Les noms et les déterminants (LIR. et ECR. 5) Anne-Catherine Vilain Remarque : les E ont déjà vu ce que sont des noms propres et des noms communs. - Nom propre et nom commun : chaque E reçoit une bandelette avec un nom propre ou commun et doit le placer au TN dans la bonne colonne. Rappel des particularités (majuscule ou non, nom de chose/objet ou ville, pays/personne). - « Les noms communs sont très souvent accompagnés de petits mots copains… » Ecrire des déterminants à côté de quelques noms communs puis demander au E d’en trouver pour les autres noms communs. - « Où se trouvent ces petits mots par rapport au nom ? Pourrait-on les placer ailleurs ? A quoi servent-ils ? » Donner l’appellation correcte « déterminant ». - Chaque E pioche un mot et doit dire un mot copain (déterminant) pour accompagner le nom. Lister ces déterminants au TN et les faire lire à la fin de l’exercice. - Feuille d’exercices. Liège Julie Belgique Noël Harry Potter pomme école bonbons chien maison ballon tomate bébé voiture assiette fleur chat canard ciseaux oreilles crayon vélo ordinateur jouet parapluie couteau table pantalon marteau cahier lunettes armoire poires téléphone camion Prénom : ………………………… Date : ………………………… Les déterminants : exercice Complète. Le déterminant est un petit mot ………………………… avec le nom. Le déterminant se place ………………………… le nom. Entoure les déterminants. une pomme le cheval la lampe un clou des pieds une chanson les chaussures l'enfant le canapé la chambre des animaux une trompette Entoure les déterminants et relie-les à leur nom commun. 1) Les filles aiment jouer à la poupée. 2) Un oiseau chante à la fenêtre. 3) J’aime les fruits et les légumes. 4) Aujourd’hui, Anne-Catherine est l’institutrice. 5) J’ai reçu un ballon et une boîte de peinture pour Noël. 6) Le garçon joue avec des billes. Trouve un déterminant pour chaque nom. ……… vache ……… téléphone ……… plumier ……… chaussettes ……… livre ……… écharpe ……… chemise ……… bateau ……… ciseaux CORRECTIF Les déterminants : exercice Complète. Le déterminant est un petit mot copain avec le nom. Le déterminant se place devant le nom. Entoure les déterminants. une pomme le cheval la lampe un clou des pieds une chanson les chaussures l'enfant le canapé la chambre des animaux une trompette Entoure les déterminants et relie-les à leur nom commun. 1) Les filles aiment jouer à la poupée. 2)Un oiseau chante à la fenêtre. 3)J’aime les fruits et les légumes. 4)Aujourd’hui, Anne-Catherine est l’institutrice. 5)J’ai reçu un ballon et une boîte de peinture pour Noël. 6)Le garçon joue avec des billes. Trouve un déterminant pour chaque nom. une, la vache un, le téléphone un, le plumier des, les chaussettes un, le livre une, la écharpe une, la chemise un, le bateau des, les ciseaux