1-notes rotation révolution
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Nom : ______________________ Classe : _________ Univers #1 Le Soleil Le Soleil est une __________________qui s’est formé il y a environ ________ milliards d’années, à partir d’un nuage de Gaz. En 1650, on a découvert des taches sombres sur le Soleil. Ce sont des taches solaires. Il s’agit d’un espace moins chaud à la surface du Soleil. Certaines de ces taches sont plus grosses que la Terre. Puisque le soleil est relativement près de nous, il exerce une ______________ sur la Terre ainsi que les 7 autres planètes qu’il garde dans son orbite. Sans le Soleil, la vie sur Terre serait impossible. Sa lumière et sa chaleur influencent beaucoup nos vies. Comparons le Soleil, la Terre et la lune: Soleil Formé(e) Distance de la Terre Diamètre Température Rayon Masse Terre Lune 0 km Relation entre le Soleil et la Terre La rotation de la Terre sur elle-même produit l’alternance du jour et de la nuit. Ce mouvement s’effectue en environ ________ et se fait de l’_______ vers l’ ______. 1 Nom : ______________________ Classe : _________ En plus, la Terre tourne également autour du Soleil; elle met une année ou _____________ pour faire une révolution complète autour du Soleil. L’alternance des saisons peut s’expliquer par sa révolution et le fait qu’elle tourne sur elle-même avec une inclinaison de 23.5°. La Terre tourne sur son ___________, c’est-à-dire une ligne imaginaire qui s’étend à travers la Terre du pôle Sud au pôle Nord. La Terre met une journée ou environ ____________ heures pour effectuer une ____________ complète. Puisque le nombre d’heures de lumière que reçois les régions déterminera la température de cette région, on dit que l’axe de rotation de la Terre est la raison principale qu’on a nos saisons. En autre mots, au solstice d’été, pour notre région, la Terre est inclinée au maximum vers le Soleil. Cette partie du globe reçoit plus de lumière. Il fait donc plus chaud. Aux équinoxes, le nombre d’heures de soleil et de nuit est égal. Au solstice d’hiver, notre région est située dans l’hémisphère qui est inclinée au maximum à l’opposé du soleil. 2 Nom : ______________________ Classe : _________ Univers #2 La Lune La lune ressemble à un désert avec des plaines, des montagnes et des vallées. Elle a aussi beaucoup de cratères (objet de l’espace frappe la lune). La Lune règne la nuit et est l’objet le plus grand et le plus brillant dans le ciel. La surface de la Lune est recouverte de cratère. Ces cratères ont été formés par l’impact de météorites venant se heurter contre la surface de la Lune. D’où vient la Lune? - La lune, d’après les scientifiques, existe depuis très longtemps (4,6 milliards d’années environ). - Un ___________________ aurait heurté la Terre, envoyant dans l’espace des morceaux rocheux. Ces débris seraient devenus la Lune que l’on connaît aujourd’hui (Théorie la plus populaire). Que fait la Lune? -La lune tourne en orbite autour de la Terre. -Celle-ci effectue une rotation sur elle-même. Toutefois, nous voyons toujours la même _________________ de la lune. -__________________ jours pour faire une rotation autour de la Terre et une rotation sur elle-même. Fait intéressant… - La moitié de la Lune est toujours éclairée par le ____________. - Contrairement au Soleil, la Lune ne projette pas sa propre lumière; elle reflète la lumière du Soleil, comme un miroir. 3 Nom : ______________________ Classe : _________ Les phases de la lune Ressors les dates des phases suivantes : Nouvelle lune: _________________ Pleine lune : _________________ Premier croissant : _____________ Dernier quartier : _________________ Premier quartier : _____________ Dernier croissant : _________________ Qu’est-ce qui cause les phases de la lune ? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4 Nom : ______________________ Classe : _________ Pourquoi la Lune reste-elle autour de la Terre ? - L’attraction gravitationnelle (gravité) permet à Lune de rester en orbite autour de notre planète. - Les__________ sont affectées par l’attraction de la Lune et du Soleil. . Les marées : le mystère de la Lune Les marées, qui représentent le niveau changeant de l’eau dans les mers et les océans de la Terre, sont produites par la _________________. Tout objet dans l’espace exerce une force de gravité et tire sur les autres objets. Nous savons que la Lune orbite autour de la Terre, car elle tirée vers celle-ci par la ________________________ (gravité terrestre). La Lune exerce également une force de gravité, donc elle tire elle aussi. Les plus grandes élévations du niveau de l’eau portent le nom de marée _________. Des baises du niveau de l’eau portent le nom de marée _____________. Avec un partenaire, regarde l’image suivante. Essaie d’expliquer ce qui se passe dans cette image. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5 Nom : ______________________ Classe : _________ Les éclipses Éclipse lunaire : ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Éclipse solaire : ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Vidéo clip (Lune et éclipse) 6 Nom : ______________________ Classe : _________ Univers #3 Le système solaire La Terre n’est pas seul à tourner autour du Soleil. Il y a aussi huit autres planètes avec leurs lunes, des milliers d’astéroïdes et mêmes des comètes et des météores. Le Soleil et tout ce qui tourne autour de lui constituent notre système solaire. Astéroïdes : petit objet rocheux en orbite autour du ______________. La plupart de ceux-ci se trouvent entre les orbites de Mars et Jupiter. Comètes : Un gros morceau de __________________________________ en orbite autour du Soleil. Météores : un trait de lumière dans le ciel pendant la nuit, qui est causé par une averse de météores dans l’atmosphère de la Terre (_______________________) Planètes de notre système solaire : Pluton est maintenant classé comme étant une planète naine. Classe les planètes selon qu’elles sont telluriques (rocheuses) ou gazeuses. TELLURIQUE GAZEUSE 7
