1. Écris les nombres dictés. a b c d e f g h i j f g h i j 2. Écris les réponses aux questions posées. a b c d e 3. Écris les réponses aux questions posées. a b c d e f 4. Écris les réponses aux questions posées. a b c d e f 5. Écris la valeur en euros de cette somme d’argent : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . © Hatier, 2014 - Cap Maths CE1 - Reproduction autorisée pour une classe seulement. 6. Lisa veut 428 timbres. 7. Alex a 206 timbres. Lisa lui donne 5 paquets de 10 timbres Écris ce qu’elle doit commander. Combien Alex a-t-il de timbres maintenant ? ……… timbres seuls ……… carnets de 10 timbres ……… plaques de 100 timbres ....................................................... 8. Relie les cinq nombres qui se suivent. 438 338 330 339 538 340 430 342 341 431 9. Complète en avançant de 100 en 100. 308 908 10. Complète en respectant la règle. 310 320 330 11. Écris les nombres du plus petit au plus grand. 408 96 804 480 69 200 ....................................................................................................................... 12. Écris les nombres, quand c’est possible, à la bonne place. 103 50 260 100 310 32 150 200 88 222 250 300 © Hatier, 2014 - Cap Maths CE1 - Reproduction autorisée pour une classe seulement. 13. Calcule avec la méthode de ton choix. 38 455 307 498 254 68 432 14. Calcule. 25 × 2 = .......... 25 × 4 = .......... 25 × 5 = .......... 25 × 10 = .......... 25 × 11 = .......... 25 × 12 = .......... 15. Alex a déjà préparé 36 truffes au chocolat, il doit en préparer 58 en tout. Combien doit-il encore en préparer ? ...................................................... 16. Lisa a collé ses images dans un album. Elle a placé 5 images sur chaque page. Elle a rempli 6 pages. Il lui reste 2 images à placer. Combien Lisa a-t-elle d’images ? ...................................................... 17. Écris toutes les façons d’avoir 8 € avec ces pièces et ces billets. ...................................................... ...................................................... ...................................................... ...................................................... © Hatier, 2014 - Cap Maths CE1 - Reproduction autorisée pour une classe seulement. 18. Utilise un gabarit d’angle droit. Trouve les angles droits et marque-les en rouge. 19. Parmi ces figures, y a-t-il un carré ? . . . . . . . . . . . . . . . . Si oui, laquelle ? . . . . . . . . . . . . . . . 20. Les côtés de l’angle droit du triangle rectangle mesurent 4 cm et 7 cm. Termine la reproduction du triangle rectangle. Le côté qui est le plus épais des trois est déjà tracé. © Hatier, 2014 - Cap Maths CE1 - Reproduction autorisée pour une classe seulement. 21. Utilise la photo C de la planche D du matériel de ton cahier de géométrie. Quelle est la couleur du cône qui est derrière sur cette photo ? ............................................................. Explique où est placé le cône vert sur la photo : ........................................................... 22. Reproduis la figure, avec la règle, à partir du point. 23. Complète. Il est . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Il est . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Il est . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................ .................................. ................................ © Hatier, 2014 - Cap Maths CE1 - Reproduction autorisée pour une classe seulement.