LA PUISSANCE ECONOMIQUE DES ETATS-UNIS

L’agriculture des ETATS-UNIS
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Diapositive 1 : Que savez-vous sur le milieu naturel de cette région ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Diapositive 2 : Qu’observez-vous ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Diapositive 3 : Que représentent ces formes ? -------------------------------------------------------------------------------------------------Dans quels buts ?
s’adapter au relief
créer un beau paysage
réduire les distances pour l’exploitant
gagner de la place
irrigation par canaux
irrigation par aspersion
Que pouvez- vous en conclure sur les exploitations agricoles de cette région? Elles sont :
petites
grandes
Diapositive 4 : Quelle autre activité agricole est pratiquée dans le même secteur ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Un feedlot est :
une exploitation produisant des fruits
une exploitation produisant des aliments pour bétail
un élevage industriel
un parc d’engraissage pour le bétail
un lot de nourriture
Que peuvent donc produire les champs circulaires de la région?
du blé
du maïs, soja… pour l’alimentation du bétail
Cet aménagement agricole nécessite :
des techniques anciennes, traditionnelles
une faible qualification des agriculteurs (paysans)
des moyens industriels
des moyens mécaniques (machines agricoles)
peu d’énergie
des moyens financiers importants
des moyens de transport réduits
un réseau de distribution moderne (supermarchés…)
des fruits
du tabac
des légumes
du coton
des techniques modernisées par la recherche
une haute qualification des agriculteurs(ingénieurs agronomes..)
des moyens artisanaux
peu de moyens mécaniques
beaucoup d’énergie
des moyens financiers réduits
des moyens de transport importants
un réseau de distribution traditionnel (épiceries, marchés)
Qui peut contrôler ou posséder ce genre d’exploitations ?
un paysan
un petit exploitant
une grande société
un salarié
Justifiez votre réponse : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Diapositive 5 : Page 228 : Comment s’appelle cette grande région des Etats-Unis ?_________________________________
Diapositives 6 et 7 : décrire l’espace rural photographié_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Diapositive 8 : localisation de la Californie : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _
Diapositive 9 et 10 : Décrire l’espace rurale photographié : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Conclusion :
Les régions agricoles observées sont-elles ?
en monoculture
en polyculture
spécialisées dans certains produits
diversifiées dans leurs productions
Quels sont les objectifs de ce type d’agriculture ?
le respect de l’environnement
une forte production
la qualité de la production
le profit
production vivrière
le bien être du consommateur
le bien être des exploitants
production commerciale
Quels problèmes peut poser ce type d’agriculture ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Que produit l’agriculture des USA ?
Quelques produits de la zone tempérée
Quelques produits de la zone intertropicale
Tous les produits de la zone tempérée
Tous les produits intertropicaux
Avec le vocabulaire relevé, rédigez un paragraphe argumenté présentant l’agriculture des Etats Unis.