhension
Ma maîtresse est une
ogresse Episode 2
Séance n°5
30 mn
Grammaire :
Exercices
d’entraînement : La
phrase Séance n°4
20 mn
Arts visuels :
Histoire de l’art
Du volume à la sculpture / Du papier à la statuaire
antique
Vénus de Milo et Frise du Parthénon
20 mn
Littérature
La tribu des préhistos
La nouvelle grotte
Séance n°1 (fiche n°1)
55 mn
Arts visuels :
Pratique artistique
Représentation du corps en volume, Séance n°1
55 mn
Anglais
Lettres de l’alphabet / « What letter is this ? » / Mot
de passe : girl
Unité 0 Séance n°1
45 mn
Education Physique et Sportive
Jeux collectifs – Le chef corsaire Séance n°3
45 mn
Découverte du monde (temps)
Au temps des grands parents Séance n°2
Devoirs, préparation du cartable
Du jeudi 15 septembre 2011 au vendredi 16 septembre
2011
Appel, rituels, présentation du travail de la journée + Vendredi : « Qu’est-ce que c’est ? »
15mn
Vocabulaire : Mot du jour
Contrarier : Contrarier quelqu’un, c’est dire ou
faire quelque chose qui ne lui plaît pas.
15 mn
Orthographe :
Dictée de sons, syllabes
et mots-outils
15 mn
Orthographe :
Dictée de mots : Son
[è]
30 mn
Phonologie
Exercices
d’entraînement : Le
son [m] Séance n°3
30 mn
Ecriture :
Ecrire une phrase avec
le mot « contrarier »
30 mn
Phonologie
Exercices
d’entraînement : Le son
[m] Séance n°4
40 mn
Orthographe /
Phonologie :
Fiche entrainement :
Son [è]
30 mn
Ecriture / Copie :
Ecriture de syllabes
(ma/am) et du mot
référent (mur)
30 mn
Vocabulaire :
Découverte : Les noms
génériques Séance n°1
30 mn
Ecriture
Tableau d’encodage :
Le son [m]
20 mn
Ecriture / Copie :
Tracé des majuscules :
le N
15mn
Attention, mémorisation, observation