Sec 1 - Classes de M. Marsolais

Cinéma et productions numériques
M. Marsolais
Étape 1 Définition : Qu’est-ce qu’un synopsis ?
Un synopsis est un résumé écrit de l’histoire que l’on veut raconter. Il constitue la base
du scénario. Sa complexité et sa longueur varient selon les cas. Au cinéma, un synopsis
pourra dépasser 3 pages ; en journalisme, 1 page, et en publicité… 3 à 10 lignes,
rarement plus. Le synopsis décrit une histoire dans ses grandes lignes ; il n’entre jamais
dans les détails.
Si l’histoire qu’il résume respecte une composition classique, en 3 parties, le synopsis
devra décrire :
1)
Le contexte (où, qui, quand, comment, pourquoi, dans quel but, etc.)
2)
Le développement de l’intrigue (que se passe-t-il ?)
3)
Le dénouement ou la « chute » (comment cela se termine-t-il ?)
Étape 2 Observation : Exemple amusant d’un très court synopsis de film (Star-Wars et
Harry Potter combiné)
L’auteur a pris le synopsis de
Star-Wars (episode 4 A new
hope) et s’est amusé à
montrer que l’histoire de
Harry Potter (and the
Philosopher’s stone) y
ressemble étrangement en y
modifiant quelques mots. Un
exemple que le synopsis ne
décrit que les grandes lignes
et n’entre pas dans les
détails.
Étape 3 Production : À vous de jouer. Vous allez maintenant créer un synopsis
publicitaire.
En publicité, le synopsis est le résultat d’une recherche d’idée créatrice pour trouver une
idée qui a du « punch ». Il ne faut pas oublier qu’une publicité ne dure que 15, 30 ou 60
secondes au maximum. Il faut donc que l’histoire se déroule extrêmement rapidement et
que le dénouement ou « chute » ait un effet convainquant. Il ne faut pas oublier que le
but de la publicité est de susciter une réaction de la part de l’auditoire (souvent de
provoquer l’envie d’acheter un produit).
La tâche à accomplir :
Votre objectif final est de produire un synopsis publicitaire à partir duquel vous
ferez la pré-production, la production et le montage d’un message publicitaire.
Étapes de production :
A. Choisissez par 1 des produits suivants :
- Lessive
- Téléphone (cellulaire ou autre)
- Voiture
- Boisson
- Jeu vidéo (console ou jeu)
- Autre sujet de votre choix (faites approuver d’abord par le prof)
B. Vous allez maintenant faire une recherché d’idées (base de la recherche pour le
développement de la création) sur le produit choisi et vous allez trouver le plus de
qualités possible. Vous pouvez utiliser FREEMIND (un logiciel gratuit).
.
C. Recherche d’images pertinentes sur Internet. Maintenant que vous avez une
idée des qualités que vous voudrez développer, c’est l’heure de chercher de
bonnes images pour illustrer votre produit. Consignez les images ainsi trouvées
dans un dossier bien identifié de votre ordinateur.
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D. Rédaction du synopsis. En gardant en tête que vous préparez un clip
publicitaire à partir des qualités développées à l’étape B. et de certaines images
trouvées à l’étape C. vous devez maintenant écrire le synopsis de votre publicité.
Le synopsis se doit :
- D’être court (quelques lignes, disons une dizaine, référez-vous au synopsis de Star-Wars et Harry
Potter à l’étape de l’observation)
- D’être divisé en trois étapes : contextualisation, développement, conclusion.
- D’être rédigé au présent de l’indicatif, avec des mots simples,
- Décrire les images qui susciteront un désir dans l’esprit des lecteurs ou auditeurs et indiquer
clairement le ton utilisé (humour, information sérieuse, statistiques, etc.)
- D’avoir un slogan qui a du « punch » lors du dénouement.
- Et bien sûr de donner envie aux consommateurs d’acheter votre produit.
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E. Production du clip. Lorsque j’aurai lu et approuvé votre synopsis, et seulement
après cette approbation, vous passerez à l’étape de production en tant que telle.
Votre publicité doit avoir une durée soit de 30, 60 ou 90 secondes très
exactement. Vous avez le choix pour l’étape de la production. Vous pouvez
soit :
a) Mélanger des images trouvées sur Internet avec des séquences que vous
aurez filmées. La proportion des Images trouvées par rapport aux
séquences filmées ne devrait pas dépasser 50% (la moitié).
b) Utiliser uniquement des séquences que vous aurez filmées.
Notez que vous devrez donc filmer certaines séquences pour ce projet et ne
pourrez pas uniquement vous fier sur les images déjà faites.
F. Montage. En utilisant le logiciel de votre choix (Windows Live Movie Maker,
Sony Vegas Studio ou Imovie), vous devrez maintenant mettre du « punch » dans
votre création et vous assurez de respecter le temps choisi (30, 60 ou 90
secondes).
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G. Présentation des clips devant la classe et évaluation avec la grille d’évaluation
faites en classe.
Bon courage et bon travail !