3°- Réalisation sur projet : Enceinte amplifiée Etude préalable : analyse du besoin Ressources activité n°2 L’évolution des ventes de baladeur, les dangers du baladeur pour l’audition, les utilisateurs de baladeur, leurs caractéristiques, leurs motivations 1. Le besoin : Notre entreprise TECHNOTHOLY spécialisée dans le matériel HIFI envisage d’étendre sa gamme de produit. L’utilisation du baladeur comme appareil pour écouter de la musique est aujourd’hui très prisée. Il offre en effet la possibilité d’écouter de la musique, dans la rue, dans les transports en communs, en faisant du jogging, etc.… Cependant, malgré tous ces avantages, de part sa conception, son écoute reste individuelle et oblige le port d’un casque. Vous n’êtes pas sans savoir qu’une écoute prolongée avec le casque peut entraîner des problèmes auditifs. Aussi, lorsque vous êtes à la maison, si vous souhaitez une écoute plus conviviale ( possibilité d’écouter la musique en petit groupe) et moins blessante pour les oreilles, vous pouvez utiliser des mini-enceintes. C’est dans ce cadre là, que nous vous proposons d’étudier la réalisation de mini enceintes pour le projet de la classe de 3ème . 2. La réalisation au collège : La réalisation des mini-enceintes au collège va suivre la même démarche que celle qui aurait été adoptée par une entreprise. - Définition du besoin (cité précédemment). Etude de la concurrence (qualité, usage, prix, caractéristiques techniques). Réalisation d’une enquête pour mettre en lumière les opinions des consommateurs au sujet des produits présents sur le marché. Ces différentes étapes ont déjà été effectuées dans ce dossier ressources. Vous allez en prendre connaissance et les analyser. 3. L’audition en danger (extrait de la revue MGEN octobre 1995) : Pauline a treize ans. Grand amateur de techno et de dance music, elle ne se sépare pratiquement jamais de son baladeur. 'Je l’écoute dès que je suis seule, dans la rue, dans le bus ou le métro, parfois même au collège': Soit en moyenne trois à quatre heures d'écoute quotidienne... à pleins décibels. "La musique, ça s'écoute fort, sinon, c'est pas la peine. Et c'est le seul moyen de couvrir les conversations banales que l'on doit subir dans les transports en commun': Le fait d'imposer son tempo aux autres ne la gène pas, pas plus que ne l'inquiète la possible déperdition d'audition que pourrait générer l'usage intensif qu'elle fait de son baladeur. `J'ai vu un reportage à la télé sur les risques que l'on court en écoutant trop fort et trop souvent un baladeur. Ils consistent surtout en la perte des aigus, mais je ne pense pas que cela ait une importance primordiale au quotidien': Un risque sous-estimé, que Pauline pourrait payer au prix fort dans quelques années. 2 268 lycéens testés Des études ont en effet clairement montré que l'écoute prolongée des baladeurs à un niveau sonore élevé entraîne des atteintes d'autant plus importantes de l'audition que l'oreille est jeune. Pourtant, l'information sur ces dangers ne manque pas.Parmi les plus récentes campagnes, celle lancée fin 1994 par le Centre d'information et de documentation sur le bruit et l'Institut universitairede médecine de Lyon, à l'initiative du`Conseil régional Rhône-Alpes. Intitulée "A la recherche de l'oreille oubliée",cette campagne d'information sur le bruit et (audition a été menée dans les classes de seconde de quarantesix lycées de la région entre octobre 1993 et juin 1994. Dans chaque établissement, deux conférences ont été proposées par des médecins universitaires sur l'importance de l’oreille dans la qualité de la vie, mais aussi sur les menaces que les loisirs et la vie professionnelle font peser de plus en plus sur cet organe perfectionné mais fragile. Une brochure 582686846 - R. Bombarde - Document de travail 23/04/01 1/6 résumant les points importants des conférences et une cassette audio illustrant la sensibilité de l'oreille aux différentes fréquences ont été remises à chaque élève. Les participants étaient également invités à faire tester leur audition dans un camion spécialement aménagé avec deux cabines audiométriques. 