Evaluation de période 2 → Fichier modifiable - Cap Maths

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1. Écris les nombres dictés.
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
f
g
h
i
j
2. Écris les réponses aux questions posées.
a
b
c
d
e
3. Écris les réponses aux questions posées.
a
b
c
d
e
f
4. Écris les réponses aux questions posées.
a
b
c
d
e
f
5. Écris la valeur en euros de cette somme d’argent : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
© Hatier, 2014 - Cap Maths CE1 - Reproduction autorisée pour une classe seulement.
6. Lisa veut 428 timbres.
7. Alex a 206 timbres.
Lisa lui donne 5 paquets de 10 timbres
Écris ce qu’elle doit commander.
Combien Alex a-t-il de timbres maintenant ?
………
timbres seuls
………
carnets de 10 timbres
………
plaques de 100 timbres
.......................................................
8. Relie les cinq nombres qui se suivent.
438
338
330
339
538
340
430
342
341
431
9. Complète en avançant de 100 en 100.
308
908
10. Complète en respectant la règle.
310
320
330
11. Écris les nombres du plus petit au plus grand.
408
96
804
480
69
200
.......................................................................................................................
12. Écris les nombres, quand c’est possible, à la bonne place.
103
50
260
100
310
32
150
200
88
222
250
300
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13. Calcule avec la méthode de ton choix.
38 455
307 498
254 68 432
14. Calcule.
25 × 2 = ..........
25 × 4 = ..........
25 × 5 = ..........
25 × 10 = ..........
25 × 11 = ..........
25 × 12 = ..........
15. Alex a déjà préparé 36 truffes au chocolat,
il doit en préparer 58 en tout.
Combien doit-il encore en préparer ?
......................................................
16. Lisa a collé ses images dans un album.
Elle a placé 5 images sur chaque page.
Elle a rempli 6 pages.
Il lui reste 2 images à placer.
Combien Lisa a-t-elle d’images ?
......................................................
17. Écris toutes les façons d’avoir 8 € avec ces pièces et ces billets.
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
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18. Utilise un gabarit d’angle droit.
Trouve les angles droits
et marque-les en rouge.
19. Parmi ces figures, y a-t-il un carré ? . . . . . . . . . . . . . . . .
Si oui, laquelle ? . . . . . . . . . . . . . . .
20. Les côtés de l’angle droit du triangle rectangle mesurent 4 cm et 7 cm.
Termine la reproduction du triangle rectangle.
Le côté qui est le plus épais des trois est déjà tracé.
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21. Utilise la photo C de la planche D du matériel
de ton cahier de géométrie.
Quelle est la couleur du cône qui est derrière
sur cette photo ?
.............................................................
Explique où est placé le cône vert sur la photo :
...........................................................
22. Reproduis la figure, avec la règle, à partir du point.
23. Complète.
Il est . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Il est . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Il est . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
................................
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