Chapitre 3 : La théorie X-Barre Linguistique - CM La théorie X
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Chapitre 3 : La théorie X-Barre Linguistique - CM La théorie X-Barre C’est un module de la grammaire générative. On doit cette théorie à Chomsky en 1970. Son hypothèse est que quelque soit l’hétérogénéité des syntagmes, celle-ci n’est qu’apparente. Au-delà de cette hétérogénéité, tous les syntagmes ont la même structure syntaxique globale : X’’ Spec X’’ X’ X°=X (…) X° ou X est une variable qui vaut pour toutes les catégories majeures (N, V, P, A, Adv). X° est la tête, elle est obligatoire, elle se projette sur tout le syntagme. Spec X’’ = spécifieur, éléments qui déterminent X° (…) = compléments de X° C’est le schéma de tous les syntagmes de toutes les langues. Ex : Le frère de Marie (A) SN Det N (B) SP SN Det Représentation plate N’ N SP Représentation selon le schéma X-Barre I. Arguments en faveur du niveau X-Barre 1. Pour le nom Le test de substitution montre que « frère de Marie » peut-être remplacé par un seul mot. La suite nom + complément correspond donc à une unité syntaxique : N’. La pronominalisation avec « en » permet également de voir que la suite nom + complément correspond à une seule unité puisqu’elle peut-être pronominalisée par « en ». 1 Chapitre 3 : La théorie X-Barre Linguistique - CM Exemple : Cf. exercice 5 : (a) Pierre possède un [Ni disque] de Mozart et Marie eni possède un de Vivaldi. (b) Marie possède déjà un [Xi disque de Mozart] et Pierre eni achètera un bientôt. (c) Marie a acheté trois [Yi livres de Zola] alors que Pierre n’eni a acheté que deux. (d) *Je suis un [Zi pompier volontaire] qui d’ailleurs va eni devenir un plus tard, car je compte en faire mon métier. 2. Pour l’adjectif (a) Marie est [SAi très fière de son travail] et Pierre [l’]i aussi. (b) Marie est [SA très [A’i fière de son travail]] mais Pierre [l’]i est peu. SA SAdv A’ très A fière SP de son travail 3. Pour le verbe Test de « en faire autant » : l’expression « en faire autant » obligatoirement remplacer le verbe et son complément sous-catégorisé. (1) doit (a) Marie mange une pomme chaque midi et Pierre en fait autant. (b) Marie mange une pomme chaque midi et Pierre en fait autant chaque soir. (c) *Marie mange une pomme et Pierre en fait autant une poire. Il n’est pas possible de mettre un complément du verbe après « en faire autant » car le complément du verbe est déjà repris dans « en faire autant ». (2) (a) Marie parlait aux enfants avec tendresse hier et Pierre en faisait autant avec sévérité aujourd’hui. (b) *Marie parlait aux enfants avec tendresse hier et Pierre en faisait autant aux adolescents (avec sévérité aujourd’hui). « aux enfants » = complément du verbe « avec tendresse/sévérité » = modifieur 2 Chapitre 3 : La théorie X-Barre Linguistique - CM SV V parlait SP SP aux enfants avec tendresse cette représentation ne correspond pas à la bonne analyse. Elle ne va pas. SV V’ V’ V parlait SP SP P à avec tendresse SN Det N’ les N enfants II. Conséquences représentationnelles « L’ajout de ce niveau intermédiaire donne une dimension structurale à la distinction faite au chapitre 5 (section 5.2) entre compléments sélectionnés (c’est-à-dire ceux qui font partie du cadre de sous-catégorisation d’une catégorie) et non sélectionnés. On admettra que les compléments sélectionnés sont immédiatement dominés par le noeud V’, alors que les compléments non sélectionnés se trouvent à l’extérieur du V’. Cela est conforme à l’intuition selon laquelle les compléments sélectionnés sont ‘plus près du verbe’ que ne le sont les compléments non sélectionnés »… Tellier (2002 : 107) 3 Chapitre 3 : La théorie X-Barre Linguistique - CM Pour le nom, tout ce qui est en dessous du niveau N’ minimal est complément du nom. N’ N’ N X’ = modifieur … = complément Ex : Une habille démonstration du théorème N’’ Det une N’ A’’ N’ A’ A N SP démonstration du théorème habile Le niveau X’ a comme sœur la position Spec X’’. Quand X = V, Spec V’’ = Adv Ex : bien dormir : V’’ Adv’’ V’ Adv’ V Adv dormir bien 4 Chapitre 3 : La théorie X-Barre Linguistique - CM Quand X = N, Spec N’’ = Det Quand X = A, Spec A’’ = Adv Ex : très satisfait : A’’ Adv’’ A’ Adv’ A Adv satisfait très Quand X = Adv, Spec Adv’’ = Adv Ex : trop souvent Adv’’ Adv’’ Adv’ Adv’ Adv Adv souvent trop Quand X = P, Spec P’’ = Adv Ex : plutôt pour P’’ Adv’’ P’ Adv’ P Adv pour plutôt 5 Chapitre 3 : La théorie X-Barre Linguistique - CM Ex : Je suis plutôt pour elle. I’’ N’’ I’ Pro I V’’ je Tense : PR Agr : 1èrep. sg V’ suisi V P’’ ti Adv’’ Adv’ P Adv pour plutôt 6 P’ N’’ Pro elle