2 268 d'entre eux ont ainsi pu passer un audiogramme après avoir répondu à un questionnaire sur leurs antécédents médicaux et leurs habitudes de loisirs. 8% des élèves interrogés se sont plaints d'une gène auditive. Oreille quinquagénaire Un premier résultat confirmé par l'audiogramme qui a fait apparaitre un déficit moyen de plus de 10 décibels sur les fréquences aiguës caractéristique d'une lésion induite par le bruit. Plus inquiétant : la perte dépasse 20 dB(A) chez 11% des sujets, ce qui correspond à l'audition normale d'un sujet de plus de 50 ans. Des lésions plus fréquentes chez les adolescents ayant des loisirs bruyants ! Les sujets présentant les déficits les plus marqués ont déclaré écouter beaucoup de musique, utiliser des baladeurs ou des engins bruyants. En fait, il semble que ce soit l’addition de l'âge et de l'exposition aux loisirs bruyants qui crée les lésions constatées, l'oreille se comportant comme si elle gardait en mémoire la trace de chaque agression sonore. "Dans la plupart des cas, les conséquences se mesurent sur !e long terme"; explique le docteur Olivier Chappey O.R.L. au centre médical de Paris. "Il faut bien insister sur le fait qu'elles sont irréversibles. Une oreille atteinte à vingt ans ne cessera de vieillir prématurément”. Evolution des ventes de baladeur : Evolution du marché 2001 2002 2003 2004 2005 140 000 130 000 170 000 180 000 190 000 4. Etude des produits proposés par la concurrence : La concurrence dans le domaine des mini-enceintes est très étendue. En voici quelques exemples : 582686846 - R. Bombarde - Document de travail 23/04/01 2/6 Tableau récapitulatif des éléments de la concurrence : à compléter pour le groupe N° Fournisseurs Marque Référence Prix Alimen- Puissance Ampli- HxLxP (en €) tation (en W) fication (en cm) 1 2 3 4 5 6 7 8 Vous venez de constater la très grande diversité du marché des mini-enceintes. 582686846 - R. Bombarde - Document de travail 23/04/01 3/6 Pour affiner notre axe de recherche, et mieux connaître les besoins des utilisateurs, nous avons réalisé une enquête dont les résultats sont présentés après. 5. Enquête : A. Les personnes interrogées B. Profil des utilisateurs Age C. Conditions d’écoute Quels endroits ? Sexe Ecoute en groupe ? Durée d’écoute quotidienne ? D. Equipement en mini-enceintes 582686846 - R. Bombarde - Document de travail 23/04/01 4/6 E. Satisfaction des appareils utilisés F. Enquête sur les fonctions de service des produits de la concurrence Les personnes interrogées devaient noter : L’importance de la fonction (note de 1 à 5) Si la fonction leur semblait bien assurée (note de 1 à 5) Fonction ou critère Importance de 0 à 5 Satisfaction de 0 à 5 1 . qualité et puissance du son . 5 2 2 . respect de l’environnement 2 1 3 . fiabilité du produit 4 1 4 . prix modéré 3 2 5 . esthétique de l’enceinte 4 5 6 . sécurité 3 2 7 . économie d’utilisation 4 2 G. Le prix psychologique du baladeur C’est un prix défini par l’enquête. Il doit permettre au produit d’intéresser le plus grand nombre de clients potentiels. Prix proposé Réponse qualité à la vente insuffisante (en €uros) en % cumulé décroissant Réponse Total en % % de clients potentiels prix des mécontents de la qualité et du prix (complément des mécontents) excessif en % cumulé croissant 5 100% 0% = 100% 0% 10 64% 5% = 69% 31% 15 35% 20% = 55% 45% 20 14% 41% = 55% 45% 25 4% 68% = 72% 28% 30 0% 100% = 100% 0% 582686846 - R. Bombarde - Document de travail 23/04/01 5/6 Les moyens techniques disponibles au collège : Afin de proposer un produit mieux adaptés aux souhaits des utilisateurs de mini-enceintes, vous allez être amené à réfléchir à de nouvelles solutions. Une des contraintes pour la réalisation de ces nouveaux produits sera le matériel disponible. Voici donc la liste des machines, ou appareils qui seront à votre disposition. Pour la fabrication mécanique : - Scie mécanique, cisaille guillotine, machine à commande numérique, fraiseuse, perceuse sensitive, thermoplieuse Pour la fabrication électronique : - mini-perceuse, fer à souder, multimètre, oscilloscope, alimentations stabilisées, insoleuse, graveuse 582686846 - R. Bombarde - Document de travail 23/04/01 6/6