LFA de Fribourg LELLOUCHE Virgile

L.F.A de Fribourg
LELLOUCHE Virgile
Rédiger la Solution d’un Problème en Devoir de physique (classe de 2S)
Pour chaque question exigeant un résultat numérique
1. Pour tout l’exercice, écrire les données de l’énoncé et les
convertir dans les unités SI (sauf cas particuliers: chimie (g, L...))
2. Introduire vos relations par des phrases courtes
(transitions entre 2 formules)
3. Utiliser les relations du cours en les écrivant sous forme
littérale (qui ne doit contenir que les données de l’énoncé)
4. Remplacer ensuite par les valeurs numériques converties en
unités SI (ou en faisant attention aux unités pour les cas
particuliers)
5. Faire le calcul numérique juste
6. Donner le résultat final avec l’unité convenable et son symbole
conventionnel
7. Vérifier que le résultat est correctement arrondi (3 chiffres
significatifs ou écriture scientifique)
8. Encadrer ou souligner le résultat
9. Repérer un résultat aberrant et le signaler même si on est
incapable d’en trouver la cause
Exemple :
A l’arrivée d’une course de vélo, deux coureurs C1 et C2 se disputent la victoire.
Le coureur C1 est à 500 m de l’arrivée et roule avec une vitesse constante de valeur v 1 = 50 km/h. Le coureur C2 se trouve alors à 70 m du coureur C1.
a) A quelle vitesse constante doit rouler C2 pour battre C1 sur la ligne d’arrivée ?
b) En réalité C2 roule à la vitesse constante de 60 km/h.
* Quel est l’intervalle de temps séparant les deux coureurs lors de leur passage sur la ligne d’arrivée ?
* Quel est, en distance, le retard du deuxième sur le premier, quand le premier franchit la ligne d’arrivée ?
Solution :
1. v1 = 50 km*h-1 = 50/3.6 m*s-1 = 13,89 m*s-1, d1 = 500m, C2 se trouvant à 70m derrière C1 se trouve alors à d2 = 570m
2 ... 9. * C1, en gardant une vitesse constante, franchira la ligne d’arrivée au bout d’une durée t1 = d1 / v1 = 500* 13,89 = 35,997 soit 36,0 s
* Pour franchir la ligne au même instant que C1, C2 doit posséder une vitesse (constante) de v2 = d2 / t2 (avec t2 = t1)
d’où v2 = 570/36,0 = 15.833 m*s-1 = 15.833*3.6 = 56,9988 km*h-1 soit 57,0 km*h-1 (3 Chiffres significatifs : C.S)
1. v’2 = 60km*h-1 = 60/3.6 m*s-1 = 16,67 m*s-1
2 ... 9. * C2 arrive en réalité au bout d’une durée t’2 = d2 / v’2 d’où t’2 = 570*16,67 = 34,193 s soit 34.2 s
* Puisque C1 arrive au bout de 36,0 s, cela fait une avance de t = 36,0 -34.2 = 1.8 s de C2 sur C1,
ce qui fait un retard de C1 sur C2 en distance de d = v1*t = 13,89 *1.8 = 25,002 soit 25,0 m (3 Chiffres significatifs : C.S)
Formule Littérale
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Die Lösung eines Problems in Klassenarbeit verfassen (Fach : Physik, Klasse 2S)
Für jede Frage, die ein numerisches Ergebnis
1. Für die ganze Übung, die Daten der Übung schreiben und sie in
den IS Einheiten konvertieren (außer besonderen Fällen: Chemie
(g, L...))
2. Ihre Formeln durch kurze Sätze einzuführen
(Übergänge zwischen 2 Formeln)
3. Die Formeln des Unterrichtes benutzen : sie in wörtlicher Form
schreiben
4. Danach durch die Zahlengröße ersetzen, die in IS Einheiten
konvertiert wurden (oder indem man an den Einheiten für die
besonderen Fälle aufpasst)
5. Die richtige numerische Berechnung machen
6. Das Endergebnis mit der annehmbaren Einheit und ihrem
konventionellen Symbol geben
7. Überprüfen, daß das Ergebnis richtig abgerundet wird
(3 erhebliche Zahlen oder wissenschaftliche Schrift)
8. Das Ergebnis einrahmen oder unterstreichen
9. Ein abweichendes Ergebnis entdecken und es mitteilen (nur
„impossible“ schreiben, selbst wenn man unfähig ist, davon die
Ursache zu finden
Beispiel :
A l’arrivée d’une course de vélo, deux coureurs C1 et C2 se disputent la victoire.
Le coureur C1 est à 500 m de l’arrivée et roule avec une vitesse constante de valeur v 1 = 50 km/h. Le coureur C2 se trouve alors à 70 m du coureur C1.
a) A quelle vitesse constante doit rouler C2 pour battre C1 sur la ligne d’arrivée ?
b) En réalité C2 roule à la vitesse constante de 60 km/h.
* Quel est l’intervalle de temps séparant les deux coureurs lors de leur passage sur la ligne d’arrivée ?
* Quel est, en distance, le retard du deuxième sur le premier, quand le premier franchit la ligne d’arrivée ?
Lösung :
1. v1 = 50 km*h-1 = 50/3.6 m*s-1 = 13,89 m*s-1, d1 = 500m, C2 se trouvant à 70m derrière C1 se trouve alors à d2 = 570m
2 ... 9. * C1, en gardant une vitesse constante, franchira la ligne d’arrivée au bout d’une durée t1 = d1 / v1 = 500* 13,89 = 35,997 soit 36,0 s
* Pour franchir la ligne au même instant que C1, C2 doit posséder une vitesse (constante) de v2 = d2 / t2 (avec t2 = t1)
d’où v2 = 570/36,0 = 15.833 m*s-1 = 15.833*3.6 = 56,9988 km*h-1 soit 57,0 km*h-1 (3 Chiffres significatifs : C.S)
1. v’2 = 60km*h-1 = 60/3.6 m*s-1 = 16,67 m*s-1
2 ... 9. * C2 arrive en réalité au bout d’une durée t’2 = d2 / v’2 d’où t’2 = 570*16,67 = 34,193 s soit 34.2 s
* Puisque C1 arrive au bout de 36,0 s, cela fait une avance de t = t1– t’2 = = 36,0 -34.2 = 1.8 s de C2 sur C1,
ce qui fait un retard de C1 sur C2 en distance de d = v1*t = 13,89 *1.8 = 25,002 soit 25,0 m (3 Chiffres significatifs : C.S)
Formule Littérale
wörtlicher Form